學校物業的管理方案通用 學校物業管理方案新版多篇

如何寫學校物業的管理方案 篇一

一、指導思想

繼續以“三個代表”重要思想爲指導，認真學習貫徹xx大精神，從學校工作和學生思想實際出發，加強班主任隊伍的思想政治教育和業務素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、工作要點

(一)班主任隊伍建設

1、新老幫扶結對

在青年班主任和本年級段的優秀班主任之間開展“師徒結對”活動，師徒之間經常性地進行工作經驗交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學習，圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風、開展班級活動、培養小幹部、幫助後進生等方面，通過研討、指導、學習，取長補短，提高青年班主任的思想素質和管理能力。期末，要求“徒弟”認真寫好學習心得。

“師徒結對”活動名單：

2、組織交流討論

每月舉行一次“班主任例會”，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。組織班主任學習教育理論和班級管理知識交流班主任經驗，取長補短，共同提高；樹立先進典型，表彰先進班主任；引導班主任總結自己的點滴經驗，並把總結經驗和教育科研結合起來。

本學期班主任工作經驗交流安排如下：

三月份：(建設一個團結奮進的班集體。)

四月份：(愛心、耐心、細心開展班級工作)

五月份：(良好班風建設)

六月份：(培養一支卓有成效的小幹部)

(二)加強班風建設

學校班級工作計劃要點”學校班級工作計劃要點”

1、安排班級活動

要以全國少工委頒佈的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”爲基礎內容，根據學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動並紮紮實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

2、營造向上氛圍

3、指導培養小幹部

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部，同時要精心培養小幹部。第一，幫助小幹部樹立威信；第二，鼓勵小幹部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

(三)班級考覈評比

1、加強常規檢查評比

在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班主任工作考覈細則》，並繼續開展各項常規檢查評比活動，每天公佈檢查結果。班主任要切實從班級自身出發，加強宣傳發動，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等，並經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規範化、藝術化。

2、加強教學常規的檢查評比

本學期，圍繞“規範秩序”的學校工作思路，加強對教學常規的檢查，要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作，同時將班主任考覈與學科質量掛鉤，與語文、數學、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。

如何寫學校物業的管理方案 篇二

2) 時間有如流水一般，如果你沒在它經過身旁時抓住，那它將一直向東流，離你而去。因而，不要抱怨生活給予你的多寡，而應該認真地思考自己所付出的努力，“一分耕耘，一分收穫”，希望明年是我們的豐收年。

3) 在一次次艱難的磨練中。風風雨雨你站住了，爲你的堅強勇敢喝彩！工作認真負責，集體榮譽感極強的你，忍辱負重，不屈不撓，終於贏得了大家的認可，“寶劍鋒從磨礪出”，有過的錯誤如一記重槌使你清醒，在今後的學習與工作中你當揚長避短，讓自己更出色。

4) 該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

5) 該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，爲人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。

6) 該生在校期間學習態度端正，成績優良，善於創新，嚴於律己，寬於待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。

7) 在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握了紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

8) 在家長與老師眼裏，你一直是傳統意義上的好學生，認認真真讀書，老老實實做事，從不惹事，遵守紀律，但在充滿競爭的現代社會裏，如果想有所作爲，除了要有相應的科學文化知識外，還需要有堅毅果斷的意志品格和敢說敢爲的獨立個性，柔弱的外表會使你在以後的學習與工作中失去很多很多的機遇。

9) 活潑好動是你的性格，如果做事能注意“度”，那就是你的優點了，這就要求你刻意地培養自己的控制力。不要在失敗後尋找藉口，而且應該相信，“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”只要努力了，就沒有不能克服的困難。

10) 你本是一匹小馬，無限的路途盡在你腳下，可惜小馬卻在途中迷失了方向；你本是盛開了花朵，倘若遵循花期，你我會綻放芬芳，但可惜花朵光顧着美麗而忘記尋找營養。人生道路有無限的機遇也有無數的礁石，人生之船要定好航向，矢志不移，方能到達彼岸。希望你能不斷進步。

