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會計部社會實踐學習報告(精選多篇)

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會計部社會實踐學習報告(精選多篇)
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正文

第一篇:會計部社會實踐學習報告

會計部社會實踐學習報告

轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在上海銳畢利機電有限公司的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。上海銳畢利機電有限公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,而教導我的是徐會計。剛到會計部徐會計就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來徐會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在徐會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。徐會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,

什麼都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因爲在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的

了。

標題:可以是公文式標題,即《關於……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大 課堂,實踐長真知識》。

前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然後用“現將此次實踐活動的有關 情況報告於下從而過渡到正文。

正文:寫實踐者根據學校要求應該和自己想要報告的內容,例如:活動內容,經驗體會,理性 思考,問題和建議。作爲學生應該着重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考後的理性認 識,對組織社會實踐活動評價。

結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或羣體(如班、組),報告完成的時間。

應該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落 款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

第二篇:會計部社會實踐報告

會計部社會實踐報告

**年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因爲在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過

這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

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第三篇:會計部社會實踐實習報告

制單到記帳【範文|模板|天翼家園】整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本【範文|模板|天翼家園】知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事,會計部社會實踐實習報告。編輯推薦您關注:教學工作和班主任工作實習報告訪訥河市畜牧水產局檢疫站實習報告大學生超市實習報告鄭州印刷廠實習報告項目部工程施工實習報告轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在宏達器材廠【範文|模板|天翼家園】會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習【範文|模板|天翼家園】一些心得和體會。器材廠【範文|模板|天翼家園】會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我【範文|模板|天翼家園】是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制【範文|模板|天翼家園】會計憑證。由於以前【範文|模板|天翼家園】暑假有過類似【範文|模板|天翼家園】社會實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學【範文|模板|天翼家園】理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁【範文|模板|天翼家園】態度讓我忽視了會計循環【範文|模板|天翼家園】基石--會計分錄,以至於後來霞姐讓我嘗試制單【範文|模板|天翼家園】良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用【範文|模板|天翼家園】會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻【範文|模板|天翼家園】印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有【範文|模板|天翼家園】單據按月按日分門別類,並把每筆業務【範文|模板|天翼家園】單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做【範文|模板|天翼家園】事,可重複量如此大【範文|模板|天翼家園】工作如果沒有一定【範文|模板|天翼家園】耐心和細心是很難勝任【範文|模板|天翼家園】。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格【範文|模板|天翼家園】要求【範文|模板|天翼家園】。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人【範文|模板|天翼家園】章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確【範文|模板|天翼家園】摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改,實習報告《會計部社會實踐實習報告》。對於數字【範文|模板|天翼家園】書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪【範文|模板|天翼家園】。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長【範文|模板|天翼家園】借貸【範文|模板|天翼家園】就不能結平了。如此繁瑣【範文|模板|天翼家園】程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業【範文|模板|天翼家園】帳務,是一個企業以後制定發展計劃【範文|模板|天翼家園】依據。所有【範文|模板|天翼家園】帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩【範文|模板|天翼家園】就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣【範文|模板|天翼家園】小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳【範文|模板|天翼家園】整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本【範文|模板|天翼家園】知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。霞姐很要耐心【範文|模板|天翼家園】跟我講解每一種銀行帳單【範文|模板|天翼家園】樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。除了做好會計【範文|模板|天翼家園(請繼續關注)】本職工作,其餘時間有空【範文|模板|天翼家園】話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行【範文|模板|天翼家園】。其實跑銀行只是出納【範文|模板|天翼家園】其中一項重要【範文|模板|天翼家園】工作。在和出納聊天【範文|模板|天翼家園】時候得知原來跑銀行也不是件容易【範文|模板|天翼家園】事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦【範文|模板|天翼家園】精神。想想寒冷【範文|模板|天翼家園】冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服【範文|模板|天翼家園】,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易【範文|模板|天翼家園】事了。除了跑銀行出納還負責日常【範文|模板|天翼家園】現金庫,日常現金【範文|模板|天翼家園】保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化【範文|模板|天翼家園】成果,什麼都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏【範文|模板|天翼家園】。其實它【範文|模板|天翼家園】操作也並不難,只要稍微懂office辦公軟件【範文|模板|天翼家園】操作就很容易掌握它了。可是其中【範文|模板|天翼家園】原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機【範文|模板|天翼家園】使用,學會了基本【範文|模板|天翼家園】操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因爲在學校學【範文|模板|天翼家園】課本上根本就沒提過這種新【範文|模板|天翼家園】機器。是【範文|模板|天翼家園】,課本上學【範文|模板|天翼家園】知識都是最基本【範文|模板|天翼家園】知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本【範文|模板|天翼家園】就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學【範文|模板|天翼家園】知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變【範文|模板|天翼家園】社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到【範文|模板|天翼家園】卻是我一個學期在學校難以瞭解【範文|模板|天翼家園】。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到【範文|模板|天翼家園】一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處【範文|模板|天翼家園】,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別【範文|模板|天翼家園】部門例如市場部【範文|模板|天翼家園】同事相處好,那工作起來【範文|模板|天翼家園】效率才高,人們所說【範文|模板|天翼家園】"和氣生財"在我們【範文|模板|天翼家園】日常工作中也是不無道理【範文|模板|天翼家園】。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外【範文|模板|天翼家園】事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐【範文|模板|天翼家園】目【範文|模板|天翼家園】了。

