第二學期書法備課組工作計劃

【指導思想】

爲全面提高書法藝術教育教學品質，配合學校做好教育教學工作，按照校長和各部門條線的工作部署安排，本學期書法組將以校內“書法節”爲主線，優化書法課堂教學、全面提高書法藝術教育教學質量，豐富校園文化。按計劃推進市教委直接委託課題“書法課程對提高學生漢字習得水平的作用研究”，深度挖掘傳統文化內涵，搭建平臺、建設資源、打造機制，結合書法課程，激發學生學習動機，提高學生書寫興趣。以“書法聯盟”的開展爲契機，做好莘莊聯合體特色課程交流互動，推動書法特色內涵建設，使書法教育教學工作再上新臺階。

【工作目標】

管理目標

1、書法教師素養管理。

（1）提升教師書法書寫專業技能。組內教師利用課餘、空閒時間研究書法書寫技能，相互交流書寫經驗。

（2）結合美育聯盟教師篆刻培訓，提升組內教師書法篆刻技能。

（3）發揮骨幹教師的引領作用，提升組內教師教育科研能力。

2、書法教育質量管理。

（1）不斷提高學生書法修養水平。完善書法課程設計，推進書法藝術進校園，提高學生的書法藝術素養。在普及教育基礎上提高區級以上比賽活動成績。

（2）強化常規書法課堂教學五環節管理。本學期重點抓好輔導環節，要以教學五環節的常規管理爲基礎，推進教學質量評價的改進，不斷提高書法學科教學質量。

質量目標

1、做好本學期四項書法重點工作。

（1）辦好校第十屆“書法節”活動。

（2）按計劃推進2021年度上海市教委直接委託課題“書法課程對提高學生漢字習得水平的作用研究”。

（3）組織好閔行區第二輪美育（書法）聯盟工作。

（4）做好莘莊聯合體特色課程交流互動。

2、貫徹落實本學期兩項書法常規工作。

（1）做好書法優質化課堂教學工作。

（2）不斷提升教師專業能力。

【重點工作】

1、辦好校第十屆“書法節”活動。

（1）認真做好本次活動的宣傳工作！

（2）在開幕式、內容、形式等方面爭取有所創新，優化活動品質，不斷提升莘城學校書法教育特色品牌。

（3）按照書法節的傳統特色，繼續開展第十三屆校園“莘城杯”書畫大賽、“名家講堂”等一系列活動。旨在走進經典、傳承文化、弘揚傳統、完善自我。

（4）組織、落實學生參加校內、校外的各項書法活動和比賽，給予學生以展示自己才藝的機會。讓全校師生對書法進一步認識瞭解，培養大家健康的審美情趣和良好的藝術修養，也爲廣大師生提供一個展示書法素養的舞臺。

2、按計劃推進2021年度上海市教委直接委託課題“書法課程對提高學生漢字習得水平的作用研究”

（1）2020年6-9月，完成申報書。

（2）2021年3月，完成論文《學校書法課程體系建設研究》。

（3）2021年7月，完成論文《影響學生漢字習得水平的因素分析》。

（4）2021年10月，完成論文《怎樣提高學生漢字習得水平》。

（5）2021年11月，完成論文《中國小生書法學科素養研究》。

（6）2021年12月，完成研究報告《書法課程對提高學生漢字習得水平的作用研究》。

3、組織好閔行區第二輪美育（書法）聯盟工作。

（1）按照美育聯盟要求，繼續組織並落實好本聯盟各項活動，組織好聯盟校積極參加各類書法比賽。

（2）邀請書法名家進校園，提高師生的書法鑑賞水平。

（3）結合區教工書法沙龍開展一系列活動。

（4）組織好篆刻進校園活動，並將經驗、成效輻射到聯盟學校，推動聯盟校書法工作進一步發展。

4、莘莊聯合體特色課程交流互動。

（1）按照莘莊聯合體特色課程要求，繼續組織好我校送教的書法特色課程活動。

（2）對有輻射作用的特色交流互動予以宣傳，擴大輻射影響力。

【常規工作】

1、書法優質化課堂教學

（1）以備課組爲單位，認真開展書法教育教學研究。認真貫徹市教委關於加強中國小生《寫字》的要求，積極參與相關教材培訓，結合學校實際情況，紮實開展書法課堂教學。

（2）以帶教、磨課等形式加強教師隊伍建設，鼓勵書法教師積極參加書法比賽、積極撰寫有一定質量的論文，不斷提高綜合素養。

2、提升教師專業能力

（1）通過自學、培訓等形式不斷充電。豐富專業知識和修養。

（2）精心備課，設計精彩的教學內容使學生對學習書法產生持久興趣。教學相長，提升自身的教育教學能力。

（3）定期參加書法沙龍等交流活動，通過參展參賽等提升專業素養。不斷加強團隊的建設與管理，促進書法團隊邁上一個新的臺階。

【行事曆】