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展風采、促教學、共提升 ----西航四校名校+“ 五課”之優秀展示課

教而不研則空,研而不教則淺。爲了深入推進EEPO課堂教學改革,提升教師專業素質,發展學生核心素養,提高課堂教學質量,落實立德樹人根本任務。2019年10月11日下午,在我校多功能廳,舉行了西航四校名校+“五課”之優秀展示課活動,“名校+”全體數學和術科教師參加此次活動。

展風采、促教學、共提升 ----西航四校名校+“ 五課”之優秀展示課

活動由名校教導處王文娟老師主持 ,項蓉老師承擔本次授課展示。

項蓉老師給大家展示的是三年級數學上冊《搭配中的學問》一課,以“探索並表示搭配的方法”爲關鍵項,根據學生的知識儲備和生活經驗,爲其搭建了一個多向度標準性平臺,所選向度,由淺入深,從直觀到抽象,富有梯度,爲不同學情的學生提供解決搭配問題的平臺。學生通過自主學習、交互學習、教師精補講以及習題的檢測快速的突破關鍵項。交互環節,項老師設計了同桌交互、8人組合作、聯合組彙報等5次交互,不斷攀升強化次數。整堂課設計巧妙,脈絡清晰,形式多樣,精彩紛呈。教師教的輕鬆、學生學的愉快,打造了以學生爲主體,教師爲主導的高效課堂。

課後,項老師結合自己的教學活動,與大家分享了自己的備課思路,並及時進行了反思,剖析了課中存在的不足。

緊接着,全體聽課老師依據新課程標準及教學規律特點,從教師的備課、學生的互動、關鍵項的突破,教學目標的達成,核心素養的落實,課堂教學的亮點、不足及建議等方面認真撰寫評課表後,進行了現場評價。

水嘗無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發靈光。評課時,老師們暢所欲言,各抒己見,指出亮點與不足,思維在交流中碰撞、昇華,許多真知灼見在相互的交流、討論中產生,授課的老師備受啓發,聽課的老師也收穫頗豐。達到了互相學習,互相提高的目的。

最後王文娟老師對展示課活動給予了充分肯定,強調了聽評課在教學中的重大意義。鼓勵一線教師經常深入課堂,認真聽課評課,在實踐中不斷反思,在探討中不斷提升。

十年樹木,百年樹人,活動雖已結束,努力仍在繼續!西航四校“名校+”數學和術科老師將以這次優秀課展示爲契機,力爭在今後的課堂教學中集思廣益、博採衆長,使自己的課堂教學水平再上新的臺階。