學校五年發展規劃方案
一、指導思想
以科學發展觀和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神爲指導,認真領會“中共中央關於制定十二五規劃的建議”精神,深入貫徹“教育均衡發展”的戰略思想,立足本校發展實際,以創建特色學校爲契機,以教育改革爲動力,全面提升學校教育品位,深度推進學校課程改革,確立“以人爲本,盛德興校”的辦學理念,樹立“以師生髮展爲本,辦人民滿意教育”的辦學思想,全面實施素質教育。以培養學生創新精神和實踐能力爲核心,加強學校的規範和特色管理,注重全體學生的全面成長和終身發展,注重全體教職工的道德建設、職業成熟和繼續發展,提高教師隊伍的整體素質,全面提高教育教學質量。現本着積極、務實、開拓的原則制定本規劃,力爭通過五年的不懈努力,把學校建成能適應二十一世紀教育要求的創新型學校。
二、總體目標
學校工作將以提高教育教學質量爲核心,強化崗位責任制,建設一支堅強的領導集體,建設一支合格的教師隊伍,建設具有良好辦學條件的校園環境,艱苦創業、奮發向上,不斷提高學校的知名度。
堅持“學生髮展爲本”,在全面推進素質教育中緊緊把握學校生情,使學生在學校傳統的“八大素質”教育(身體素質、心理素質、智能素質、道德素質、審美素質、勞動素質、交往素質和競爭素質)和“三會促三高”教育(學會做人促政治上的高素質、學會學習促學習上的高質量和學會生活促生活上的高品位)上得到充分的發展,在新的實踐中,進一步深化“三會”教育,在“三會教育”中注入新的內涵,嘗試在“學會關心、學會感恩、學會理解、敢於競爭、勇於追求、善於創新”上大膽實驗,使學生具有終身學習和可持續發展的能力,成爲具有國際視野的新型的現代高中生。
未來五年,我校將按“校有特色、師有特點、生有特長”的思路,創“規範+特色”學校、建“敬業+專長”師資、育“合格+特長”人才,形成可持續發展的辦學的氛圍,共同打造和諧校園。
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學校教師上課管理規章制度
1)教師的課堂教學,應該充分發揮學生主動性,注重激發學生的興趣,從而達到促進學生學習的目的。2)每節課前,教師都應該充分地研究教學大綱、組織教學材料、制定教學方案、思考教學手段。3)精神飽滿地上好每一節課,課後及時做好反思。4)要清晰地讓學生知道每一節課的學...
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國小校長演講稿精品多篇
國小校長演講稿篇一尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:大家好!我叫,來自和管理兩大類別,一共有39條指標,每一指標有相應的分值,總分值500分。對學校的每一環節,每一個角落都納入評估體系。我將協助校長按督導評估的的標準建設和管理好蓮南國小,力爭早日實現五年規劃...
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學校安全事故【通用多篇】
學校安全事故的心得體會篇一學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧學校的重要保障,是推進學校素質教育順利實施的重要因素。__學年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求,將創立安全學校工作列爲學校的頭等大事,與學校德育...
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家長對學校老師的建議書(精品多篇)
家長對老師的建議篇一尊敬的二中組織,領導,老師們,員工們:大家好!經過梳理,我們家長委員會把家長們的推薦歸納如下,此刻向你們書面彙報:1、進一步加大校門口以及周邊馬子口紅綠燈,水岸新城紅綠燈的安全護導。個性是高峯期,如早上,中午,晚上上下學時光。惡劣的天氣。包括交...