第四篇:會計部社會實習學習報告

轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實習學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

器材廠的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於以前的暑假有過類似的社會實習經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因爲在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實習的目的了。

第五篇:會計專業社會實踐報告

短暫又難忘的暑期實習就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不知不覺已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。在這樣一個就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈的社會,作爲一個在校大學生,我選擇了暑期社會實踐工作。社會實踐時間雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產” ,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。 大學生除了學習書本知識, 還需要參加社會實踐。

這次社會實踐我在一家公司跟着一名老會計從事會計工作,我已取得會計從業資格證書,相信這次的社會實踐對我以後從事會計工作有一定的好處。從這次實踐中我得到了很多體會與心得:

(一)會計工作一定要認真。在工作過程中,我們發現會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字,很多數字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據等單據對清楚,把所有單據一張不錯的按類分開,認真檢查看有無遺漏後,無則按照時間的順序裝訂起來,有則改正後再裝訂,爭取一次成功。而從我們把帳簿轉入微機及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,一項不漏的登記到電腦上,並且保證登記的數字一個不錯,每登記一天的所有經濟業務,就要進行依次統計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正,如果沒有錯誤則可以繼續登記。總之在記帳過程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤。

(二)賺錢沒那麼容易,每賺一分錢都要付出一分的勞動。在本次社會實踐也算是工作中,我們在不知道工作量及其困難程度下,與老闆協議每登記一本帳冊,就付給我們七元錢,通過對帳冊本數的計算,我們心中一陣歡欣,覺得可以好好賺一筆小錢。可是在後來工作兩天之後,我們發現這項工作沒有我們想象中那麼容易,錢更是沒有那麼容易賺。首先此次工作就存在時間緊迫性,根據我們第一天完成的工作量我們發先很有可能完不成任務,於是我們只能延長工作時間,加強工作力度,每天都由早晨八點工作到晚上九點,除了午飯和晚飯時間,足足有十一個小時,而且這十一個小時中每個人都在緊張的工作着,沒有一個人可以放鬆的,因爲一旦放鬆一小會,會使倦意涌來,從而降低了工作效率,導致不能完成當天的任務,當我們最後完成任務的時候,終於體會到勝利的喜悅,終於可以放鬆了,也終於發出這樣的感嘆:錢,真不是那麼好賺的!

(三)要學會應對突發事件,果斷採取措施,保證工作順利進行並且能按時完成任務。剛工作兩天,一位夥伴因爲家裏有很重要的事情短時間內有可能不能正常工作,甚至直接不能來,眼看工作還有一大堆,我們爲以防萬一,我立即找來一好友頂替那位同學的工作,雖然這位好友還需要適應,速度可能也沒之前那位夥伴快,但是有人幹着總比沒有人強,這只是我們最初的想法,沒想到這最簡單的想法卻對我們起了關鍵作用。後來經過計算,如果當時沒有果斷的請朋友過來幫忙,我們有可能在規定時間內不能完成任務,要拖延半天時間!儘管那位有事不能來的夥伴只有不到一天的時間沒能來,但是這段時間的工作任務絕對是舉足輕重的,說小了可能耽誤我們的進程,說嚴重了可能直接導致我們不能按時完成任務。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個變化細節,對於突發事件要採取果斷措施,以保證完成任務。

社會實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習 資料更

及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段, 更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

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