政教學校工作計劃(精選多篇)
第一篇:政教學校工作計劃
一、指導思想
以“三個代表”重要思想爲指針,以學校新學期工作計劃爲指導,以道德行爲規範教育爲基礎,進一步加強班主任培訓工作,進一步完善班主任考覈制度,使班主任工作規範化、正常化、制度化,全面提升班主任隊伍及班、隊幹隊伍素質,爲學校重鑄輝煌作出不懈努力。
二、工作重點
1、繼續加強班主任培訓工作,要求班主任上好開學第一課。
2、加強對學生的安全教育。
3、進一步加大班級常規工作的檢查考覈力度,重點是大課間活動、衛生工作。
4、學期中組織開展一次家長活動。
5、做好優秀班主任和優秀班集體的評選工作。
三、具體安排
九月份
1、進一步組織學生學習《國小生守則》及《國小生日常行爲規範》。
2、召開班主任會議,通報新學期政教工作計劃及衛生區劃分。
十月份
1、各班組織開展“我爲媽媽獻愛心”主題實踐活動,引導學生爲媽媽做一件力所能及的事。
2、組織開展“愛護花草樹木,美化校園環境”主題教育,各班評選“環保小衛士”。
3、召開班主任會議,開展班級文化建設工作培訓活動。
4、各班組織召開家長會。
十一月份
1、開展課間安全教育活動。
2、黑板報參考主題:“學雷鋒,做好事”。
3、召開班主任工作經驗座談會,由上學期優秀班主任在會上作典型發言。
十二月份
1、開展“家務勞動小能手”評選活動,教育學生“勤勞光榮,懶惰可恥”。
2、假期安全教育。
3、黑板報參考主題:“我勞動,我快樂”。
一月份
1、公示各班評選的“家務勞動小能手”。
2、黑板報參考主題:“快樂學習,輕鬆迎考”。
3、做好期末考試前的思想動員工作。
4、加強假期安全教育工作。
5、學期結束工作
四、政教處常規工作
1、每月一次衛生大檢查,政教處牽頭,學校領導共同參與。
2、各班每兩週一次主題班會
3、各班每月一期黑板報。
第二篇:政教學校工作計劃
政教學校工作計劃
2014-08-25 字數: 815 閱讀: 116
政教學校工作計劃一、指導思想
以“三個代表”重要思想爲指針,以學校新學期工作計劃爲指導,以道德行爲規範教育爲基礎,進一步加強班主任培訓工作,進一步完善班主任考覈制度,使班主任工作規範化、正常化、制度化,全面提升班主任隊伍及班、隊幹隊伍素質,爲學校重鑄輝煌作出不懈努力。
二、工作重點
1、繼續加強班主任培訓工作,要求班主任上好開學第一課。
2、加強對的安全教育。
3、進一步加大班級常規工作的檢查考覈力度,重點是大課間、衛生工作。
4、學期中組織開展一次家長活動。
5、做好優秀班主任和優秀班集體的評選工作。
三、具體安排
九月份
1、進一步組織學生學習《國小生守則》及《國小生日常行爲規範》。
2、召開班主任會議,通報新學期政教工作計劃及衛生區劃分。
十月份
1、各班組織開展“我爲媽媽獻愛心”主題實踐活動,引導學生爲媽媽做一件力所能及的事。
2、組織開展“愛護花草樹木,美化校園環境”主題教育,各班評選“環保小衛士”。
3、召開班主任會議,開展班級文化建設工作培訓活動。
4、各班組織召開家長會。
十一月份
1、開展課間安全教育活動。
2、黑板報參考主題:“學雷鋒,做好事”。
3、召開班主任工作經驗座談會,由上學期優秀班主任在會上作典型發言。 十二月份
1、開展“家務勞動小能手”評選活動,教育學生“勤勞光榮,懶惰可恥”。
2、假期安全教育。
3、黑板報參考主題:“我勞動,我快樂”。
一月份
1、公示各班評選的“家務勞動小能手”。
2、黑板報參考主題:“快樂學習,輕鬆迎考”。
3、做好期末考試前的思想動員工作。
4、加強假期安全教育工作。
5、學期結束工作
四、政教處常規工作
1、每月一次衛生大檢查,政教處牽頭,學校領導共同參與。
2、各班每兩週一次主題班會
3、各班每月一期黑板報。
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第三篇:政教學校工作計劃
一、指導思想
