村官寒假社會實踐總結報告(精選多篇)

第一篇：2014年村官寒假社會實踐總結報告

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

於是我在寒假期間成了我們村的村長助理，體驗了一回當村官的感覺。要作好村長助理，作爲一名合格的村官我必須儘快適應兩個轉變：

首先，我要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然後再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官助理”則意味着要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成；學生時代，一般是以自己爲中心，以學業爲重點。但是作爲“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關係的和諧。沒有和諧的關係，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。

其次，我們要適應這是農村而非城市。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發我的失落感，影響我的工作情緒，儘管我是出生於這的。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面，要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應並利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。我可利用空閒時間讀書、鍛鍊，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我順利地解決失落感，投入到農村工作中；而且有利於我們自身綜合素質的提高，爲我以後的發展打下堅實的硬件條件。

今年寒假適逢2014年的雪災，六十年一遇的大雪，給我們村帶來了巨大的經濟損失，農作物和搭建的鋼棚廠房首當其衝。在這次實踐中，我印象最深的便是大雪阻礙了交通，我們村出動廣大黨員幹部，他們積極加入清掃小隊出門剷除街道上的積雪爲村民們的出行解決了一大難題。我有幸也加入了其中，深刻地感受到了大家庭的力量。在寒冬，我村的千家萬戶都沉浸在溫暖之中。

通過這次的實踐，我深刻地體會到了：

只要認真地生活和學習，終究會發現造物主對世事的安排都是水到渠成的，就像那些學姐的能力與他們的努力分不開一樣。沒有真才實學的人是不能在社會上站穩腳的。學校裏有低分與高分之差，但是校門外沒有，校門外總是把一切打亂重來。這讓我明白了，成績只是能力的一個方面。我們在學習的同時不能忽略自身能力的提高。無論什麼事，只有比別人做的更好時，你才能夠脫穎而出，這是一個相信實力的年代！

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在一個月多的實習過程中，我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這些與實踐還有一段距離。

這個暑假，真的過得很充實。我在這次的實習當中，讓我更好的掌握了書中的知識，也讓它在實際的工作中得到了更好的應用，讓我更加的鞏固了基礎知識。在這次的工作中，我用心做好每一次事情，儘量讓他做到最好，我也克服了本身粗心的毛病，這次的機會也讓我更加的細心、更加的有耐心，也算是對我的一個小小的挑戰吧。

社會實踐中能夠開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

第二篇：2014年村官寒假社會實踐報告

長江師範學院社會實踐調查報告

2014年村官寒假社會實踐報告

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

於是我在寒假期間成了我們村的村長助理，體驗了一回當村官的感覺。要作好村長助理，作爲一名合格的村官我必須儘快適應兩個轉變：

首先，我要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然後再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官助理”則意味着要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成；學生時代，一般是以自己爲中心，以學業爲重點。但是作爲“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關係的和諧。沒有和諧的關係，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。

其次，我們要適應這是農村而非城市。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發我的失落感，影響我的工作情緒，儘管我是出生於這的。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面，要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應並利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。我可利用空閒時間讀書、鍛鍊，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我順利地解決失落感，投入到農村工作中；而且有利於我們自身綜合素質的提高，爲我以後的發展打下堅實的硬件條件。

今年寒假適逢2014年的雪災，六十年一遇的大雪，給我們村帶來了巨大的經濟損失，農作物和搭建的鋼棚廠房首當其衝。在這次實踐中，我印象最深的便

長江師範學院社會實踐調查報告

是大雪阻礙了交通，我們村出動廣大黨員幹部，他們積極加入清掃小隊出門剷除街道上的積雪爲村民們的出行解決了一大難題。我有幸也加入了其中，深刻地感受到了大家庭的力量。在寒冬，我村的千家萬戶都沉浸在溫暖之中。

