學期體育備課組工作總結(精選多篇)

第一篇：2014學年學期體育備課組工作總結

一個學期即將匆匆過去。回首我們體育組的工作，感慨萬千：每個人都勤奮工作，不斷創新，以辛勤的汗水和豐碩的成績爲本學期劃了一個圓滿的句號。每個人都很努力、很忙碌，但都沒有怨言，互相之間團結協作，互幫共進。每個人都從“集體召喚”中努力尋找着工作的幸福感和快樂源，努力實踐並改變自己的教學方式。

我教研組共有7人，每一位成員都素質全面並且都有各自特長。教學中老教師底蘊深厚，新教師的教學水平和組織能力日漸提高. 這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業業的隊伍。

一、加強備課組的集體力量。

體育備課組是一個非常年輕的組，在這個新的團體中，教師的和諧相處是重中之重。今年組內有3名新成員的加入，“一個好漢三個幫”，教學活動的展開並不僅僅是教師的個體行爲，一個具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協作精神，這樣才能使自己更快更好地成長起來，才能以好的情操薰陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點，因此，我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流，每週三上午是教研活動時間，單週安排備課組研討，雙週安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的發現、建議的提出、方法的交流、經驗的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。

作爲一支年輕的隊伍，我們組的成員深深明白學習的重要性，因此，學校的每一次活動都積極參加。認真學習、反思，把這些活動作爲自身成長的一部分，從新教師亮相，也能看出體育組的新成員都有自己的特色，像這次的優質課評選，每節課都通過了大家的努力，通過集體備課達到了一定的高度，除了開課老師個人的努力，其他老師都是羣策羣力，毫無私心，從教學的整體設計到每一個細小環節的處理，最後到教師語言組織及處理課堂突發事件的辦法都進行了準備、修改，開課之後便是評課，講的老師誠懇，聽的老師真誠，因爲大家都清楚，集體的智慧是無窮的，只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課，才能真正的進步、提高。在這一過程中，我們形成了一個很好的氛圍，互幫互助，共同提高。

當然我們組在備課中也存在着一些問題，比如說由於每一位老師都擔任一個或兩個年級的體育課，不像語文數學學科的教研組都是一個年級爲一組即年級教研，年級之間的參照不同，因此共享資源的時候就比較少。每次備課也不能全面地看到哪位老師的教案設計的好，特別是教材選擇是否符合該段學生的需求以及哪些教材必須落實到該年級中，這些是我在操作中比較難把握的。

二、有序開展校和區的各項體育活動

校第四屆運動會。

本學期體育活動有序的進行着，在大家的共同努力下，經過認真組織策劃，舉辦了修文國小第四屆田徑運動會。從開學就準備校運會，每一位體育組成員分工明確，各自落實好前期工作，並充分發揮集體的力量，發現問題一起解決。最後運動會在緊張而激勵的接力比賽中拉下帷幕。運動會圓滿的成功了，這都是組內所有成員共同的努力。不僅如此，這次運動會上可以看出體育組在教學上和課外訓練上花了不少時間。比賽出來的成績可以說是滿堂紅，光破校紀錄的就有數不清的項目。

三、下學期主要工作：

“大課間”活動的規範，努力打造亮點。

①從各班級進退場的秩序着手，結合學校的特色，把課間操的集合入場編製成全程音控。

②在大課間時間裏積極開展各項有利於學生身心發展的體育活動，充分利用20分鐘保證讓學生感受課間的快樂。

③進行新一套廣播操的學習，全員參與努力做到學生動作的整齊整齊劃一。

④做好雨天室內課間操創編

目前，由於我們體育組這一團隊還很年青，在剛剛走過的一個學期裏，從教師個人來看，所能捧出的實績並不斐然，或者說還不值得一提。但我們仍然豪情滿懷，因爲我們相信：只要我們這樣堅實有力、團結互助地走下去，一定會迎來明天的累累碩果。

第二篇：2014學年第一學期體育備課組工作總結

2014學年第一學期體育備課組工作總結

一個學期即將匆匆過去。回首我們體育組的工作，感慨萬千：每個人都勤奮工作，不斷創新，以辛勤的汗水和豐碩的成績爲本學期劃了一個圓滿的句號。每個人都很努力、很忙碌，但都沒有怨言，互相之間團結協作，互幫共進。每個人都從“集體召喚”中努力尋找着工作的幸福感和快樂源，努力實踐並改變自己的教學方式。