以“三個代表”重要思想爲指針,以學校新學期工作計劃爲指導,以道德行爲規範教育爲基礎,進一步加強班主任培訓工作,進一步完善班主任考覈制度,使班主任工作規範化、正常化、制度化,全面提升班主任隊伍及班、隊幹隊伍素質,爲學校重鑄輝煌作出不懈努力。
二、工作重點
1、繼續加強班主任培訓工作,要求班主任上好開學第一課。
2、加強對學生的安全教育。
3、進一步加大班級常規工作的檢查考覈力度,重點是大課間活動、衛生工作。
4、學期中組織開展一次家長活動。
5、做好優秀班主任和優秀班集體的評選工作。
三、具體安排
九月份
1、進一步組織學生學習《國小生守則》及《國小生日常行爲規範》。
2、召開班主任會議,通報新學期政教工作計劃及衛生區劃分。
十月份
1、各班組織開展“我爲媽媽獻愛心”主題實踐活動,引導學生爲媽媽做一件力所能及的事。
2、組織開展“愛護花草樹木,美化校園環境”主題教育,各班評選“環保小衛士”。
3、召開班主任會議,開展班級文化建設工作培訓活動。
4、各班組織召開家長會。
十一月份
1、開展課間安全教育活動。
2、黑板報參考主題:“學雷鋒,做好事”。
3、召開班主任工作經驗座談會,由上學期優秀班主任在會上作典型發言。
十二月份
1、開展“家務勞動小能手”評選活動,教育學生“勤勞光榮,懶惰可恥”。
2、假期安全教育。
3、黑板報參考主題:“我勞動,我快樂”。
一月份
1、公示各班評選的“家務勞動小能手”。
2、黑板報參考主題:“快樂學習,輕鬆迎考”。
3、做好期末考試前的思想動員工作。
4、加強假期安全教育工作。
5、學期結束工作
四、政教處常規工作
1、每月一次衛生大檢查,政教處牽頭,學校領導共同參與。
2、各班每兩週一次主題班會
3、各班每月一期黑板報。
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第四篇:焦陂職高2014-2014第一學期政教學校工作計劃
焦陂職高2014-2014學年度第一學期政教處工作計劃
一、指導思想
深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《焦陂職高2014-2014學年度第一學期工作計劃》,抓實抓細學生的養成教育,讓學生學會學習,學會生活,學會生存,提高育人質量;完善班主任考覈機制,全面提升班主任隊伍素質;加強班級綜合考覈評比,樹立良好班風,爲實現新焦陂、新形象、新起點而不懈努力。
二、中心工作
以構建學生髮展爲本的德育工作體系爲目標,抓細抓實學生的養成教育,愛國主義教育,心理健康教育;開展“弘揚和培育民族精神月”活動,加強愛國主義教育。規範班主任量化考覈辦法,完善班級各項綜合考覈評比措施;加強安全教育,增強師生安全意識,維護學校穩定,提升職高形象。
三、工作重點
1、實施“行爲習慣養成教育月”活動,繼續加強對學生的養成教育。 爲了培養學生良好的文明素養,養成良好的日常行爲習慣,組織實施“行爲習慣養成教育月”活動。通過活動培養學生良好的安全習慣、學習習慣、生活習慣、禮儀習慣;提高學生自我管理能力,使學生自覺養成遵紀守法的良好品德。
2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動,加強愛國主義教育。
3、加強心理健康教育,提高學生心理素質。
積極建立穩定的、專兼職結合的心理健康教育隊伍。每週開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設心理諮詢信箱,充分發揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實效性,讓學生的生理和心理都能健康發展,最終形成良好的班風、學風和(好 範文網:)校風。
4、繼續加強安全教育
加強安全教育,積極開展交通安全、飲食衛生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一,生命至上”的觀念,爲創建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續加強住校生的管理
