西亞露教學設計（表格）

在環節處標出重難點，寫出突破策略

導入：

展示西亞的視頻。

學生觀看

激發學習興趣。

環節一

自主預習

展示預習目標

自主預習

培養獨立學習的能力

過渡語

通過預習，對這一節有了大致的瞭解，接下來讀圖分析一下。

環節二：

觀察、講授

觀察:讀圖9.21、9.22，結合教材提供的數據，從空間分佈、數量來體會本區石油的特點。

西亞是世界上石油儲量最豐富、產量最大、出口量最多的地區。

初步瞭解西亞的石油狀況。

過渡語

接下來看一下西亞的主要石油生產國。

環節二：

重點：石油輸出路線

讀教材圖9.16“西亞的國家及地區”，圖9.22，完成P29“圖上所得”，在地圖相關位置上標註出各航線中咽喉要道的名稱。

學生完成“圖上所得”，

在圖中找相應位置。

學會讀圖、析圖。

過渡語

我們來了解一下西亞面臨的問題。

環節三：

觀察、講授

閱讀課本P29的文字、P30“積極參與”，分析西亞在經濟發展過程中面臨的問題。分析未來發展方向。

學生總結。

總結西亞在經濟發展過程中面臨的問題。

過渡語

接下來看一些圖片。

在環節處標出重難點，寫出突破策略

環節四：

觀察、講授

出示阿拉伯人的圖片、風土人情資料，思考：什麼叫阿拉伯國家？西亞都屬於阿拉伯國家嗎？阿拉伯國家有哪些風俗習慣？與自然環境有關係嗎？

學生看圖，結合學過的知識思考。

瞭解阿拉伯國家與文化。

過渡語

接下來看一段視頻。

環節五：

視頻展示三大宗教的文化差異，圖片展示耶路撒冷，讀課本P31“信息傳遞”，思考：阿以矛盾的根本問題是什麼？當世界各國發生矛盾時，應該以怎樣的態度來解決纔是客觀理智的。

學生觀察、思考。

瞭解巴以問題。

過渡語

總結一下所學的知識

環節六：

重點：世界的熱點地區

爲什麼西亞成爲了世界的熱點地區？

學生總結得出結論

學會分析問題、解決問題。

課堂小結

通過本節課的學習，對西亞有所熟悉，知道了西亞是世界石油寶庫，西亞成爲世界的熱點地區。