2020年“星教師”推薦工作方案
2020年“星教師”推薦工作方案
爲進一步加強教師隊伍建設,培養“合格加特長”的優秀教師,提高教育教學質量,我校計劃在全體教師中推薦成績突出特色鮮明的教師,然後由澎湃新聞進行撰稿宣傳。爲做好推薦工作,特制定方案如下:
一、評選範圍
全校所有在崗教職工,工作在教育教學第一線,在本校從事教學工作滿5年以上教師。
二、評選條件
認真貫徹執行黨的教育方針,忠誠於人民的教育事業,愛崗敬業,教書育人,爲人師表,樂於奉獻,在規範辦學行爲、減輕學生過重課業負擔工作中率先垂範,師德師風深受學生、學生家長和同行的認可。
1.有理想信念。自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程;弘揚社會主義核心價值觀,積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨;爭做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生築夢、追夢、圓夢。
2.有道德情操。爲人師表,模範遵守社會公德,以德施教、以德立德,人格品質高尚,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德,自覺堅守精神家園;執着於教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守;以自己的模範行爲影響和帶動學生,積極引導和幫助學生把握好人生方向,扣好人生第一粒釦子。
3.有紮實學識。既有勝任教學的專業知識,又有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野;教學能力過硬、教學態度勤勉、教學方法科學,教學效果和人才培養成績顯著;具備學習、處事、生活、育人的智慧,是智慧型老師,能夠在各個方面給學生以幫助和指導。
4.有仁愛之心。愛崗位、愛學生,愛一切美好的事物;善於在教書育人和教學管理之中用愛培育愛、激發愛、傳播愛,能夠把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上;尊重學生,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅,深受學生尊敬和愛戴。
5.其他要求。推薦人選必須能夠模範遵守《中國小教師職業道德規範》和學校各項規章制度。對全校教師能起到引領示範作用。
有以下情形之一的,取消其推薦資格:從事有償家教或在校外社會培訓機構兼職、兼課;以獲取利益爲目的介紹、暗示或強制學生接受家教或到培訓機構培訓;擅自給學生徵訂複習資料或推銷學習資料及學習用品;向學生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學生,體罰或變相體罰學生;在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術規範,侵佔他人勞動成果的不端行爲;在招生過程、評估考覈、職稱評聘、領導選拔任用、評優樹先等活動中存在弄虛作假、營私舞弊、拉票賄賂等違紀違法行爲;其他損壞教師形象和聲譽的行爲。
三、評選推薦名額
根據學校推薦方案,我校每月推薦星教師1名。
四、評選程序、辦法
1.學校制定推薦評選方案。內容包括推薦評選的範圍條件、辦法、程序等等,單位推薦評選方案須經教職工代表大會討論通過後方可實施。
2.學校組織實施推薦評選。學校推薦評選工作小組根據單位推薦評選方案,實行層層推薦的方式組織實施評選推薦工作,確定推薦初步人選。
(1)教職工代表民主評議推薦。召開教職工代表會議,公開範圍、條件。根據一線教師綜合表現情況投票推薦1名“星教師”候選人。
(2)學校推薦評選工作小組評議推薦。學校推薦評選工作小組結合全體教職工評選推薦情況提出學校推薦初步人選。
3.學校領導班子審定。學校領導班子對推薦評選情況進行審覈,研究確定單位推薦人選。
4.學校公示。學校將推薦結果、推薦人選的基本情況等內容在單位明顯位置公示,公示期不少於3個工作日。
5.專業媒體撰稿宣傳。
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