住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,堅持 “文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考覈,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》、《寢室長工作職責》等。
(2)開好住校生、寢室長、生活指導會議。
(3)及時與陪讀生簽定安全責任書。
(4)完善班主任深入寢室巡查制度。
(5)繼續通過開展文明寢室的評比活動,努力創造文明潔淨的生活環境。
(6)做好對九年級住校生的夜間管理及心理輔導,努力創造安靜、安全的學習環境。
(7)加強寢室文化建設,開展寢室文化評比活動。
6、加強法制教育,增強學生遵紀守法意識。
本學期要求各個年級、各班級進行5-7課時的普法教育內容。通過法制報告等形式,提高學生懂法、守法、用法,護法的意識。邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告
7、繼續強化對班主任工作的管理
加強班主任愛崗敬業教育,完善班主任工作的考覈機制,加強年輕班主任工作培訓、指導工作,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富於創新的班主任隊伍。
8、繼續加強政教處的宣傳工作,努力提高學校的社會地位。
通過校報、櫥窗、校園網、阜南教育信息網等渠道,加大對外宣傳的力度,樹立焦陂新形象,提高學校的知名度。
四、具體安排
八月份中心:班主任培訓與新生入學教育。
1、調整班主任。
2、組織實施班主任暑期業務培訓。
3、七年級、高一新生入學教育。
九月份中心:“行爲習慣養成教育月”活動
1、制定本學期政教處工作計劃。
2、召開政教處工作人員會議(先合後分)。
3、召開班主任工作會議,佈置新學期工作。
4、班主任上交本學期工作計劃。
5、各班出第一期黑板報:主題:養成教育。
6、政教處檢查學生行爲習慣。
7、分別召開男、女住校生會議。
8、組織、實施防空防災演練。
十月份中心:愛國主義教育
1、“十一”國慶節安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議,佈置有關工作。
3、召開寢室長,對住校生管理進一步明確新的要求。
4、召開政教處工作人員會議(先合後分),探討新形勢下安全保衛和寢室管理工作的新思路。
5、高一、高二各班出第二期黑板報:主題:愛國主義。
6、安全教育報告會。
十一月份中心:軍訓與期會考試
1、考風考紀教育,迎接期會考試。
2、組織實施高一軍訓。
3、法制教育。
4、召開班主任工作會議,佈置有關工作。
十二月份中心:安全教育
1、召開班主任工作會議,佈置有關工作。
2、召開政教處工作人員會議(先合後分),探討新形勢下安全保衛和寢室管理工作的新思路。
3、召開各班班長會議。
4、高一、高二各班出第三期黑板報:主題:慶祝元旦。
5、珍愛生命、遠離毒品。
6、消防安全教育報告會。
7、班主任做好學生綜合素質評價工作。
元月份中心: 學期結束工作
1、召開政教處工作人員會議,做好期末安全保衛工作。
2、召開班主任工作會議。
3、迎接區教育局安全工作檢查。
4、班主任完成期末有關工作。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報三好生、優秀學生幹部名單。
(3)班主任工作總結。
5、學期結束工作
(1)“優秀班主任”評比。
(2)“文明班級”評比。
(3)“文明寢室”和“優秀寢室長”評比。
(4)公示“三好”生名單和“優秀學生幹部及團幹部”名單
(5)政教處學期工作總結。
6、做好期末安全工作。
阜南縣焦陂職高政教處
2014年8月19日
第五篇:學校政教工作計劃
學校政教工作計劃
一、指導思想
