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2021學年度學校工作計劃

2021學年度學校工作計劃

凡事預則立,不預則廢。有計劃,就等於明確了工作的方向和方法,就有了工作的標準流程。就不會出現先射擊後畫靶子的情況,打到哪兒就算哪兒。下面小編爲大家收集整理了“2021學年度學校工作計劃”,歡迎閱讀與借鑑!

學校工作計劃1

新的學期又開始了,爲了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:

一、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

1、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

二、做好課後輔導。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

三、提高自身的業務水平。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

在新學期的工作中,我會培養自己有多種興趣愛好,博覽羣書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。總之,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

學校工作計劃2

一、教學、產教合作辦學

1.繼續探索、實踐學院新的運營機制,創新管理體制,加強與其他學院聯繫與合作,爭取聯動發展。

2.做好物流管理、旅遊管理、計算機應用技術專業續辦(以前停止招生,20__年重新招生)培養方案的細化、調整、實施工作。

3.做好已有校企合作項目培養方案細化、實施工作。

其中:漢堡王、百麗合作定向班因搬遷臨港、共建基地計劃發生變化,培養方式需作相應調整;威斯汀合作定向班是新增項目,重點做好專業培養計劃、課程設置、教學內容和計劃實施落實工作。

4.20__年12月29日與愛登堡電梯集團簽訂了校企合作聯合培養電梯專門技術人才的協議,計劃擬20__年招生數40人。

優化愛登堡電梯合作定向班培養方案;制定教學實施計劃;落實電梯實驗實習設備的贈送移交準備工作;啓動電梯校內實訓室籌建工作。

5.進一步拓展校企合作項目,增強校企之間的協調與溝通。

計劃年內召開1-2次校企合作研討會,邀請合作企業領導、專業人員參加,討論、協商合作過程出現的各類問題和解決辦法。

6.加快物流管理專業與洋山深水港集裝箱公司、航空物流的康捷空公司合作洽談,計劃20__年完成物流專業校企合作聯合培養協議簽約,確保20__年招生。

爭取年內完成空乘專業與吉祥航空的合作簽約。

7.做好護理、航空等專業職業技能大賽組織準備工作,確保成功舉辦,爭取賽出成績,賽出成效。

8.做好專業培養質量調研工作。

結合建橋實際,在學校定位、轉型發展基礎上,確定職業技術學院發展方向(定位、方向、規模),制定學院發展規劃。

9.積極爭取申報上海市教委、學校教改項目2-3項,開設校級、院級學術講座10次。

二、人事、隊伍建設

1.加快隊伍建設步伐,2016年計劃引進、調入10餘名專業教師。

逐步建立、完善高職教師隊伍結構。

1)引進2名護理專業學術帶頭人或骨幹教師,完善護理專業教師隊伍結構。

2)引進或調入商貿系(國際商務、工商企業管理、物流管理、旅遊管理專業6名骨幹教師,建立商貿系教師基本隊伍,理順教學管理關係,促進商務、管理專業建設工作。

3)引進1名電梯技術專業教師,做好電梯(方向)專業建設工作。

4)引進空乘實驗指導教師1名,促進航空系實驗室建設。

其它專業的教學師資,建議根據託管系(機電系、應用外語系)教師隊伍的實際情況,在校內自願流動,以形成高職教學的基本教師隊伍,提升職業教育辦學水平,辦出高職專業特色。

2.繼續做好青年教師培養與指導工作,選派教師下企業實踐鍛鍊工作,提升教師授課水平和實踐指導能力。

3.健全、配備系(專業)主任隊伍(含兼職),明確工作職責。

理順與相關學院、教務處、學生處之間關係。

4.制定學院考覈實施辦法,獎懲分配製度,逐步形成要做事、爭做事、做成事,做事利“發展”的學院工作氛圍。

三、學生工作

學生工作參照“卓越建橋計劃”之學生面重要內容,緊密結合學院教學工作,着眼提升學生八項能力,着力形成良好學風,一二課堂互爲補益,教書育人相得益彰。

1.悉心做好“進出”工作。

各條線各環節通力合作,把20__屆畢業生就業工作落到實處和細處,重點關注幫助就業困難學生。積極做好20__年招生宣傳工作,更新學院網站相關內容,落實春秋兩季招生工作。着眼歸屬感幸福感,謀劃20__級迎新活動,努力做到“生至如歸”。

2.提高團學社團工作“含金量”。

加強共青團組織建設,提高思想政治含量,通過調研勸學等活動,引領良好學風建設。提高社團活動質量,結合護理、航空等專業性質,重點扶持推動學風建設、堅持公益和得獎頻仍社團,提升學生人文素養。