我教研組共有4人，每一位成員都素質全面並且都有各自特長,看,在集團三球比賽中個個都大展身手。教學中老教師底蘊深厚，新教師的教學水平和組織能力日漸提高. 這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業業的隊伍。

一、 加強備課組的集體力量。

體育備課組是一個非常年輕的組，在這個新的團體中，教師的和諧相處是重中之重。今年組內有3名新成員的加入，“一個好漢三個幫”，教學活動的展開並不僅僅是教師的個體行爲，一個具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協作精神，這樣才能使自己更快更好地成長起來，才能以好的情操薰陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點，因此，我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流，每週三上午是教研活動時間，單週安排備課組研討，雙週安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的發現、建議的提出、方法的交流、經驗的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。

作爲一支年輕的隊伍，我們組的成員深深明白學習的重要性，因此，學校和江乾區的每一次活動都積極參加。認真學習、反思，把這些活動作爲自身成長的一部分，從新教師亮相課到這次的文海之星，也能看出體育組的新成員都有自己的特色，像這次的文海之星，每節課都通過了大家的努力，通過集體備課達到了一定的高度，除了開課老師個人的努力，其他老師都是羣策羣力，毫無私心，從教學的整體設計到每一個細小環節的處理，最後到教師語言組織及處理課堂突發事件的辦法都進行了準備、修改，特別是師父們真是做到了傾力傾爲，開課之後便是評課，本學期我們還請來了學校副校長葉博士來參加了我們的聽課和評課，評課中我們強調不衆口一詞地叫好，而是開誠佈公地分析這堂課的成功與遺

憾，亮點與不足。講的老師誠懇，聽的老師真誠，因爲大家都清楚，集體的智慧是無窮的，只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課，才能真正的進步、提高。在這一過程中，我們形成了一個很好的氛圍，互幫互助，共同提高。

當然我們組在備課中也存在着一些問題，比如說由於每一位老師都擔任一個或兩個年級的體育課，不像語文數學學科的教研組都是一個年級爲一組即年級教研，年級之間的參照不同，因此共享資源的時候就比較少。每次備課也不能全面地看到哪位老師的教案設計的好，特別是教材選擇是否符合該段學生的需求以及哪些教材必須落實到該年級中，這些是我在操作中比較難把握的。

二、有序開展校和區的各項體育活動

1、10月份的校第二屆運動會。

本學期體育活動有序的進行着，在大家的共同努力下，經過認真組織策劃，舉辦了學林國小第二屆田徑運動會。從開學就準備校運會，每一位體育組成員分工明確，各自落實好前期工作，並充分發揮集體的力量，發現問題一起解決。最後運動會在緊張而激勵的接力比賽中拉下帷幕。運動會圓滿的成功了，這都是組內所有成員共同的努力。不僅如此，這次運動會上可以看出體育組在教學上和課外訓練上花了不少時間。比賽出來的成績可以說是滿堂紅，光破校紀錄的就有數不清的項目，校長親自表揚了我們。當然，問題還是存在的，比如說親子項目安排上，應儘可能的把時間安排的空餘些，最後下午的比賽日程應梢做調整，保證按時放學。

2、10月份的集團運動會、省自行車錦標賽開幕式以及區田徑運動會的準備。 今年的集團運動會和省自行車錦標賽開幕式我們的隊員參加開幕式的團體操和廣播操比賽。這是一個非常壯觀的場面。特別是開幕式給省、市區領導以及下沙的各個學校留下了深刻的印象。同時田徑比賽也如火如荼地進行着，不時從廣播中聽到我校運動員的名字。在文海教育集團運動會上，我校的英雄們用他們的熱情、汗水與拼搏在賽場上譜寫出了一個個驕人的成績。他們一舉獲得了個人項目10塊金牌中的6枚。把學校體育競技水平推到了

一個更高的層次。不難發現今年我們的成績有了較大的進步。但我們也深知與兄弟學校之間存在的差距。

在找到差距的同時，我們進行自我剖析。外在因素不是理由，我們要從主觀上找原因。針對現狀經體育組討論提出一下三個改進措施：（1）、從思想上重視。體育組全體成員要把體訓隊訓練作爲一項長期的常規工作來抓，做到全員重視、全員參與。（2）、重新選材。對校運會、區運會學生的成績進行分析，從中挑選基礎較好的部分學生；通過課堂觀察和測試從二年級中挑選預備隊員組成訓練隊。（3）系統訓練，訓練做到有計劃有總結，堅持日常的每日訓練。（4）學校的支持。計劃制定出一套可行的獎罰措施。從而提高老師和學生訓練的積極性。