高舉***理論偉大旗幟,全面貫徹“科學發展觀”、 落實“創先爭優”重要思想,貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《中國小生守則》、《公民道德建設實施綱要》、《中國小生日常行爲規範》的基本精神,根據我校新學期有關情況,切實做好新學期的德育工作和常規管理工作,全面實施“依法治校”和“德育興校”戰略,從嚴從難,求真務實,開拓創新,與時俱進,認真解決新形勢下我校德育工作和常規管理面臨的新情況新問題,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍,爲提高學校教育教學質量作出貢獻,學校政教工作計劃。
二、主要工作
1、根據xx學校學生工作指示精神,制定學校德育工作計劃,並組織實施。
2、廣泛開展《中國小生守則》、《中國小生日常行爲規範》的養成教育活動,認真指導、督促各班級貫徹落實,使中國小生日常行爲規範的養成教育取得明顯成效。
3、加強安全教育,確立安全意識,排查安全隱患,堵塞安全漏洞,建立健全學校安全工作制度,開展安全工作專項檢查評比活動,確保全校無重大安全事故發生。
4、加強法紀、法規和校紀、校規教育,牢固樹立法紀觀念,自覺遵守國家法令和校規校紀,依據各班級對上報的嚴重違反紀律的學生提出處理意見,報校長室審批,使違紀的學生受到及時的校紀處分,並實施有效的跟蹤調查和管理。
5、幫助學生加強社會主義榮辱觀教育,使學生成爲知榮明恥的社會主義新人。
6、加強班集體建設,組織文明班級評選活動。開展班主任培訓活動,提高班主任管理水平和能力。
7、強化環境衛生的檢查評比,創建文明清潔的校園環境。
8、加強對學生安全的管理。做到制度完善,檢查到位,反饋及時。確保學生無安全事故發生。
9、指導年級家長委員會開展工作,督促年級、班級每學期開好家長委員會,構建學校、家庭、社區“三結合”教育網絡,工作計劃《學校政教工作計劃》。
10、指導各班級開展“三好學生”、“優秀學幹”的評選工作,建立優秀學生、優秀學幹檔案。
11、堅持管理主任例會制度,加強溝通協調,落實德育工作計劃。
三、主要工作安排:
二月
1 新學年工作構想和計劃,制定政教工作計劃。
2 師德建設,嚴禁體罰學生。
3、學生會幹部會議,開展日常管理工作。
三月
1 主題班會
2 開展創文明班級活動。
3 建黨九十週年讀書徵文、演講活動發動。
四月
1 開展科技教育、藝術百家評比等系列競賽活動。
2 期中複習動員;衛生整治,班容班貌檢查評比。
3 主題班會:考風考紀教育,誠信主題班會。
4 家長學校活動,組織各班召開家長會
5 慶五一節的活動;進行安全教育。
五月
1 加強校園管理,維持學生活動的場地安全。
2 開展校園文化活動,開展文明教育主題班會。
3 創文明班級活動。
六月
1 主題班會:理想教育
2 考場紀律教育,開展創三好活動,評選優秀學生、優乾等。
七月、八月
暑假學習、社會實踐活動
九月份:
1、制定政教處工作計劃,檢查班級德育工作計劃的完成情況。
2、檢查各班級慶祝教師節的班級板報情況和主題班會召開情況。
3、開展環境衛生檢查評比活動。
4、安全工作大檢查。
5、出第一期主題黑板報。
十月份:
1、開展主題教育和評比活動。
2、檢查各年級慶祝國慶節的班級板報情況及主題班會召開情況。
3、召開班主任培訓會。
4、評比文明班級。
5、出第二期主題黑板報。
十一月份:
1、開展誠信教育,迎接期中教育。
2、組織檢查學生上網情況,消除安全隱患。
3、召開法紀教育報告會。
4、檢查班級家長委員會和“家長會”召開情況。
5、出第三期主題黑板報。
十二月份:
1、開展德育活動。
2、檢查各年級、各班級的慶元旦情況。
3、出第四期主題黑板報。
2014年一月:
1、評比“文明班級”。
2、評比“三好學生”、“優秀學幹”。
3、班級德育工作總結、德育論文。
4、評比班主任標兵
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