通過這次的實踐，我深刻地體會到了：

只要認真地生活和學習，終究會發現造物主對世事的安排都是水到渠成的，就像那些學姐的能力與他們的努力分不開一樣。沒有真才實學的人是不能在社會上站穩腳的。學校裏有低分與高分之差，但是校門外沒有，校門外總是把一切打亂重來。這讓我明白了，成績只是能力的一個方面。我們在學習的同時不能忽略自身能力的提高。無論什麼事，只有比別人做的更好時，你才能夠脫穎而出，這是一個相信實力的年代！

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在一個月多的實習過程中，我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這些與實踐還有一段距離。

這個寒假，真的過得很充實。我在這次的實習當中，讓我更好的掌握了書中的知識，也讓它在實際的工作中得到了更好的應用，讓我更加的鞏固了基礎知識。在這次的工作中，我用心做好每一次事情，儘量讓他做到最好，我也克服了本身粗心的毛病，這次的機會也讓我更加的細心、更加的有耐心，也算是對我的一個小小的挑戰吧。

社會實踐中能夠開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

第三篇：社會實踐報告總結【村官篇】

社會實踐報告總結

時間過的好快，轉眼就是暑假了。

這是步入大學後的第一個真正意義上的暑假，一年的大學生活給了我從一名高中生過渡到一名大學生的時間和空間，讓我完成了高中到大學的過渡，在這一年裏，自己雖身在大學，不在父母身邊，但拿着每個月並不低於他人的生活費以及學費，我深切地體會到沒有固定職業的父母的辛苦，我想，身爲一名大學生，已經應該擔負起爲家庭，爲父母分憂的責任，投身於社會實踐，用自己的實際行動回報三春的養育與教誨之恩，同時也在實踐中證明自己，找準屬於自己的位置，在現實生活中爲自己的能力與素質找到新的發展空間，認識自身的弱點，發揚自己的長處，懷着這樣的心理，我開始了自己的社會實踐，進入自己的第一份打工生涯，從而明白自己作爲一個家庭角色，一個社會角色所應該擔負起的責任。

在經過父母統一的情況下，今年暑假我在我的家鄉下塘壩中完整地完成我長達一個月感恩父母，投身實踐的生涯。2014年的七月五日，正是我回家的第三天，甩掉一身的短暫輕鬆，經過村委會的審覈，我正式成爲我們下塘壩村的一名小小村官，負責整理文件什麼的，幫忙辦公接待和解釋。按照領導的要求，我每天早上8點上班，那時候，我才明白父母早起幹活的時候，我還沉迷於溫暖被窩的時候，他們是多麼的辛苦，也只有那時，我才意識到我是多麼幸福，也是多麼的不懂事。

介於初來乍到，對於我而言都是一個生疏的過程，我想，應該是美麗的，，作爲一名大學生，加之父母的疼愛，以前並未做過太髒太累的活，所以不免會缺少一些經驗，起初我並不相信自己會堅持到暑假結束，是父母的鼓勵與安慰，讓我一次次打消了放棄的念頭，讓我第一次正視自己的工作，。一開始，始終不能用心工作，覺得自己的專業與所從事的工作不相符，還幾次整理錯，而且速度好慢。不知道應該把手中的冊子放到辦公桌的哪個櫃子纔會，疲倦，勞累曾一度席捲而來，每一次的念頭升起，我都告訴自己：我的父母每天都和我一樣辛苦，每天都在看着別人的臉色，每天都在汗流浹背地爲我們掙錢讀書，他們哪能夠堅持一年，十年，三十年，難道我連一個星期也沒法堅持嗎？不！我不能做困難的俘虜，不能做生活的懦夫，我沒有理由這樣放棄，我也不能就這樣放棄，否則以後就只能面對失敗，父母的勸慰去誒，自己的認知，讓我明白了很多的道理：正因爲我是一名大學生，正因爲我是一名學生，我更需在實踐中鍛鍊自己，更要深刻的明白父母的用心良苦，更要懂得什麼是感恩，更要以自己的獨特反方式去回報父母，明白後，我才真正開始用心思考一些問題，用心投入我的工作，比如：請教那些有經驗的叔叔前輩，在爲來蓋章的農民伯伯的人中他們的語言帶有濃重的方言，曾有幾次我無法明白他們的表達，無法與他們進行交流，於是我開始慢慢地跟他們用普通話交流，在經過 ，終於他們開始用普通話進行交流，這樣在理解了別人的同時也鍛鍊了自己，細節決定成敗，在服務他人的過程中，不僅要用心，還需要細心，不小心做錯了事需要道歉，並且要善於道歉，要明白領