3、12月份的學校三跳比賽。

爲了能進一步推動我校羣體活動的開展，豐富校園文化生活，發揚傳統體育文化，提高學生的身體素質，增強學生體育健身意識，培養學生團結協作、頑強拼搏的優良品質和集體主義的精神，我們於12月組織開展了以“健康、快樂、成長”爲主題的三跳活動。活動內容分個人跳短繩、踢毽子、集體跳長繩。小選手們經過一個月的積極訓練成績得到了很大的提高。在比賽中他們所取得的優異成績以及他們在賽場上所表現出來的頑強拼搏精神讓我們全校老師爲之高興並感到無比的驕傲。其中二（3）班的曹康龍獲得“學林短繩吉尼斯”成績215個；五（2）班的李素娟 獲得“學林踢毽子吉尼斯”成績90個；二（3）班獲得“學林跳長繩吉尼斯”成績300個。比賽中氣氛活躍，場面激勵。這次活動基本體現了全員參與性，讓很多學生都投入到了課間體育活動中來。並且從這次活動中看出學生的集體榮譽感很強，學生對體育的熱愛程度相當高，校園體育氛圍很濃，特別是在班主任和體育老師的組織下，學生在課外和體育課上都積極的進行訓練。課間都會看見學生在操場上開心地跳着繩子、踢着毽子，臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，還有額頭上那晶瑩剔透的汗珠，顯得格外地美。這些活動不僅學生鍛鍊了學生的體質，同時也讓我感受到了師生間、同學間的團結、融洽。通過這次活動也使學生在寒冷的冬天變得暖和了，變得更有人情味了。

三、下學期主要工作：

1、“大課間”活動的規範，努力打造亮點。

①從各班級進退場的秩序着手，結合學校的特色，把課間操的集合入場編製成全程音控。

②在大課間時間裏積極開展各項有利於學生身心發展的體育活動，充分利用30分鐘保證讓學生感受課間的快樂。

③進行新一套廣播操的學習，全員參與努力做到學生動作的整齊整齊劃一。 ④做好雨天室內課間操創編

2、各體育社團有序開展的同時重點打造一項體育特色社團

①現體育組有4位成員， 其中韓穎負責羽毛球社團；汪周琳負責健美操社團；侯兆星負責乒乓球社團；汪慧剛負責棋類和籃球社團；田徑隊訓練主要爲早上，每一位老師都各盡其職。爭取在明年的比賽中取得較好的成績。

②學校乒乓球：作好年齡段隊員配備及訓練，繼續做好開發區的領軍作用。 ③打造一項體育特色項目（符合學校發展和學生需求；易開展能作爲學校體育的校本課程。）

3、積極開展各項體育比賽。迎合開發區和江乾區的體育活動，積極發揮團隊的力量，組織訓練，多出去賽一賽，開闊眼界，爲以後的備戰作好準備。

4、校第二屆達標運動會。在去年的基礎上更完善此次達標，通過這次活動摸摸底，檢查學生的達標情況，同時也是檢測我們的訓練方法是否有效性。開學初準備達標運動會方案，各班有計劃地進行鍼對性練習（包括一、二年級），以此爲契機激發所有學生自主鍛鍊。

目前，由於我們體育組這一團隊還很年青，在剛剛走過的一個學期裏，從教師個人來看，所能捧出的實績並不斐然，或者說還不值得一提。但我們仍然豪情滿懷，因爲我們相信：只要我們這樣堅實有力、團結互助地走下去，一定會迎來明天的累累碩果。

體育備課組2014-1-07

第三篇：2014學年學期體育備課組工作總結

2014學年學期體育備課組工作總結

一個學期即將匆匆過去。回首我們體育組的工作，感慨萬千：每個人都勤奮工作，不斷創新，以辛勤的汗水和豐碩的成績爲本學期劃了一個圓滿的句號。每個人都很努力、很忙碌，但都沒有怨言，互相之間團結協作，互幫共進。每個人都從“集體召喚”中努力尋找着工作的幸福感和快樂源，努力實踐並改變自己的教學方式。

我教研組共有7人，每一位成員都素質全面並且都有各自特長。教學中老教師底蘊深厚，新教師的教學水平和組織能力日漸提高. 這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業業的隊伍。

