國貿專業生暑期社會實踐報告

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第一篇：國貿專業生暑期社會實踐報告第二篇：國貿專業生暑期社會實踐報告第三篇：國貿專業暑期實踐報告第四篇：國貿社會實踐報告第五篇：2014年暑期社會實踐報告 王琪 國貿10丁更多相關範文

正文

第一篇：國貿專業生暑期社會實踐報告

大學的最後一個暑假，我來到**市行政服務中心實習，時間爲兩週。不知不覺中兩週的實習已經結束了，在這兩週的實習中我學到了很多東西，很多在學校裏學不到的但對於我來說卻是很有用的東西。

實習的目的是讓我們將在學校、在書本上、課堂上學到的知識通過實踐運用到實際的工作和生活中去。有些理論上的知識和基本的道理也許我們都明白，但很多時候，我們在實踐的過程中不一定就能做好，因爲想是一回事，而實實在在的去做又是另一回事，兩者只有通過不斷的實踐，在實踐中進行平衡、結合，從而才能逐漸地統一起來，合二爲一。讓正確的思想能夠真正的指導我們的行爲，在長期的正確行爲下形成良好的習慣，而習慣又會影響到我們的性格，在一個良性的循環方式下，我們可以培養一個良好的性格和行爲習慣，從而讓我們自己可以更好地去適應新環境，培養良好的職業道德和正確的就業觀，強化勞動觀念和紀律觀念。鍛鍊艱苦奮鬥的精神，踏踏實實的工作態度和團結協作的能力，培養勞動意識和職業素質。在實習會考察單位，熟悉職場“生態環境”。積極融入單位，多和同事接觸交流，感受單位文化。學習如何處理人際關係，如何待人接物，開闊視野，增長見識，在實踐中來了解社會，爲將來走向社會打下堅實的基礎。

這次實習，我被安排在城市建設管理局進行這兩週的社會實踐。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。通過這些天的工作，我現在大致瞭解了一些，但是還是很不全面，只是表面淺層的一些東西和基本的事項。

城建局辦理的行政許可事項原爲十六項，現改爲以下六項：

（1）佔用綠地審批、移植、砍伐城市樹木審批

（2）城市道路佔用、挖掘審批、依附於城市道路和公共場地建設各種設施審批、履帶車、鐵輪車或超限車輛上路行駛

（3）排水許可、佔（壓）用和拆除、改建排水設施或把明溝改爲暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網覈准

（4）設置戶外廣告（含廣告欄）、宣傳欄、標語牌、霓虹燈、畫廊等設施審批、利用路燈設施架設通訊、廣播及其他電器和設置廣告審批、城市雕塑設置審批

（5）新建、改建、擴建、遷移、關閉、拆除環衛設施或改變其使用性質審批、垃圾排放覈准、公共廁所等環境衛生設施收費資格審批

（6）市政基礎設施工程質量監督

**市的綠化、城市建設與美化其實與城建局的工作有着密切的聯繫，我從剛開始的一無所知到慢慢知道了一些我以前從未聽說過的名詞和從未接觸過的材料。例如，我以前從來沒有接觸過房屋產權證、房屋租賃合同、企業營業執照這些文件，也沒聽過核名、資質等一些名詞。通過這兩週的實習，我現在對這些東西都有了一定的瞭解和初步的認識。雖然實習中我所做的工作與我的專業沒有什麼聯繫，但我覺得這些工作和這個過程都是實實在在的，而不是像書本上的知識那樣太過於理論性和抽象性，這些對於我來說也許以後都會用得到或者有所幫助。

“千里之行，始於足下”，這兩週短暫而又充實的實習，我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷的培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自窗口領導和各位工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。因爲我們的工作環境其實就是由和我們在一起工作的同事所構成的。和同事保持良好的關係，可以爲我們營造一個和諧、舒適的工作環境，從而在工作中擁有一份愉快的心情，這樣做起事情來也會事半功倍。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