導和百姓的心理，瞭解農民伯伯的所需，傾聽他們的要求和領導的意見。只有自己先把自己當成人民的僕人，人民纔有可能把你當成一個平等的侍者，如果你不用心服務，那麼所有的人也會把你當做端茶遞水的下人。那一刻，才明白自己當初看不起村官的工作是多麼幼稚與可笑，每一個人都有自己的價值，無論他們所從事的職業如何，身份如何，在工作面前人人都是平等的，沒有誰有資格嘲笑誰。我們要把有限的生命投入到無限的爲人民服務的工作中去。

經過一個星期的鍛鍊，我真正掌握了自己所從事的職業，養成了按時上下班的習慣，生活中，再也不需要父母時時刻刻的照顧，並且學會整理資料，回家陪父母，給他們講講我的村官生活。，看到他們臉上的笑容，我真正明白了爲人民服務的含義：不需要驚天動地，只需要一份小小的爲人民服的心，並從小事做起力所能及的幫助他們，一個理解的微笑，一個簡單的行動。

第四篇：寒假社會實踐報告總結

十七大的風已經吹過，緊接着迎來了我們大學生活中的第一個寒假。爲加強對胡錦濤總書記對青年思想建設報告的理解。全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹科學發展觀，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的重大戰略任務，引導青年學生在豐富的社會實踐中磨礪鍛鍊，與祖國共奮進、與時代同發展、與人民齊奮鬥。我們組織了寒假社會實踐活動。

同學們積極相應校團委提出的如下深入開展以“竭誠服務獻愛心，共建共享促和諧”爲主題，以“愛心同行”送溫暖專項活動、“真情助困進萬家，愛心奉獻促和諧”活動、“迎奧運，講文明，樹新風”系列活動等爲主要內容的科技、文化、衛生“三下鄉”活動，傳播現代文明，倡導社會新風，傳授科學知識，積極參與當地的精神文明建設，關注宣傳我國改革開放30年來的偉大成就，努力爲經濟建設和社會發展服務，爲迎接2014北京奧運會貢獻力量，在奉獻社會、服務人民的實踐過程中，增長才幹，全面成才的號召

同學們都知道，學習好、貫徹好黨的十七大精神，是當前和今後一個時期全黨全國的首要政治任務，也是共青團組織的首要政治任務。於是有些同學就在當地掀起了學習貫徹黨的十七大精神的熱潮，真正用黨的十七大精神武裝頭腦。結合自己所在地區的特點，部署開展了生動活潑、富有特色的宣傳教育活動。並取得了較好的結果。當地人們學習十七大的熱情很高，並積極響應黨和國家做出的決定。

還有同學積極深入當地城鄉社區，開展爲孤寡老人、殘疾人、離退休人員、下崗失業青年、農村貧困青年、農村留守兒童和進城務工人員子女等急需幫助的羣衆，提供技能培訓、義務家教、生活護理、醫療保健、法律援助、信息諮詢等青年志願者服務活動。他們利用返鄉度假的機會，廣泛開展青年文化廣場、鄉村青年文化節、“青年文明社區大家樂”等活動，爲豐富城鄉居民節日文化生活貢獻力量。真情注進了萬家，和諧社會更加的美好。特別是這次南方不幸遇到五十年未遇的暴風雪，有同學還被困在路上達11天之久。廣大解放軍和武警全體出動爲救災搶險做出的一切他們看在眼裏，記在心裏。於是回家後就儘自己的一份力，去幫助需要幫助的人們。過了一個有意義的寒假。