一、加強備課組的集體力量。

體育備課組是一個非常年輕的組，在這個新的團體中，教師的和諧相處是重中之重。今年組內有3名新成員的加入，“一個好漢三個幫”，教學活動的展開並不僅僅是教師的個體行爲，一個具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協作精神，這樣才能使自己更快更好地成長起來，才能以好的情操薰陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點，因此，我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流，每週三上午是教研活動時間，單週安排備課組研討，雙週安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的發現、建議的提出、方法的交流、經驗的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。

作爲一支年輕的隊伍，我們組的成員深深明白學習的重要性，因此，學校的每一次活動都積極參加。認真學習、反思，把這些活動作爲自身成長的一部分，從新教師亮相，也能看出體育組的新成員都有自己的特色，像這次的優質課評選，每節課都通過了大家的努力，通過集體備課達到了一定的高度，除了開課老師個人的努力，其他老師都是羣策羣力，毫無私心，從教學的整體設計到每一個細小環節的處理，最後到教師語言組織及處理課堂突發事件的辦法都進行了準備、修改，開課之後便是評課，講的老師誠懇，聽的老師真誠，因爲大家都清楚，集體的智慧是無窮的，只有通過這樣的貌似“不留情面”的評

課，才能真正的進步、提高。在這一過程中，我們形成了一個很好的氛圍，互幫互助，共同提高。

當然我們組在備課中也存在着一些問題，比如說由於每一位老師都擔任一個或兩個年級的體育課，不像語文數學學科的教研組都是一個年級爲一組即年級教研，年級之間的參照不同，因此共享資源的時候就比較少。每次備課也不能全面地看到哪位老師的教案設計的好，特別是教材選擇是否符合該段學生的需求以及哪些教材必須落實到該年級中，這些是我在操作中比較難把握的。

二、有序開展校和區的各項體育活動

校第四屆運動會。

本學期體育活動有序的進行着，在大家的共同努力下，經過認真組織策劃，舉辦了修文國小第四屆田徑運動會。從開學就準備校運會，每一位體育組成員分工明確，各自落實好前期工作，並充分發揮集體的力量，發現問題一起解決。最後運動會在緊張而激勵的接力比賽中拉下帷幕。運動會圓滿的成功了，這都是組內所有成員共同的努力。不僅如此，這次運動會上可以看出體育組在教學上和課外訓練上花了不少時間。比賽出來的成績可以說是滿堂紅，光破校紀錄的就有數不清的項目。

三、下學期主要工作：

“大課間”活動的規範，努力打造亮點。

①從各班級進退場的秩序着手，結合學校的特色，把課間操的集合入場編製成全程音控。

②在大課間時間裏積極開展各項有利於學生身心發展的體育活動，充分利用20分鐘保證讓學生感受課間的快樂。

③進行新一套廣播操的學習，全員參與努力做到學生動作的整齊整齊劃一。

④做好雨天室內課間操創編

目前，由於我們體育組這一團隊還很年青，在剛剛走過的一個學期裏，從教師個人來看，所能捧出的實績並不斐然，或者說還不值得一提。但我們仍然豪情滿懷，因爲我(請收藏好 範 文，請便下次訪問)們相信：只要我們這樣堅實有力、團結互助地走下去，一定會迎來明天的累累碩果。

第四篇：2014—2014學年度第一學期體育備課組工作總結

2014—2014學年度第一學期體育備課組工作總結

吳增城

時間過得真快，轉眼間一個忙碌而又充實的教學工作即將結束，在這一學期，我們在學校領導的關懷下，全體成員的共同努力下，我們得到很多收穫，也取得了較爲可喜的成績，爲了進一步開展好學校各項體育工作，克服工作中的一些不足，現將本學期體育備課組工作總結如下：

一、加強教學研究，提高教學質量

體育備課組堅持每兩週一次的備課活動，本組能夠充分利用備課活動時間，組織老師進行新課程標準的學習，使老師明確《體育課程標準》鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的指導，明確所教學段目標及教材修訂的意圖，做到教學伊始，整體把握；有的放矢。其次，爲保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作爲有利於學生主動探索的技能學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發展的過程，爲了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，組織體育老師進行上課、評課活動，相互討論教材中的重難點，以及教材中容易出現的錯誤動作，提出較好的糾正及改進方法和點撥的時機。發揚民主，各抒已見，取長補短，集中討論，研究教材，教學組織措施，討論教學手段，有針對性地解決課中出現的典型情況和疑難問題，做到心中有數。再次，本備課組老師能認真做到經常性地對教學工作進行小結，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律，根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思，有力地推動了體育課堂教學的開展，促進教學質量的提高。