3.不斷磨練學生“三自”能力。

通過學生社區自我管理、學生自願者服務活動、助學助管的輔導員助理和文明修身學導等平臺和渠道,引領學生增強自我教育、自我管理和自我服務意識,在活動中提高思想境界,在實幹中提升八項能力。

4.建立學習預警勸學機制。

按照“卓越建橋計劃”學生面要求,針對專科學生總體學習狀況,以帶班輔導員爲主體,建立學生學習預警勸學機制,動態瞭解學生學習狀況,及時警示與督促,幫助學生按時完成學業。

5.重視輔導員隊伍建設。

在思想上引領,針對實際,言之有物開展學習,提高認識;在工作上幫助,落實好心理、職涯、黨團和管理等四個工作坊人員,並在過程中與輔導員一道探索;在學習上推動,鼓勵輔導員聯繫工作實際,開展科學和調查研究,建立“輔導員小書櫥”,培養讀書興趣,通過讀書提高境界、開拓眼界;在生活上關心,善於察言觀色,關注輔導員身心健康,及時瞭解生活上的困難,盡力幫助紓困,解除後顧之憂。

四、黨建與精神文明

1.教工黨建:把成效落在實處。

把黨員的思想、作風和組織建設和學院工作緊密結合,探索黨員先鋒模範作用發揮的落點與節點,在本職、育人、學習等環節考察黨員作用發揮的情況,要求黨員在本職工作中不計得失,在(專業導師)育人方面一步,在學習中思考,對學院全盤工作建言獻策,發揮“智庫”作用。

2.學生黨建:培育優秀青年羣體。

放遠眼光,放大胸懷,學生黨建注重培養學生能力提升。開展日常黨建活動,把學生黨員作用發揮落在班級,形成好班風好學風。抓好“入口”關,做好入黨條件和程序制度化建設,提高學生黨員質量。學生黨建中心落實辦公地點,成員輪值辦公,把黨建中心辦成鍛鍊學生能力的實習場所。變革學院黨校舉辦方式,理論教學聯繫學校和社會實踐,變革考評方法,讓學員說更多話表達更多觀點,把黨校辦成錘鍊優秀素養和良好習慣的熔爐。

3.積極創建學校文明單位。

以申報學校文明單位爲鞭策,緊密結合學院各項工作,開展文明創建活動。深入細緻開展教工思想政治工作,以良好黨風帶教風學風,挖掘潛力,在特色辦學上下工夫。通過開展文化活動,陶冶教工情操,提升文明素養。

4.營造整潔的育人環境。

以搬遷臨港爲契機,精心佈置裝飾學院公共區域。門廳佈置突出護理和航空兩個特色專業,上下連廊以古今中外名人名言畫框裝飾,會議室擺放潔淨端莊。此外,教職工辦公室、實習室等也按照潔齊美要求整飾,讓優美環境發揮育人功能。

5.支持工會組織開展工作發揮作用。

工會組織因地制宜、因時制宜開展提高凝聚力活動,傳達教工合法合理訴求,維護他們切身利益,幫助他們解決實際困難,充分發揮橋樑紐帶作用。

五、其他工作

1.利用校內外教育資源,逐步開展各類培訓工作。

2.完成學校下派的各類業務工作和社會工作。

學校工作計劃3

少年兒童的成長是全社會關注的焦點,基礎教育是家長們希望的寄託。爲孩子們創造一個安全和諧的教育環境便成了基礎教育工作中的重中之重。20__年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞創建平安校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。

一、切實提高對學校安全工作重要性的認識

學校安全工作事關師生的生命安全,關係到千萬個家庭的幸福,關係到青少年的健康成長,關係到社會的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人爲本的科學發展觀和構建和諧社會的高度,本着對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重於泰山”的思想,以構建“平安校園”爲目標,紮實開展“平安校園”創建活動,確保師生安全。

二、全面落實學校安全工作責任制

學校已與班主任簽訂了《安全工作責任書》,明確了班主任爲學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求,班主任與家長等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,學期末進行安全工作專項考覈,並將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考覈範圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

三、貫徹完善學校安全管理制度

學校要根據上級的安全文件精神,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報區教體局。

四、紮實開展“平安校園”創建活動

以構建平安校園爲目標,繼續紮實開展“平安校園”創建活動,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。

學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,發現隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防範。

全體教師要充分利用教育網上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防範和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12週歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行爲習慣養成教育,做好緊急疏散安全演練。

3、加強消防安全和消防演練工作。

重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人羣集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中國小生參加火災撲救。

4、嚴格學生集體外出活動的管理。

組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防範措施和應急預案,確定安全責任人。

5、食品衛生,防疫把關。

學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度,切實加強食品衛生,衛生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗。