部分同學夥同自己的高中或國中同學開展“三下鄉”活動。他們以科技服務和文化服務爲主要內容，在辦實事、做貢獻。成立科技文化志願服務隊，通過文藝演出、科技培訓諮詢等各種形式，開展有聲勢、有影響的集中活動，將校園文化送到農村，活躍農村節日，豐富羣衆生活，架起城鄉文化互動的橋樑。藉此機會也把“講文明、樹新風”活動的成果引向城鄉，倡導高尚的道德觀念、健康文明科學的生活方式，宣傳科學精神和科學思想，反對封建迷信、鋪張浪費和一切不文明現象，用大學生良好的思想道德意識和精神風貌帶動和影響周圍羣衆，努力爲精神文明建設多做實事，爲人民羣衆歡歡喜喜過春節多辦實事。

面對進入2014年北京舉辦奧運會舉世矚目，舉國關注。同學們利用寒假時間積極參與當地有關奧運的宣傳、籌備、志願服務等工作。還結合開展團中央部署的“與志願者同行·向世(推薦打開範文網)界說你好”文明禮儀推廣行動，就近在小區、學校、鄉鎮等地進行文明禮儀推廣和環境清潔美化等方面的志願服務，努力提高社會公衆的文明素質，爲即將到來的2014北京奧運會等一系列大型國際活動創造文明環境，也懷着以此爲載體弘揚志願精神、普及志願服務理念倡導人們自覺充實奧運知識，努力完善自身素質，以良好的風貌迎接奧運會的到來。

作爲一名師範大學的學生，個別同學就利用自己平時學的技巧智能回家後尋求家教工作。即鍛鍊了自己，也有了以後工作學習的經驗。也是受益匪淺吶。還有的同學搞了各式各樣的調查並向上一級反映了情況。爲建設祖國美好的明天做出自己的貢獻。

這次寒假，我們團支部取得了令人滿意的成績。同學們積極的加入到活動中，有所付出也很有收穫。作爲一個新時代的大學生，更加明確了自己的責任和義務。同學們躊躇滿志，對未來充滿了信心和希望。我們期待下一個假期的到來，在社會實踐中一露身手，取得更好的成績。交一副更加完美的答卷。

第五篇：2014寒假社會實踐總結報告

社會實踐調查報告

姓名：黃志敏

班級：財政金融系11財政班

學號：1130301003

活動地點：太原市小店區燕興五交化經銷部活動時間：2014年2月15日

有人說，青春是一曲永不言敗的歌，嘹亮的號角激揚了時光，有人說，青春是一條永不止息的河，奔騰的水花驚豔了歲月，有人說，青春是一本永讀不厭的書，是一杯永品不盡的茶，悠悠書香，緩緩茶氣，而我以爲，青春是永遠無法譬喻，無法形容，無法言語也無法重溫的美好。縱使可回憶，卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花，記憶得起每個細節每個清晰脈絡卻連綴不成一個完整的故事，無法再經歷，由此看來，只可意會不可言傳的神奇才是青春最大的魅力，只有親臨其境的人披荊斬棘而過，才懂得喜怒哀樂，才曉得苦澀香甜，才領悟悲歡離合，才能明瞭青春真正的含義。