在這次的實習中，不僅讓我受益匪淺，也讓我看清了自己還存在許多的不足。可能是因爲自己來到一個陌生的新環境不能馬上適應，所以做事情總是找不到頭緒。擔心自己非但沒有幫上忙，倒給人家添了亂，所以對各項工作的學習稍慢了一些。由於初次走出校門來到工作單(！)位工作，所以容易忽略一些細小的工作。但還好自己可以在發現問題後及時想辦法解決，其實，只有發現了問題，才能更好地瞭解自己，知道自己哪裏還需要改進，從而向着更好的方向發展。所謂“知己知彼，百戰不殆”。只有過了自己這關，我們才能更加自信地去接受任何挑戰。

一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。這次短暫的實習使初涉社會的我認識到：以前沒走出校門，不知道學校能給我們什麼！現在走到校外，才知道學校對我們意味着什麼！出了校門，我們才知道自己在校園裏，認爲簡單的專業課，其實離現實還有很多的不同，爲了更好的能化知識爲技能，我們需要努力的還有很多很多。通過實習鍛鍊，我認識到：工作是一件相當辛苦的事情，在很多時候需要自己去想辦法思考，去解決問題，同時也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做，去經過堅持不懈的努力之後才能體會到工作後的成功喜悅。大學的學習教給我們每個人不僅僅是理論知識，還有自學的能力。

當今社會，科學、信息技術的日新月異，我們只有在不斷的學習中才能進步。在走出校門之後我們面臨的是很大的就業和生活壓力，只有不斷的進取才能取得成功。在以後的與同事的工作相處中要謙虛好學，這樣才能迅速補充自己的工作經驗，同時獲得愉快的工作環境。經過這次實習，很多東西我都是初次接觸，學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起邊學習邊就業的就業觀。同時要有信心，學會在社會上獨立，敢於參加，敢於承受壓力，使自己能夠在社會上快速成長。雖然是我的第一次社會實踐，但我認爲是一次成功的，有用的，這將會對我以後的學習和求職起很大的幫助

。

真的很高興我可以參加這次的實習，我會將我在這次實習中所學到知識和體會到心得、感想牢牢的記在心中，爲今後的學習和工作提供經驗，讓自己可以更加自信地迎接未來的挑戰。

第二篇：國貿專業生暑期社會實踐報告

大學的最後一個暑假，我來到**市行政服務中心實習，時間爲兩週。不知不覺中兩週的實習已經結束了，在這兩週的實習中我學到了很多東西，很多在學校裏學不到的但對於我來說卻是很有用的東西。

實習的目的是讓我們將在學校、在書本上、課堂上學到的知識通過實踐運用到實際的工作和生活中去。有些理論上的知識和基本的道理也許我們都明白，但很多時候，我們在實踐的過程中不一定就能做好，因爲想是一回事，而實實在在的去做又是另一回事，兩者只有通過不斷的實踐，在實踐中進行平衡、結合，從而才能逐漸地統一起來，合二爲一。讓正確的思想能夠真正的指導我們的行爲，在長期的正確行爲下形成良好的習慣，而習慣又會影響到我們的性格，在一個良性的循環方式下，我們可以培養一個良好的性格和行爲習慣，從而讓我們自己可以更好地去適應新環境，培養良好的職業道德和正確的就業觀，強化勞動觀念和紀律觀念。鍛鍊艱苦奮鬥的精神，踏踏實實的工作態度和團結協作的能力，培養勞動意識和職業素質。在實習會考察單位，熟悉職場“生態環境”。積極融入單位，多和同事接觸交流，感受單位文化。學習如何處理人際關係，如何待人接物，開闊視野，增長見識，在實踐中來了解社會，爲將來走向社會打下堅實的基礎。

這次實習，我被安排在城市建設管理局進行這兩週的社會實踐。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。通過這些天的工作，我現在大致瞭解了一些，但是還是很不全面，只是表面淺層的一些東西和基本的事項。