二、有序開展校和市級的各項體育競賽活動

1、校首屆運動會

從開學初體育組就着手準備校首屆田徑運動會，體育組每一位成員具體分工，各自落實好前期工作，並充分發揮集體的力量，發現問題一起解決，在大家的共同努力下，認真組織策劃，最後運動會在緊張而激勵的接力比賽中拉下帷幕。運動會圓滿的成功，這都是組內所有成員共同的努力。不僅如此，這次運動會上可以看出體育組在教學上和課外訓練上花了不少時間。通過本次比賽，極大地豐富了學生的課餘生活，提高了學生運動方面的鍛鍊熱情，同時，也提高了學校田

徑運動水平。

2、區第四屆田徑運動會

體育訓練工作是學校體育的重要組成部分，本學期體育組四位教師在認真完成體育教學工作的前提下，利用每天早晨（6：10—7：00）、下午（16：35—17：

15）組織學生進行訓練，在我校各位領導及體育組各位教師的共同努力下，體育業餘訓練工作開展順利，最後在潮南區中國小生田徑運動會比賽上獲得團體第四名。

3、市武術比賽

今年我校第一次爲了參加本次汕頭市武術比賽，體育組二位教師在賽前作了詳細的研究，並有針對性地制定訓練計劃，根據每個隊員的特點每人選定2個訓練項目，利用每天早晨（6：10—7：00）、下午（16：35—17：15）組織學生進行訓練。功夫不負有心人，在這次“龍香杯”武術比賽中，我校共派出運動員6名，參加了12個單項的比賽，隊員們穩定發揮了自己的水平，取得了可喜的成績，分別獲得9個單項獎，其次，李曉傑同學取得丙組男子規定棍術第二名、陳梓航同學取得丙組男子規定刀術第三名......成績來之不易，這是隊員們刻苦訓練的結果，是武術隊全體上下團結一心取得的成績，也是在學校各位領導和老師關心、支持、幫助下取得的榮譽。

三、下學期工作打算

1、加強廣播操的訓練，把廣播操作爲學校常規工作抓好做實，鞏固與提高廣播操的質量。

2、積極組織競賽，促進學校體育工作的開展。

3、積極開展文體活動，豐富學校文化生活。

4、加強安全教育，嚴防事故的發生。

這學期將過去，所有的成績、榮譽也都過去。展望未來，任重而道遠，我們將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。

第五篇：2014——2014學年第一學期體育備課組工作總結

2014——2014學年第一學期體育備課組工作總結

一學期即將過去，本學期體育教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和體育學科特點，以新課程理念建設爲核心，在校領導的領導與支持下，我們體育組圓滿完成了我校的各項任務，現將體育組工作情況總結如下：

一、師德建設

1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論， “三個代表”重要思想，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鑽研業務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風範，不斷加強自身的道德修養，業務修養及其他修養。

二、教學常規管理

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，爲教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，並將結果上報教導處，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

4、本學期組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課十幾次。外出學習、聽課的老師，回來後能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。

5、堅持至少每週一次的集體教研活動，有時以學科爲單位集體學習教育理論，互相討論，互相啓發探討好的教學方法。

6、在不斷進行課堂教學改革的同時，組內還特別重視多媒體教學課件的開發和應用。現在，組內的教師都能製作課件並應用於教學。

三、課餘活動及興趣小組工作

本學期本教研組教師利用課餘時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球小組，形式多樣，受到廣大師生的好評。

四、主要成績

由於體育組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動，有四篇文章在省級刊物發表，有多篇文章獲省一、二、三等獎。

我組的體育教師，根據學校的精神，狠抓常規工作，利用課堂時間，對學生進行跑操、呼號訓練。平時雖任務重，但重視學校運動隊訓練工作。

五、存在問題

我組教師要進一步加強學習，提高自身素質及修養，團結合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓練，爭取各項比賽名列前茅。

我們的工作和學習將有新的開始，今後我們將本着求真務實、銳意進取、勇於開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。

本學期體育重點抓田徑。我校的體育教師，雖任務重，但平時訓練認真，重視冬訓工作，把身體素質與專項素質結合起來等措施。參加鎮田徑運動會榮獲國小組鉛球第六名的好成績，，爲學校爭取了榮譽。在校領導的重視下，還成功的主辦了第二屆校運會，取得了很好的效果。在過去的一個學年裏，我們付出，我們收穫，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。新的一年裏，我們的工作和學習將有新的開始，今後我們將本着求真務實、銳意進取、勇於開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。