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“停課不停學”班主任教學工作總結

爲了抗擊疫情,學校響應國家號召延期開學。雖然不能到學校上課,但是我們也沒有停止學習,開展了國家號召的“停課不停學”地學習活動。這段時間我爲了探索高效的學習方法做了如下工作:

“停課不停學”班主任教學工作總結

一、預備工作

1.在教育局網站學習網課製作和運作。

2.建班級網上學習羣,進行調試,在此期間由於在農村老家沒網絡,購買了近百元的流量包用於學習、網絡調試和準備工作。下載了“企業微信羣”以便把體溫統計和網上授課分開。

3.就是找資源,由於沒有直播設備和網絡,所以要以“非直播”的形式進行授課,這就要找合適的資源。但是四年級新改的語文課本,還要找沒有廣告並且還要高質量,所以經常是對着手機一查就是一整天。

二、開展網絡授課

1.不斷探索更好的辦法。

一開始我找的“同桌100”的資源,二月十六號網上試課,還挺正常。十七號有家長反饋打不開了,需要註冊。我就先組織學生看了一天國家的“CNTV4”頻道電視直播課。學校主任告訴我可以從“知行雲課堂”上找資源。但是家長有反應:網上鍊接的資源在“三人行學生端”不能以全屏的形式打開。

我看到別的同事把視頻下載下來在傳到“三人行”上就可以全屏了,於是從各大視頻網站平臺找課程,一開始騰訊視頻裏有好的資源,於是我下載了,但是格式是QLV無法上傳到網上的教學平臺,又花八十多元錢註冊了“迅捷視頻轉換器”,自以爲可以解決所以問題了,誰知第二天騰訊視頻的課就說什麼保護版權不能下載了!

目前最好的辦法就是把網址複製粘貼到學生微信羣,這樣直接打開就能全屏了。

2.佈置檢查作業

語文作業目前就是背誦詩詞和掌握生字詞。由於“三人行學生端”沒有佈置語文作業的功能,所以就教學生把作業發到班級的微信羣裏。由於很多學生家長的手機拍攝功能太差,看不清楚學生寫的是什麼而且也不能親自監督,所以我調動家長幫我檢查作業,這也麻煩家長了。

數學我沒有用“三人行學生端”,之前就用過“一起作業網”,所以佈置和檢查數學還比較方便。學生不認真完成作業的,我可以從平臺上看到,然後通知家長幫忙監督,但是不能及時給學生指導是一個遺憾。

3.網課學習指導

爲了讓學生們能高效的從網上學習,我從網上找了網課的學習方法希望能爲學生們的學習提供幫助。

三、準備直播

由於不容易從網上找資源和平臺不能全屏播放網址鏈接的資源,所以接下來準備直播上課。但是,目前接上店鋪都關門了,等能買到設備了就試試網上直播。聽說直播難度大,但是如果開學在延期,就打算網上直播課了。

總之,我們第一次嘗試網上授課,對於普通老師的我們來說是一個挑戰。我從開始到現在一直在探索更好地辦法,只願學生能在聽課期間也能更好地學習!