城建局辦理的行政許可事項原爲十六項，現改爲以下六項：

（1）佔用綠地審批、移植、砍伐城市樹木審批

（2）城市道路佔用、挖掘審批、依附於城市道路和公共場地建設各種設施審批、履帶車、鐵輪車或超限車輛上路行駛

（3）排水許可、佔（壓）用和拆除、改建排水設施或把明溝改爲暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網覈准

（4）設置戶外廣告（含廣告欄）、宣傳欄、標語牌、霓虹燈、畫廊等設施審批、利用路燈設施架設通訊、廣播及其他電器和設置廣告審批、城市雕塑設置審批

（5）新建、改建、擴建、遷移、關閉、拆除環衛設施或改變其使用性質審批、垃圾排放覈准、公共廁所等環境衛生設施收費資格審批

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（6）市政基礎設施工程質量監督

**市的綠化、城市建設與美化其實與城建局的工作有着密切的聯繫，我從剛開始的一無所知到慢慢知道了一些我以前從未聽說過的名詞和從未接觸過的材料。例如，我以前從來沒有接觸過房屋產權證、房屋租賃合同、企業營業執照這些文件，也沒聽過核名、資質等一些名詞。通過這兩週的實習，我現在對這些東西都有了一定的瞭解和初步的認識。雖然實習中我所做的工作與我的專業沒有什麼聯繫，但我覺得這些工作和這個過程都是實實在在的，而不是像書本上的知識那樣太過於理論性和抽象性，這些對於我來說也許以後都會用得到或者有所幫助。

“千里之行，始於足下”，這兩週短暫而又充實的實習，我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷的培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自窗口領導和各位工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。因爲我們的工作環境其實就是由和我們在一起工作的同事所構成的。和同事保持良好的關係，可以爲我們營造一個和諧、舒適的工作環境，從而在工作中擁有一份愉快的心情，這樣做起事情來也會事半功倍。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。這次短暫的實習使初涉社會的我認識到：以前沒走出校門，不知道學校能給我們什麼！現在走到校外，才知道學校對我們意味着什麼！出了校門，我們才知道自己在校園裏，認爲簡單的專業課，其實離現實還有很多的不同，爲了更好的能化知識爲技能，我們需要努力的還有很多很多。通過實習鍛鍊，我認識到：工作是一件相當辛苦的事情，在很多時候需要自己去想辦法思考，去解決問題，同時也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做，去經過堅持不懈的努力之後才能體會到工作後的成功喜悅。大學的學習教給我們每個人不僅僅是理論知識，還有自學的能力。

當今社會，科學、信息技術的日新月異，我們只有在不斷的學習中才能進步。在走出校門之後我們面臨的是很大的就業和生活壓力，只有不斷的進取才能取得成功。在以後的與同事的工作相處中要謙虛好學，這樣才能迅速補充自己的工作經驗，同時獲得愉快的工作環境。經過這次實習，很多東西我都是初次接觸，學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起邊學習邊就業的就業觀。同時要有信心，學會在社會上獨立，敢於參加，敢於承受壓力，使自己能夠在社會上快速成長。雖然是我的第一次社會實踐，但我認爲是一次成功的，有用的，這將會對我以後的學習和求職起很大的幫助。

真的很高興我可以參加這次的實習，我會將我在這次實習中所學到知識和體會到心得、感想牢牢的記在心中，爲今後的學習和工作提供經驗，讓自己可以更加自信地迎接未來的挑戰。

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第三篇：國貿專業暑期實踐報告

國貿專業暑期實踐報告

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的羣體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。這次的認知實習也是爲了我們能將所學的理論知識與實踐結合起來，培養勇於探索的創新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態度，爲以後專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎，也爲了能夠讓我們對自己的未來有個明確的規劃。

二、實習時間

2014年7月7日——2014年7月17日

三、實習地點

陝西凌雲電器有限責任公司

四、實習工作重要內容

我們被分成2組，我所在的組分在車間，工作是電路板的流水線工作，簡單而又枯燥，後4天我們被分配到社區工作，雖然簡單，我們也做的非常認真。

五、實習心得

我們現在要根據自己的實際情況合理的爲自己規劃，找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛鍊自己，讓自己成爲社會優秀的人才，爲社會服務。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