夢想揚帆，青春啓航，二十年華，初出象牙塔的我，懷抱着滿當當的希冀，揹負着沉甸甸的理想，踏着二月鐘聲的嫋嫋餘音，踏上了前往山西太原的實踐之旅。

大學的第一個寒假，我到山西太原市燕興五交化進行我人生中第一個爲期將近一的月的寒假打工時間是從2014年2月15日至3月2日。打工期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成老闆交辦的工作，得到老闆及其他員工一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。此次打工期間，我擔任的職位主要是收銀員及經銷員。因爲我的主專業是財經學，我想在打工時多學點跟自己專業有關的東西。我的職務主要是給顧客開收據收錢。記得剛開始的時候我連

收據是什麼樣的都不知道，更別提要我開收據了。剛到店裏的時候，我就想剛在學步的娃娃一樣，凡是都要老闆及其他員工手把手的教。從中讓我知道了光有理論知識是不行的。好在我的學習能力強，不到三天我就能獨自開收據。學完開收據之後，老闆又教我做賬，這個做真實的帳比較簡單，後來有個顧客要老闆幫他做假賬，老闆爲了練練我哦，就叫我做。由於我從沒做個這等欺詐之事，我硬是不肯做，且也不會做。後來老闆就訓了我一頓說： “你的專業以後出來大多從事會計行業，連最基本的假賬也不會做誰會要你？你以爲社會和你在學校是一樣的嗎？社會有社會的生存規則，我知道你不屑做這種事，但你以後要想在社會立足，你就必須學會社會生存規則。”然後就開始教我做假賬。老闆的這席話讓我知道了社會和學校是不一樣的。學校老教我們做人要誠實，可是在社會做人太誠實的話根本就沒你的立足之地。於是，我該自己的社會生存規則加了一條：在不違背社會道德法律的底線下，能不誠實我就不誠實，但這僅限於一些迫不得已的公事上。對人，我還是做好誠實的自己。

我在打工還擔任了另一個職務，那就是經銷員。我在的商店主要是買電器水暖之類的東西。當我第一次踏進這家商店的時候，面對琳琅滿目的商品，我能叫出名字的少之又少。對於外行員的我，不知道這些商品的功能作用，更別提要將它們賣出去。剛開始老闆要我將這些商品推銷出去時，問我有沒有信心，我很想說：沒有。但是我骨子裏的不服輸因子不允許我連試都沒試就

認輸。還記得當時我擡高頭大聲說：有。於是我變開始行動，我知道要想賣出一樣商品，你自己必須得對它瞭如指掌，你自己要相信自己的商品才能讓你的顧客相信。於是，我將介紹那些的商品的書籍全部搬出來看了有看，並拿實物對照，遇到不懂的就問老闆及員工。爲此我還跑去一些老客戶家裏問他們用這些商品的體會，如有什麼優點和缺點用筆一一記下。大概一星期後，我變開始嘗試賣，剛開始人家看我一小女孩很不信任，我連連碰壁。但我還是鍥而不捨的到同一家去推銷。後來，那客人禁不住就買了，他說，哎，你一個小姑娘的就有打工掙錢的意思真不容易。我看他是被我的堅持不懈的精神所打動了。有了這次的成功之後，我一鼓作氣，連續賣出了好多商品。後來要走的時候，老闆還捨不得我走，說我是個可造之材，要我以後想打工就去他那。這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和爲人處事。而這些，必將成爲我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今後的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，

一：理論需要與實踐相結合

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足於這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結合，真正的成爲一名合格的會計人員。

二：搞好人際關係，學會爲人處世（特別是一些社會生存規則）

社會總是不同於學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕鬆的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕鬆而且自在，但在工作單位，就不是那麼簡單了，我們要做的事情是那麼多，那麼繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什麼，你要怎麼做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們纔能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發現自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人爲人處事的方法，才能高自己的能力。 三：自立方能自強

作爲當代青年和大學生，當然還是90後，如何成長如何成才？我認爲第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢於面對生活的風雨和挑戰，這纔是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越，父母再有錢，如果你自身不夠優秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經歷我最深切的感受就是：不論什麼事只有

親身的體驗過，纔會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活，對以後的工作產生積極的影響。