《水果寶寶去旅行》教學設計
一、開始部分
1、談話導入活動,熟悉兒歌內容
先聽聲音。“聽,這是什麼聲音呀?”播放聲音,“到底是什麼聲音呢?”(火車)“小火車怎麼開的呀, 誰來學一下小火車的聲音?”(咔嚓咔嚓)教師做開火車的動作。播放課件,出示西瓜爺爺。“我們的來和西瓜爺爺打個招呼吧,西瓜爺爺好”“西瓜爺爺是怎麼開火車的?”幼兒回答,“西瓜爺爺要開着火車去旅行,小朋友們知道旅行是什麼意思嗎?”讓我們來用好聽的話來說一下,教師邊說邊有節奏的拍手,西瓜爺爺開火車,咔嚓咔嚓去旅行。”““”
“西瓜爺爺請好多水果寶寶去旅行,請的第一個水果寶寶是誰呢?”出示蘋果寶寶。“我們和他打聲招呼吧,我們請蘋果寶寶上火車,好嗎?!”教師有節奏的邊拍手邊念兒歌“蘋果蘋果上火車,卡擦卡擦去旅行。我們也來學一學。”“我們一起來請蘋果寶寶上火車吧” “上車了嗎,蘋果寶寶開心嗎?西瓜爺爺又會請誰呢,看!是誰呀”教師放課件香蕉圖片“我們一起來說,香蕉你好!我們怎麼請他上火車呀”教師引導幼兒說。 “香蕉寶寶上火車啦。”“西瓜爺爺又請了哪個水果寶寶呢,我們來看。”教師放葡萄圖片,“我們也請請葡萄寶寶上火車好嗎,一起說。”引導幼兒說兒歌
二、活動導入
1、完整欣賞兒歌
“西瓜爺爺帶了xx、xx、xx、去旅行,高興嗎?我們高興的來說一說《水果寶寶去旅行》,好嗎”教師帶領幼兒一起說完整的念兒歌,“西瓜爺爺開火車,咔嚓咔嚓去旅行,蘋果蘋果上火車,咔嚓咔嚓去旅行,香蕉香蕉上火車,咔嚓咔嚓去旅行,葡萄葡萄上火車,咔嚓咔嚓去旅行,咔嚓咔嚓咔嚓嚓,水果寶寶去旅行。”
三.創編兒歌
教師放課件,提問“咦?車廂上還有空地方小朋友你想邀請哪個水果寶寶區旅行呢?請你和大家說一說。”教師請個別幼兒說。
“那西瓜爺爺到底請了哪些水果寶寶上車呢?我們來看。”教師播放課件。老師帶領幼兒一起說。
三.結束部分
1、開火車遊戲
“小朋友們真聰明,現在老師來開火車,請你們這些可愛的小朋友去旅行啦,老師叫到什麼誰,誰就上車,小耳朵聽仔細咯。” 玩開火車遊戲離開,結束活動。
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