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第一學期生物教研組工作總結

第一學期生物教研組工作總結

第一學期生物教研組工作總結

在上學年取得優異成績的基礎上,在學校支持下,通過師生努力,生物教研組再接再厲,順利實現了工作目標。現作一總結如下:

一、基本情況

生物教研組能據實際情況制定切實可行的計劃,並按此計劃正常開展各項工作,在加強教研組建設、提高教師素質、強化教學管理、提高教學效益、全面推進新課程改革等方面,取得了較好的成績,把生物組的發展同學校的發展進一步緊密聯繫起來,發揚愛崗、敬業、團結、協作的精神,提高了我校的生物教學質量,營造了良好的組風。

二、工作特色

1、集體榮譽感強,堅決服從學校安排,顧全大局任勞任怨,並保質保量完成了學校交付的各項工作。

2、加大了教研力度,營造了學習氛圍,加強了教學實踐和探索,轉變了教學觀念,培養了學生自主、合作和探究的學習方式,進一步提高了生物科教學質量。尤其是八年級生物科教學工作能抓早抓實,成績居縣公立學校首位;七年級深入開展了有效課堂建設。

3、不斷加強科研意識,以科研促教研,總結經驗,提高教學水平,做好教改課題工作。通過努力,《基於強化重要概念教學的國中生物學學案導學實踐研究》的縣教改課題,得以順利實施,並進入結題驗收階段。老師們還積極撰寫教育教學論文,踊躍投稿。

4、積極探索生物競賽的輔導模式,積極指導青少年科技創新活動,加強科普工作,創建了本組特色。其中曾德添、謝禮雲、黃益宏師指導的《e站科普,我們在行動》的科技實踐項目,榮獲市一等獎,並被選送參加省賽。

三、主要做法

1、加強學習、更新理念。通過學校例會、教研組和備課組會議等渠道,加強校本培訓,不斷學習教育教學理論,加強科研意識,以科研促教研,提高本組教師的師德修養和教育教學水平。

2、互幫互學,總結提高。按學校要求通過實踐周等方式,進行“同課異構”,加強集體備課,開展師徒結對活動,相互聽課、評課,及時總結交流,同時積極向CN級刊物投稿,積極向學校《三中論文集》多投稿投好稿。

3、加強管理,注重落實。加強對本組成員的教學常規的檢查落實,過好預習關、課堂關和複習關,切實提高課堂教學效益。

4、勇於開拓,勇創特色。培養了學生的創新精神和實踐能力,積極探索生物競賽的輔導模式,創造性地利用校園科普e站培養生物學科素養,積極指導青少年科技創新活動。

5、團結協作、樂於奉獻。及時認真完成月考工作,積極參加片區活動和省微課程比賽及教學技能比賽等各級各類學科評比活動,做好實驗室相關工作和學科宣傳工作,保質保量完成學校交辦的臨時性工作。

6、抓住契機,深化教改。以縣教課題結題驗收爲契機,加強教研教改,深化課題研究,實現成果運用並提升教學質量。

四、存在的不足

本組教師的教育科研能力還有待提高;培養學生踏實嚴謹學風及爭取家長、學校、班主任對本學科的支持方面,有待加強;此外實驗室軟硬件建設方面都有待改進。

五、努力的方向

貫徹新課程理念,結合新的縣校獎勵制度和會考新動態,進一步打造本組特色,並進一步培養學生踏實嚴謹的學風,再接再厲再創佳績。