11) 曾經被你狂熱的看書嗜好感動過好一陣子，一看到你便讓我想起“郭大俠”。然而，你的課外書塞滿我的書櫃後，我也隨之麻木了。在此我要提醒你：讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。倘若在你的學業上分享哪怕是一點點熱情，也會使你的成績大有起色。不信（）？請試試吧！

12) 該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善於思考，生活中能應嚴格要求自己，爲人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。

13) 該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。

14) 該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師佈置的任務，在擔任班幹部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

15) 該生誠實守信，爲人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關係融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，熱心公益事業，曾參加無錫市青年志願者並獲獎勵。

16) 該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關係融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。

17) 思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂於助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

18) 該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實爲人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

如何寫學校物業的管理方案 篇三

各位來賓、各位領導、各位老師、同學們：

早上好！今天我們在這裏隆重舉行我校中職部20xx屆實習總結會暨畢業典禮暨就業推介會。在此，我首先向百忙之中抽空出席今天會議的各位來賓、各級領導致以熱烈的歡迎！向圓滿完成中職學業的同學們致以真誠的祝賀！向辛勤的各位老師致以誠摯的謝意！

三年前，是緣分讓同學們相聚於大鰲中學中職部；三年後，是追求讓同學們告別母校。時光如水，歲月如歌，驀然回首，所有熟悉的悲歡憂喜，依舊清晰在目。三年來，同學們在各位老師的辛勤培育下，踐行着母校的期待，書寫了鰲中的傳奇！三年來，同學們與老師朝夕相處、憂樂與共，每天都進行着思想的碰撞、心靈的交流、生命的對話。課堂上老師洗滌了同學們曾經的無知，讓同學們遊弋於知識的海洋；生活上老師褪去同學們的年少輕狂，教給同學們人生的哲理和處事的良方。三年來，老師欣賞同學們的所有優點，但也從不遷就同學們的任性、過失和自以爲是。同學們進步，老師開心；同學們後退，老師憂慮。請同學們不要因爲自己的某些言行曾經受到老師的批評而心存怨恨，老師這樣做是爲了同學們將來能夠更好地生存和發展，更好地適應社會、奉獻社會。三年來，同學們在母校這幸福的家園裏從稚嫩走向成熟，陶冶了“真、善、美”的情操，鍛造了刻苦努力、奮發向上的優良學風，學業得到長進，個性得到張揚，品德得到薰陶，身心得到磨礪，凝聚了友誼，學會了關愛，昇華了人格。……鰲中的校園，正因爲同學們這三年的學習和生活而真正美麗！

大學聯考方面：43位同學滿懷信心地參加了今年的高職大學聯考，從考試的狀態來看，全體考生一定能考出水平。在此，我提醒各位考生，大學聯考的成績公佈、填報志願和高校錄取等情況跟去年基本一致，去年成績公佈在6月26日下午，填報志願在6月27日-7月3日，高職錄取在8月5-7日，請各位考生在6月27日下午回校取大學聯考成績通知書並填報志願，若對自己的大學聯考成績有疑問可在當天免費申請複查，高職招生專業目錄等填報志願的資料將在近期到，請不要出外太遠，對班主任要保持24小時的可聯繫狀態，並密切關注有關大學聯考成績公佈、填志願安排和補填志願安排的媒體報道。

實習方面：大多數同學都能勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，贏得了實習企業的一致好評，具體情況剛纔級長已經總結，在此，我不再重複，只是重新一下實習的考覈問題：優秀：無中途停止實習且受到實習企業好評；良好：每學期實習到規定時間且中途停止實習在5天之內；合格：每學期實習到規定時間且中途停止實習在5-10天之間；不合格：無實習到規定時間，或中途停止實習10天以上，或有違法犯罪、打架鬥毆、駕駛摩托車、故意曠工、早戀等嚴重違紀行爲之一。在這裏我提醒同學們：實習不合格的同學，到學校推薦的實習單位或自行物色實習單位補實習，一年後憑補實習的有效證明，回校補辦畢業手續；未實習到規定時間的同學，還要繼續回校上課，並參加本學期的期末考試，期末考試超過一半科目合格才能補實習，否則，跟未交齊學費的同學一樣，當自動退學處理。畢業證書大約在7月中旬發放，具體日期另行通知，今屆的畢業證書要在明年9月前到班主任處籤領，否則過期後果自負。