經過了一年的大學生活，我在掌握了學校所學到的知識的同時，也逐漸意識到應該及時將它們運用到實際當中。至於如何運用，大學生實踐活動無疑是最理想的選擇。在假期中進行社會實踐活動，一方面，能夠檢驗我們的學習成果是否足夠紮實，並進一步的增加和拓寬我們的學問與見識。而另一方面，社會實踐能夠鍛鍊我們的意志，考驗我們處理問題的能力，豐富我們匱乏的社會經驗。進而幫助我們更好的面對就業問題，逐步從單純的校園走向複雜的社會。有句話說得好：實踐是真理的試金石。學校是學習理論知識的好環境，社會則是我們實踐的場所。這個暑假我再度走向了社會這個大舞臺，尋找實踐的單位。 在這個火熱的七月，我暫別象牙塔中舒適的生活，帶着青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，瞭解社會，深入社會。“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時

候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心的向他人學習，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。對於大學生而言，敢於接受挑戰是一項基本的素質。對於這次實踐活動，我們一開始就準備面對困難，迎接挑戰。因爲克服困難的過程也是我此次實踐的一個重要環節，每一種困難都是對自己的一種挑戰、一種鍛鍊。在解決困難的過程中，我們可以學到很多，可以更加認識自我。在工作中，我還切身體會到了知識的重要性。

人，需要在生活工作中不斷地豐富自己的知識。知識猶如人體的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭，自信也是在社會立足所必需的。讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法理解和認識社會，而是深入的探索，爲自己的未來打好基礎，學會更多的方面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。在實踐中，我也深刻地瞭解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細緻，以致於在實踐中出現了許多錯誤，經過這次實踐以後，我將認真做好總結，在以後的學習和生活中，時刻提醒自己，不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，學校所學到的知識無疑爲我們的就業打下了堅實的基礎，而怎樣發揮與應用它們，更是一門深奧的學科，並且需要我們在學習理論知識的同時掌握。雖然我在這次的假期實踐中僅僅學到了一個入門，但仍然感到受益匪淺。我希望下個寒假、暑假也能夠像今年這樣豐富多彩，努力把自我的價值發揮到極致！ 短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全， 在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習，內心充滿着激動，也讓我有着無限的感慨。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的 在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是 一個大學生所擁有的“無形資產” ，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，

我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定不會交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想，關心別人，支持別人。 不管做什事都要堅持，也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯裏我要很努力的學習，遇到困難我會更加堅強! 記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，1年半之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才.

大學生除了學習書本知識， 還需要參加社會實踐。 因爲很多的大學生都清醒得知道 “兩 耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。 大學生要在社會實踐中培 養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增 長一些書本上學不到的知識和技能。 因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛 煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地 把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段， 更重要的是藉機培養自己的創業和社會實 踐能力。 現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。 作爲一名大學 生，只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會，

正確衡量自己，充分發揮所長，以便 進入社會後可以儘快走上軌道。 這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢(推薦打開範文網：) 慢走向成熟。作爲一名在校學生，能在大一期間參加社會實習。

由於我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和 同學關愛， 生活可以說用無憂無慮來形容， 很少接觸社會， 也很少吃苦。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊.

第四篇：國貿社會實踐報告

國際經濟與貿易畢業環節社會實踐

實習地點：上海美聲服裝輔料有限公司

一、 實習的目的與意義

在本科專業教育中，實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習，可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程，增強感性認識，並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論和方法，提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。

在公司具體實習過程中，能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作，進出口的成本覈算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧，還能對某一行業深入徹底的瞭解並能切身 體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係，接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作；認識供求平衡、競爭等宏觀經濟 現象，能夠接觸真實的商務實戰，瞭解自身存在的不足，並積累一定的經驗，爲將來走上工作崗位打下良好基礎。

