校園環境作文【精品多篇】

描寫校園環境的作文 篇一

歲月匆匆，花開花落，轉眼間我們已成爲一名國中生了。想想以往六年的校園生活，看看現在生機勃勃的校園景象，不禁感概萬千……

從前那破爛不堪的教室已經不復存在了，一座高大的教學樓拔地而起。聽，那嶄新的教學樓裏還不時地傳來一陣陣琅琅的讀書聲，使人感覺愉悅而舒暢。樓裏的設施也十分齊全，電腦教室、多媒體教室、等豐富多樣。哦，校園的教學樓是新的。

走出教室，便是美麗而迷人的校園，校園東西兩旁挺立着幾排大柏樹；在每排柏樹前面，種着一些芬芳撲鼻的花兒，給校園增添了亮麗的色彩。在不遠處的地方，是重新整修過的操場，平坦而整潔。在操場居中還有嶄新的籃球架，那可是男同學的最愛，下課鈴一響，他們準會飛奔於操場，顯示他們那精湛的球技。與昔日那伶仃的校園相比，真是相差萬里。哦，校園的操場也是新的。

再往北走，則是我們的學生宿舍了。看着宿舍裏那粉刷一新的牆壁與寬敞的生活空間，不禁想起了以往那簡陋而狹小的宿舍，真是發生了巨大的變化啊！哦，校園的宿舍同樣也是新的。

以前的學習習慣於老師手把手的教，扶着向前走。而現在呢，我學會了扔掉柺杖自己走路，不再習慣於別人牽着自己走了。因爲我知道，是鷹就應學着自己飛翔。哦，我們的學習方式也不同以往，也是新的。

學校的一草一木，一磚一瓦都讓人感覺到新，讓人感覺到美。一切都發生了巨大的變化，一切都變得煥然一新。這就是我眼中的校園，一個在不斷變化着的新的校園。

校園的環境作文 篇二

在我的校園裏有很多美景，但我最喜歡我們校園的操場。

一進門你就會看見我們的塑膠跑道，其實這是我們在二年級時新鋪的。

早晨，你有可能認爲操場上是一片寂靜，但早上你一進入操場時，就會發現操場上有很多值日生在掃地，有的在掃地，會發出“沙沙”的聲音，有的在把垃圾掃進簸箕裏，有時會有一些值日生拿不好簸箕，簸箕會掉到地上會發出“哐當”的聲音，還有的會踩到幹樹葉，發出“咔咔”的聲音，這樣你就可以欣賞一首交響樂啦。

上課時，操場仍然熱鬧，因爲有的班要上體育課，他們要在操場上運動，但是操場一定會同意的，因爲他有又有夥伴玩兒了。

下課時，操場上又熱鬧了起來，如果是下雪天的話，那麼操場上就更熱鬧了，操場上有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，還有的人在滑冰。

我喜歡我們學校的操場。

校園環境作文 篇三

校園，是我們學習的地方，是我們生活的另一個家。我們對待校園要像對待自己家一樣好。可是，很多人只把“愛護校園環境衛生”掛在嘴上說，實際上又有幾個人做到呢？

在校的日常生活中，我們常常會見到地下有瓜皮、紙屑、塑料瓶等垃圾，這些都是我們學生做的“好事”。看着地下的瓜子殼被同學們踩得直響，心裏真不是滋味。正當我撿起一隻瓶子，把它放到垃圾桶時，又見到一女同學被剛扔下的易拉罐給絆倒了，幸好這位女生沒什麼大礙。

亂扔垃圾的同學們，這亂扔垃圾的事何時到頭啊！你們爲了自己的方便，就是不肯走幾步把垃圾扔到該放的地方。你們可曾想過，你扔下垃圾的一剎那，是違背了你一生的公德心。

學校的牆壁，我想同學們一定不吧？一些同學在牆壁上亂塗亂畫，牆壁是否更美呢？不，這不是美，是畫蛇添足。有段時間，學校要創強同學們就要清潔校園。才幹了半天，手就起泡了www.本站baihuawen本站，那些在牆上亂畫亂寫的同學，你們可知道擦牆的辛苦？牆上筆跡雖易擦，但終究會留下痕跡。

校園的水溝，同學們稱它爲“臭水溝”。臭是怎麼來的？那還不是某些同學所賜。同學們把食品袋丟進水溝裏，經過日積月累，水溝成了臭水溝。每次經過水溝，總是有股刺鼻的臭味撲鼻而來。親愛的同學們，請大家共同保護環境衛生，讓我們在臭水溝三字中去掉“臭”吧！