職業技能方面：有122位同學考取了全國計算機一級證，有180位同學考取了電腦上崗證。在這裏我提醒同學們：既無計算機一級證，又無電腦上崗證的同學，將延期半年畢業。

同學們，當現實的校園在你們眼中漸漸成爲遠去的風景時，又一扇大門爲你們敞開，你們將邁着堅實的步伐，去追尋更加美麗的風景，在此，我向同學們說幾句由衷的囑託和希望：

1、珍惜生命

生命是短暫的，與其盼望長壽，倒不如養成遵紀守法的良好習慣，生命的日子才愈多，人生的道路才愈廣。目前，一些同學仍有這樣或那樣不珍惜生命的表現，如：上學放學時，行路或騎自行車危險地霸佔整條馬路；無證駕駛摩托車；無家長或其他監護人的陪同私自到江河游泳；等等，這樣可能給你一時的方便快捷，但也可能要付出生命安全的慘痛代價，這方面的教訓確實不少，同學們一定要引以爲戒。還有就是光顧三無食品，這樣很可能會令你出現食物中毒、甚至在不知不覺間引發癌症等疾病。同學們，到7月13日本學期才結束，那時你們才正式畢業。在此，我提醒同學們，從現在到學期結束這段時間，如果你們出現違法犯罪和由於自己過失所造成的事故，將不能畢業。

2、熱愛生活

愛是靈丹妙藥，使人容顏煥發，青春常在；愛是抒情詩歌，讓人心潮涌動，熱情澎湃；愛是良師益友，使人學業有成，精神百倍。父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩，軍隊對我們有保衛之恩，祖國對我們有呵護之恩，希望同學們盪滌世俗的自私與冷漠、淺薄與狹隘，心中有愛、心存感恩。

3、正直做人

紛紛擾擾的世界，也許會讓同學們在茫茫人海中迷失；林林總總的人生，可能會讓同學們時常面對選擇、甚至是心靈的抉擇。或許歷盡千辛萬苦，同學們卻依舊平凡、依然普通。即使如此，請同學們仍然要微笑面對生活，堅持言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚，失意不失志，遇挫而愈勇，擡起頭來走路，挺直腰桿做人。

4、終身學習

過去的三年，同學們攀爬了一個又一個的學習高峯，用辛勤的汗水換來豐收的喜悅。但當今科技和社會發展日新月異，唯有學習，才能緊隨時代，良好生存；唯有學習，才能創新工作，引領時代。希望同學們今後依然不斷學習，向書本學，向社會學。

同學們就要離開母校，或遊學四海，或建樹八方。但無論走多遠，鰲中永遠關注着同學們、支持着同學們，永遠做最堅強的依託，永遠是溫暖的家！在即將離別的時刻，請記住老師的叮嚀：常回母校看看，快樂時回來看看，痛苦時回來看看，成功時回來看看，失意時回來看看。母校歡迎同學們！老師歡迎同學們！最後，祝同學們擁有美好的明天！各位來賓、領導、老師擁有幸福的生活！大鰲中學擁有更加輝煌的未來！

謝謝大家！

安全方案 篇四

活動目標：

1、認識馬路上常見的車輛。

2、複習統計

3、享受制作汽車模型的樂趣。

活動準備：

1、幼兒自備自己的照片。

2、大紙盒、圖畫紙、雜誌紙、碎布、彩筆等美勞材料。

活動過程：

1、帶幼兒到馬路邊，觀察馬路上的情況。

2、引導幼兒談論所見所聞，例如哪種車最大，哪種最小，哪種最有趣。

3、統計幼兒最常乘坐哪種車，請幼兒把他最常做的車畫下來，並把自己的照片貼在圖畫上，扮成司機或乘客。

4、請幼兒利用大紙盒和不同美勞材料，製作自己喜歡的小汽車，例如私家車、公共汽車、小巴等。

5、與幼兒討論他們的作品，例如車的類別、外形設計等。

6、請幼兒說說駕駛“汽車”的感受。

如何寫學校物業的管理方案 篇五

一、活動背景意義：

六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進！

二、活動主題：夢想在這裏啓航

三、活動時間：20xx年x月xx日（星期日）下午2：00—3：30

四、活動地點：二樓階梯教室

五、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）

2、攝像、音響、投影（xx老師）

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）

4、詩歌朗誦（xx老師負責）

5、製作學生國小生活回顧片（xx負責）

6、選拔好主持人（xx負責）

7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（xx負責）

8、學生給母校獻禮（書畫作品）（xx老師負責）

9、畢業橫幅上簽字（xx老師負責）

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣佈畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校