二、 實習內容

2014年5月20日到7月2日去上海美聲服裝輔料有限公司，該公司是以服裝輔料爲主的貿易公司，是一個集服飾輔料、條形碼、玩具禮品等開發、生產、外貿與服務爲一體的綜合性企業，屬下三家註冊公司：上海美聲服飾輔料有限公司、上海美聲網絡技術有限公司、上海宇強禮品工業有限公司。公司前身臺灣美聲企業從事此方面的業務已有30餘年的歷史。 公司成立將近10年，發展迅速，已在業內建立了良好的聲譽,具有舉足輕重的地位。在美國、英國、越南等國家及我國的香港、深圳、浙江、青島相繼開辦了分支機構，形成了全球供貨的網絡系統。公司以專業供應服飾輔料爲宗旨，竭誠爲國內外服飾企業提供一流質量的條碼價格牌、吊牌、印標、織標等印刷品。產品供給面涵蓋了歐美各國知名品牌和各大百貨公司、超市。

該公司有兩個業務部和一個單證部，一個財務部組成了貿易主體，我就是在其中一個業務部門進行實習，這個業務部主要負責服裝輔料的進出口工作，在實習期間，我瞭解了基本的貿易業務知識，學會了電腦製作外貿銷售合同，以及按信用證要求製作裝運創匯單據，熟悉了客戶通電和業務人員按工廠要求對外報價，瞭解了專業外貿公司目前的現狀，感受了外貿業務的艱難。

由於是以服裝輔料爲主的公司，所以對布料要有一定的認識，所以到那裏的第一天，我就對各種布料進行了學習，瞭解了各種布料的成分和規格，因爲在貿易中布料的成分是是否符合合同的一項重要依據，不光要了解的學名，還要了解布料的代號，因爲合同中往往出現的是布料的代號，同時布料的規格也一樣重要，因爲客戶一般是要檢查樣品的，在檢查之前一定要有符合其要求規格的布料給其看，這樣才能進行下面的步驟。所以對布料的熟悉程度，是檢查一個是否合格業務員的基本指標。可以說，這個公司的所有貿易都是建立在對布料的熟悉程度上的。

因爲市場經濟下現代化的外貿公司已不是我們想象中的那樣大規模經營了，而是朝着小而精的方向發展，相當多的公司就是一個人一個部門，甚至一人身兼數職，財務、人事、業務員……也難怪我們這些毫無商業經驗的大學生不能被對方接受。同時我也深感當今社會競爭的激烈，惟有各方面都有一定能力的全能型人才纔會立於不敗之地。沒有壓力，就沒有動力。 因爲是實習生，公司對我並沒十分嚴格的要求，我們在老員工的指導下，學習怎麼有效的進行市場開拓，起初 對於開發客戶很膽怯，但後來好點，通過電話，網絡得到了一些有效的信息。在公司最後的幾天裏，我再一次參觀公司，來切身感受公司的文化，仔細聆聽公司工作人員的介紹。在他們的眼中企業是一個團隊，講求團隊力量的發揮；經營更是一項長期競賽，要發揮“ 衆人同心，其利斷金”的加乘力量，企業才能持續成長。

三、 收穫與感想

在成功結束實習後，仔細總結，這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。

第一，自身定位，加強外語學習。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語，外語是我們對外交流的橋樑，因此在以後的學習中必須加強對外語的學習，同時加 強口語的練習，這是我們搞外貿的基礎，因此必須掌握好這門工具。不斷強化自身，並充分認識自己，避免眼高手低，增加實際動手能力，在社會這個大學校裏，不 斷完善和學習

第二，工作總結，認識自身不足。通過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業，它不光要求我們有紮實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力，更重要 的是學會如何與人溝通，怎麼建立商業關係，這些是課本中學不到的，只有融入社會的大舞臺並不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質的提高。貿易工作同 時是一個涉外行業，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅是個人形象，甚至是國家形象，因此必須加強自己各方面素質的修煉，如禮儀等。熟練掌握好本 專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎，貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。

在這次實習過程中，我深刻體會到，走出校門，只是萬里長征的第一步，我們在工作經驗，社會歷練，人際交往上體現出來的稚嫩，在這一次的實習中完全表露出 來，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以後的生活和工作中，我要不斷的充實和豐富自己，不放棄任何能夠鍛鍊自己的機會，使自己能迅速的成長爲一名優秀 的商務人士。

