教職工政治與業務學習制度

教職工政治與業務學習制度

爲了全面提高全體黨員教職工政治素質和工作能力，適應新形勢下組織工作需要，努力建設學習型生活支部，特制訂如下學習制度。

1、組織安排：全體黨員幹部集中學習，由處黨支部和辦公室共同組織，並制定黨員幹部學習計劃，確定學習內容、主持人、領學人，制定專人做好學習記錄和考勤記載。各科室也要根據自身實際制定相應的業務學習計劃，並認真組織實施。

2、學習時間：每週二下午爲全體黨員、全體教職工集中學習日時間，每次集中學習不得少於1小時。

3、學習方法：一是採取集中學習與自學相結合。集中學習要確定學習專題和領學人，要有學習記錄；自學要確定好學習內容，每名同志要作好學習筆記，必要時要有心得體會。二是採取理論與實踐結合。要結合自身工作實際、崗位實際學習，以理論指導工作，每名幹部要不定期開展學習研討。三是採取請進來與走出去相結合。可定期組織到戶外開展組織生活、團建活動等。四是幹部學習與黨員活動要結合起來，做到統籌安排。在集中學習的同時，各科室可自行組織學習或由支部安排活動。

4、學習形式：可採取傳達文件、閱讀書籍、學習專著、集中觀影、專題講座、集中研討、利用學習型APP網上自學等形式進行。

5、學習內容：重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆歷次全會精神、十二屆貴州省委歷次全會精神；學習黨的基本知識、黨的路線、方針、政策；學習法律法規、現代科技、業務知識、領導講話、上級文件精神等。

6、具體要求

（1）全體黨員幹部要樹立學習、再學習、終身學習、全員學習的理念，堅持做到學習工作化、工作學習化。

（2）自覺遵守學習制度，不遲到、不早退、不得無故缺席，認真做好個人學習筆記。

（3）黨支部和各科室要加強對全體教職工學習的組織領導，年終要以學習考勤、學習筆記、學習體會、理論考試成績等四個方面綜合評價每名教職工的學習情況，並以此作爲年度考覈的一項重要內容。

（4）凡全年連續累計無故缺席5個學習日的，年度考覈不得評爲優秀；對刻苦學習，努力鑽研，在學習中取得顯著成績的同志，給予表揚獎勵。

（5）根據上級和學習的培訓學習安排，有重點、有針對性地組織全體教職工參加各項培訓，集中學習等，充分增強學習效果。