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2022年春季學期物理教研工作計劃

2022年春季學期物理教研工作計劃

2022年春季學期物理教研工作計劃

一、指導思想

在縣教育局、教研室的領導和指導下,緊緊圍繞研訓中心工作計劃,以深化課程改革爲工作重點,以有效的課堂教學和優化教學評價研究爲抓手,紮實推進物理學科課程改革,大力開展“上好一節課”活動。以提高我校國中物理學科教學質量爲核心目標,促進教師和學生共同和諧發展。

二、主要教研工作及思路

認真落實“研究、指導、管理、服務”的職能,紮實推進“雙改工程”,即課程改革和課堂教學改造,切實抓好幾個方面的工作:

1、教學設計的研究與指導。緊緊圍繞國中《物理課程標準》、國中《物理教學參考書》及現行物理教材爲中心,引導教師對現行教材形成一套完整的、科學有序的教學設計方案。

2、課堂教學的研究與指導。指導研究教材,引導我校物理教師悉心鑽研課程標準和教材,將教師用書、資料等信息融會貫通,爲教學科學制定好目標;加大指導力度,重點指導教師研究教材、教法。教學方法的選擇應當充分體現物理課程的編寫意圖,符合學生的認知規律和身心特點,尋找物理課程教學的最優途徑。

3、立項課題的研究與指導。本年度的課題研究指導我各學校開展“國中物理高效課堂的研究 ”課題實驗研究,通過開展課題研究促進全縣物理教師專業成長,提高全校的物理教學質量。

4、物理教師隊伍的培養。充分發揮物理學科骨幹教師的帶頭、帶動和示範作用,開展紮實有效的校本教研活動和區域學科研訓活動。積極主動的與教師加強聯繫,從各個方面爲教師服務,讓教師通過參加各種研訓活動,提升自己的素質,促進全體教師快速發展成骨幹教師、學科帶頭人,打造我校國中物理教師和諧、進取的團隊品牌。

5,如何提高教學成績是工作的重中之重,爲此指導教師具有憂患意識,結合學情、校情有目的、有計劃的提升教學成績,並與教師一起紮實、有效的對教學中存在的問題進行分析,達到逐步提高的目的。

6、有計劃、有選擇的進行全面聽課。本學期力爭聽課覆蓋面到更多的學校聽課,每到一校聽課1節,並把每一次聽課當作自己學習提高的好機會。做到聽課必評課,組織教師研討、交流,給學校留下指導意見。

7、精心組織,周密安排各種教研培訓活動。

三、工作安排

(一)9月、10月

1、加強業務學習。

2、做好月考和段考命題工作;

3、下校調研、視導教學工作,重點是“上好一節課”活動;

4、做好會考質量分析;

5、做好其他工作。

(二)11月以後

1、加強業務學習。

2、做好月考和段考命題工作;

3、下校調研、視導教學工作,重點是培養市級比賽參賽選手和指導教研工作;

4、論文寫作及課題選題指導;

5、做好其他工作。

2022年3月