四、 在實習中遇到的問題和解決方法:

我歸結了以下幾點：

1.剛剛接觸實習不太適應,之後就很流暢

2. 時間概念太混亂。一些報關、報檢、商業發票等等，這些的時間都太混亂，沒有清晰的思路。

3. 對fob運算的公式不熟，保險金額、運費等一些費用算不準。

4. 利潤概念不夠明確，導致出口商和進口商都賠錢。

五、 實習心得:

這次實習雖然不是去外貿公司真正的深入實務中進行操作，但是軟件超仿真的模擬環境讓我們真實的感受到國際貿易實務操作過程、步驟、相關單證，給我們在今後的實務操作進行了一次很好的演練，讓我們學到了很多東西。

在模擬實習中我共扮演了出口、供應商、工廠、出口地銀行、進口地銀行五個角色。其中做出口商的時間最長，承擔的業務也最多，一共簽訂內外銷合同各十餘份，做成內外銷生意各近十餘份，收穫頗豐。現在重點談出口商的模擬情況和心得。總之在實習的過程中，雖有一些遺憾，但更多的是收穫的喜悅。這是我們初涉社會的端，

邁向殘酷而美好的未來……

第五篇：2014年暑期社會實踐報告 王琪 國貿10丁

2014年暑期社會實踐報告—星空下的守望

輕輕地，我來了。但我卻不願這般悄悄地離去。孩子們，請別忘了我們的約定，我會一直在燦爛的星空下守望着你們。

悶熱的七月，總使懶惰的我提不起幹勁，找不到目標，也看不到未來。直到遇見你們，各位赴往麗水慶元荷地國小支教的親們。你們的熱情猶如荷地天空上那閃耀的星辰，使我的黑夜重新充滿光明。其實身爲青志內部的一份子，本應承擔更多的責任。但是，看到你們都那麼優秀，而自己則沒有特長，很多時候一點忙都幫不上，覺得自己真沒用，真心對不起你們！部長，我是不是很讓你失望？但是，我更要謝謝你們，謝謝你們給了我這次機會，從你們的身上，我收益良多，也收穫了一份珍貴的友情，這值得我用一輩子的時間來收藏。我們從相遇到相知，我們朝着共同的目標奮鬥。與你們朝夕相處的12天裏，我拾回了最初的那份激情，那絲感動，那種理想。懷着一顆熾熱的心，我踏上了未知的征程。崎嶇的山路，延綿的盤山公路，湍急的溪流。。。。。。一路上，歡聲笑語不斷，我們暢談過去未來，我們的友情也隨麗水溫潤的氣候迅速發芽成長。在經過近8個小時的顛簸，我們被大巴士放在了一個完全陌生的小村落。（實際上我們是在荷地鎮的中心）寬敞乾淨的街道兩旁零星分佈着幾座矮平的磚瓦房，從房內不時跑出一隻雞或鴨，然後被開來

的三輪車嚇的撲扇着翅膀跑了。替我們接風的練師母，熱情的鄉親，淳樸的吳伯，這裏的一切，讓我第一次感受到了大山深處的真情。我們的荷地國小依山而建，打開生鏽的老校門，沿着階梯一直向上，便可以看見刷得雪白的教學樓與四周的景物顯得特別不協調。我們被安排在3樓就寢，牀原本是給孩子們用的，晚上睡覺時連腳都無法伸直。沒有電風扇，沒有乾淨的自來水，有得只是無盡的蚊子和不絕的蛙聲。

經過一天的沉澱，收拾好心情，我正式成爲一名光榮的人民教師。此時的我已不再是一個茫然無知的大一學生，而是一名揹負着60幾位學生殷切期盼的國小老師。我知道壓在身上的擔子更重了，但這是我的義務，更是我的責任，我不經意間的一舉一動可能對孩子的未來產生重要的影響。有的孩子說我不愛笑，其實我只是慢熱，跟我熟了以後他們發現我其實還是很熱情的。