6、加強對學生的心理健康教育和輔導。

學校要積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行爲偏差學生的教育、引導和鼓勵,善於發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

五、主動營造良好的校園周邊安全環境

學校要主動配合,爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要淨化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導,及時掌握本校安全穩定動態,協調處理好發生的來信來訪問題,確保學校穩定、師生平安。

學校工作計劃4

一、堅持以人爲本,進一步完善“黨總支、工會、離退休工作”三位一體的互動機制

堅持以人爲本,樹立科學的發展觀,圍繞中心的建設和發展這個主題,調動和發揮職工的積極性和創造性,形成黨總支、工會、離退休工作三位一體的管理機制,提高職工綜合素質,增強凝聚力,努力打造工會工作的創新平臺。

1、進一步加強中心工會領導班子的綜合素質和管理水平,提高工會幹部的維權意識和服務理念,繼續規範工會工作的各項管理制度,進一步完善工會會員業績量化指標的考覈與管理。

2、圍繞中心的實踐教學工作,開展一次“科技創新大賽”(中心全體職工參加),通過大賽,提高中心職工的科技創新觀念,填補實踐教學各工種中無指導教師作品的空白。

(細則另行規定)

3、根據中心工作整改方案第一款第3條的規定,負責開展好“我爲學校和中心的建設與發展獻計獻策”問卷調查活動,和建立“意見箱”的督察制度,提高職工愛崗敬業、參與民主管理的意識和能力。

4、爲了弘揚正氣,鼓勵先進,由中心工會負責,定於暑假期間,~年被評爲校、中心先進的人員(中心先進工作者、優秀黨員、教學能手和校工會積極分子、三八紅旗手、五好家庭等)外出參觀學習、旅遊。

二、積極開展羣體活動,精心培養團隊精神

開展豐富多彩的羣衆文體活動是中心工會多年來的光榮傳統,也是塑造團隊精神、展示中心職工團結進娶努力拼搏精神風貌的平臺。我們必須高度重視,精心組織。

1、認真落實校工會~年工作要點,凡校工會部署的各項工作任務和活動全部參加,以優秀的團隊精神,爭創佳績。

同時結合中心的實際工作特點,制訂好切實可行的中心工會工作計劃。

2、發揮工會組織的“橋樑”和“紐帶”作用,維護好職工的合法權益,及時反映職工在工作生活中出現的難點和熱點問題,幫助他們排憂解難。

3、開展好適合自身特點的體育健身活動,活躍職工的業餘文化生活,鍛鍊強健的體魄。

除參加校工會的活動外,每月堅持安排一次中心工會活動(活動內容不限,如:參觀、遊覽、乒乓球、籃球、踢毽子、跳繩等)。

4、加強與外單位的聯繫和交流,開展以樹立單位形象命名的友誼比賽活動,如:“工程訓練杯”、“實踐創新杯”等,同時做好活動的贊助工作和提高宣傳力度。

三、深入做好離退休工作,創造和諧穩定的工作氛圍

離退休工作作爲中心工會的一項重要內容,必須認真做好。中心現有離退休職工210人,因此,關心、體貼、做好服務工作,是團結、和諧、穩定的前提,也是我們應盡的職責。

1、繼續做好送溫暖工程,堅持走訪和慰問制度,對生病住院的職工(含離退休)前去看望,對長期病號和有殘疾的職工給予生活困難補助等。

繼續做好爲70歲以上離退休職工祝壽的工作制度,使他們體會到組織的關心和溫暖。

2、每年堅持召開一次離退休職工座談會和組織一次離退休職工活動,堅持每年兩次(九?九老人節和春節)爲他們發放福利。

__年是學校全面提升教學質量,爭創國內外知名高水平大學的奮鬥年,也是工程訓練中心加強實踐教學綜合素質建設,搭建創新模塊平臺的關鍵年。因此,工會工作將以飽滿的工作熱情,良好的精神狀態,與時俱進,求真務實的工作作風,與全體會員一道,再鑄新的輝煌。

學校工作計劃5

學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衛生環境和教育衛生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。

本學期具體工作如下:

一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》《條例》是學校衛生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衛生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

二、做好學生健康體質的檢測工作

根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,並做好資料的統計、彙總、分析工作。

三、保持大小環境的整潔優美

狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,並有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衛生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜裏,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊牆壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每週一下午進行打掃,週二衛生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

四、督促做好教育衛生工作

做好教育衛生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少於2米。每週要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純淨水以保證學生飲用水質量。

六、認真做好學校衛生常規工作。認真做好本學期衛生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業務培訓,提高自己的業務水平,提高學校衛生工作的質量。