國小教職工政治理論學習制度
東安河國小教職工政治理論學習制度
爲了進一步加強學校的思想政治工作,搞好思想政治教育,增強政治學習的效果,提高全校教職員工的政治素質和理論水平,保證政治理論學習的順利進行,使政治學習進一步制度化、規範化、科學化,從而爲實現學校又好又快發展提供思想保證,按照上級黨組織要求,特制定本制度。
一、教職工的政治學習在學校政教處的統一領導下進行,由辦公室制定學習計劃,各支部負責組織實施。
二、政教處每學期應對政治學習進行一次專題研究,提出原則意見,學校根據政教處意見每學期部署一次。
三、教職工政治學習的內容主要有以下幾個方面:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀、習近平總書記重要講話精神;十五屆三中、四中全會精神;黨和國家重大路線方針政策和重要會議精神;國內外最新形勢發展、相關教育理論和法律法規等等;學校階段性中心工作的目標、任務及其意義。
四、每週星期二晚自習爲全校教職工政治學習時間,每次學習不得少於一個小時。在政治學習時間裏,無特殊情況一般不應處理其它公務或進行與政治學習無關的活動。
五、學校要有專門的政治理論學習記錄,對每次學習的內容和出缺席情況要做好記錄,並將參加政治理論學習情況作爲全年的評優工作的一項重要指標。
六、政治學習的考勤,由政教處負責,進行組織點名、抽查檢查。
七、學校每年對全校的政治理論學習情況做一次全面總結,並評選出政治理論學習先進單位和先進個人,予以表彰獎勵。
東安河國小
2020年2月7日
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