有的同學笑我真傻，放着好好假期不玩，而跑到偏遠的山區受苦。爸媽起初也不贊成我來麗水支教，半年的離別使他們急切地想見到我。而就連我自己也曾經猶豫過，我到底該不該來，我來這的目的到底是什麼？現在，我想我有點知道答案了。

我教的是一到三年級的英語和五年級的歷史。雖然孩子們很吵很鬧，喊也不聽，總是要我發火才肯坐的筆直。但是，這就是屬於他們的烙印，也是我所漸漸失去的財富。

曾幾何時，我也向他們一樣把雙手平放在桌子上，坐得筆直，睜大眼睛認真聽着老師講課。可是隨着年齡的增長，看慣了世俗的燈紅酒綠，紙醉金迷，兒時那種單純的認真讀書報效祖國的想法早被現實社會所磨合得所剩無幾。回頭想想，上課舉手越來越少，打盹的時候越來越多。到了大學，還時不時地逃課去瘋。直到看到孩子們渴望知識的眼睛，才把我從墮落的深淵中拯救出來。

然而最使我最有感觸的是那2次的家訪。我和其他三人被分配的離荷地最偏遠的馬家地村。我們步行了一個多小時的陡峭山路，終於在村人的指引下找了彩燕的家。打開被水腐蝕的發爛的木門，從裏頭走出一位瘦弱的中年婦女，她就是彩燕的媽媽。我們表明了來意，她很熱情地接待了我們。屋內幾乎沒有什麼擺設，一張木桌上擺着幾個空碟子和一個香爐，牆上貼着一張財神圖，旁邊倒着一架破舊的紡車。一家6口人因我們的到來而熱鬧了起來。我們圍着他們吃飯的小圓桌嘮起了家常，紅燕很懂事的幫媽媽燒火，紫燕則坐在媽媽的腿上朝我們調皮的眨眼。從談話中我們瞭解到，阿姨是雲南人，因爲生了3個孩子，還要照顧這個家，所以身子不是很好。一家人就靠叔叔替別人砍柴所賺得微薄收入過得拮据的生活。說到動情處，阿姨竟忍不住泛起了淚花。好在3個孩子都非常的懂事聽話。叔叔說，再苦也不能苦了孩子，他會努力培養3個孩子長大，只要孩子有出息了，才能讓他們走出大山！當我們把東山弄社區資助給他們的錢交到叔叔手上時，我明顯感覺到他的身體在顫抖。

告別他們的時候，阿姨硬是要塞給我們她自己炒的瓜子，直到她消失在我的視線前，我還可以看見她站在橋邊望着我們，雙手還擦着眼角的淚水。我不會忘記你們的，我會遵守自己的諾言，明年還來看你們！回來的路上，我的心久久不能平靜。我知道，在中國像彩燕那樣的家庭還很多，然而我能做的又是那麼少，那麼微不足道。現在回頭想想，以前自己真是身在福中不知福，以後我要更加珍惜這來之不易的幸福，不再讓爸媽操心。

結束支教的那天清晨，很多孩子都冒雨替我們送行。他們拉着我的手，眼中盡是不捨，我很耐心地給他們每人寫了留言。上的時候，我沒回頭，我以爲只要忍住不說再見，就可以停止想念。再見了，孩子們！再見了，荷地！

我不會退縮，也不再怨天尤人。經過這次的歷練，我不再是以前那個只知道遊戲和睡覺的無知少年了，我也不會讓爸媽操心了，看着別人在人人發的抱怨的說說，我也會一笑帶過。因爲孩子們讓我懂得，生活就是這樣，不會應你而改變，但是你可以選擇改變自己。與其同那些苦難作鬥爭，何不欣然接受命運的安排。

荷地晚上的星空格外清澈，那裏的空氣沒有污染，那裏的花草充滿生機，那裏的孩子充滿童真，那裏的旭日有我最難忘的回憶。。。。。。。國貿10丁王琪

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