（1）校園生活回顧（播放）

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

（2）x校長畢業寄語

學生代表獻花

（3）給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

畢業典禮第二篇——難忘恩師

（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，並獻詞。

（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。

（3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

畢業典禮第三篇——夢想啓航。

（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話）

（2）家長的囑託——xx媽媽學生代表獻花

（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）

暫定：六（3）班xx六（6）班xx

六（5）xx六（6）xx拉丁舞

六（4）xx六（2）xx六（1）班歌曲聯唱

（4）在大橫幅“夢想，從這裏起航”上印手印，並簽名，表決心。

（5）宣佈畢業典禮結束！

如何寫學校物業的管理方案 篇六

林楊楊：該生品行端正，有禮貌，在學習上比較勤奮。很有個性，思想活躍，對於班級裏的事務與同學之間總是很熱心積極，團體榮譽感挺強。他還是一個自強懂事的學生，自信是他最大的特點。對於失敗每次都能樂觀地化解，變成動力。思想上有着良好的觀念與價值取向。

金秋彤：該生做事有條不紊，在擔任物理科代表期間，雖承受巨大的壓力，但仍盡心盡職，具有較強的責任感和集體榮譽感。在處理事物方面，總保持着理性的思維，堅持善始善終的原則，有領導者的風範。面對未來，該生有着明確的目標，並以她的執着爲之奮鬥。希望在今後的生活中能爲了自己的理想堅持不懈，取得成功。

方凝夏： 該生性格開朗，處世積極，有自己的想法，不人云亦云。有強烈的時間觀念，懂得在規定的時間做規定的事。儘管也會常常犯錯誤，但都能虛心聽取別人的意見，並努力改正。對未來有明確的規劃，並充滿了信心，希望老了再回首時，能嘆沒有虛度此生。

趙浩程： 感性而不失冷靜的你，總是讓老師很欣賞。球場上，你漂亮的上籃，折射出你的自信；課堂上，你精彩的發言，折射出你思想的睿智。高三一年，你在心理上成熟了許多，更有思想深度，對生活，人生的理解也更爲客觀深刻。你思維敏銳，有較強的接受力和應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。a journey of a thousand miles begins with a single step.真誠地希望你能探索出屬於自己的學習之路，有所作爲。

趙子陽：你是一位品學兼優，樂於助人的好學生。你熱愛學習，熱愛生活，能與同學友好相處。你尊重你身邊的每一個人，從不怠慢每一件事，從不與他人發生爭執，你用你那寬廣的胸襟包容着每一個人。你用你樂觀的心態面對着一切，從不氣餒。在老師眼裏，你永遠是好學生。

幹恭煌：有一種人，安靜中洋溢着熱情，沉默中散發着睿智，那就是你。記得好多同學曾經說過你的寬厚，你的善良，你的爲人質樸，你的樂於助人，你的勤學上進，你的一切不僅感染着你身邊的同學，也感動着老師。知道你會成爲最優秀的學生，因爲你的踏實穩重；知道你會成爲老師最得力的助手，因爲你有冷靜的頭腦；知道你會成爲最優秀的人，因爲你有寬廣的胸懷。

餘傲霜： 你是一個很有修養的女孩子，對待老師你彬彬有禮；對待同學你謙虛友善；對待家長你孝順體貼。本學期你的成績有了很大的提高，這與你的努力密不可分。記住“天欲與之，必先苦之”，希望你保持目前學習上良好的勢頭，持之以恆，一步一個腳印，在大學聯考中脫穎而出，期待你成功的喜報。

尚露夢： 該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發展的好學生。