親愛的同學們，請不要再亂扔垃圾了。“愛護校園環境衛生”同學們不僅要謹記在心，還要用實際行動來證明。這樣，我們的校園纔會更加美麗。

校園的環境作文 篇四

保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠爲我們人類的生存發展服務，作爲學生，現在主要是創建綠色校園。

得有段時間，校園裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。

同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作爲自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。

校園的環境作文 篇五

我們的校園環境幽雅，寬闊平坦，是一個學習的好地方。

一跨進大門，就是前操場，方磚鋪得寬闊平坦春天來臨，學校門前的幾棵柳樹，像士兵一樣日日夜夜的守在門前。下課時，操場上一片歡聲笑語，小鳥歡暢。夏天操場上綠樹成陰，鳥語花香，花草叢生，各種花草上都凝結着一顆顆晶瑩的露珠；秋天威風習習，操場上紅葉似火，秋姑娘把秋天變得涼爽，把校園變得美麗；冬天更是美麗極了，下雪了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，頓時，校園成了一個粉妝玉砌的世界。上課時，同學們朗朗的讀書聲像大合唱，盪漾在操場上。

春天的校園富有生機，夏天的校園充滿活力，秋天的校園掛滿笑意，冬天的校園別有一番情趣。我們的學校真美啊！

校園的環境作文300字 篇六

最近，學校裏增添了一抹綠色風景—盆栽。漫遊在校園裏，生機勃勃的花草樹木無處不在，它們一看就知道是經過精心呵護，愛心培育出來的清新盆栽，種類各種各樣，比如，我們班新添的植物—小榕樹。

小榕樹生的小巧，讓人心生憐愛之心。它的根縱橫交錯，像盤在一起的粗壯大腿，向下延伸下去。枝葉繁茂，姿態優美，風韻獨特且淨化空氣，放在教室裏，人們走過都要探頭瞧一瞧。

記得有一次午練，我偶然擡頭，竟瞧見老師，她靜靜地靠在盆栽旁，用毛筆小心翼翼的刷着小榕樹的葉子，生怕不小心弄疼了它，看到這個情景，我不由得更加敬佩老師了。

同學們，現在全世界森林面積以每年約1700萬公頃的`速度消失，一天大概就是4。7公頃，以每個公頃1000棵樹左右（以落葉松爲標準），大概就是每天被砍4700棵樹。我們應該植樹造林，少用木質材料，保護地球，刻不容緩，行動起來吧，加油！

校園的環境作文 篇七

親愛的校長：

您好！

我們都希望在一個乾淨整潔的環境裏學習成長。雖然我們學校已經被評爲了“綠色學校”，但還是存在着很多的不做之處。

比如：我們學校部分學生的環保意識不強。中午吃飯時，除了班裏幾個“大胃王”之外，大部分都吃了沒幾口就把飯菜倒進了剩菜剩飯桶，都被浪費了。還有，每次召開運動會之類的大型活動時，垃圾總是遍地都是，颳起一陣風，這些垃圾就在校園裏漫天飛揚，跳起了“優美”的空中舞蹈。

現在，我針對以上的這幾種現象提出我的自己的幾點建議：

1、對一年級的入學新生進行環境保護的教育，這樣纔可以有效地使隨手亂扔垃圾和對垃圾視而不見的這種現象得到改變。

2、鼓勵學生多吃正餐，少吃零食，因爲許多零食是對健康有害無益的。不讓學生購買學校門口的垃圾食品。不準帶零食進入學校，在大型活動中各班自備垃圾袋，做到人走場清。

3、中飯每個班級的剩菜飯不準超過2kg，否則進行相應的處罰。

4、若被人發現有亂扔垃圾現象的，學期末成績單上的綜合素質等地將取消a級的考評資格。

希望學校能採納我的建議，謝謝！

校園的環境作文 篇八

我的學校坐落在蓮花橋西北角，“北京市海淀區七一國小”幾個醒目的大字在很遠的地方就能映入眼簾。

當跨進校園的大門後，整個操場就進入了視野。學校將操場修整得很平整。在操場上有籃球架子、足球門，是爲了讓同學們在課餘時間能夠有一個良好的活動空間。課後同學們在操場上有的跑、有的跳、有的打籃球、有的跳皮筋……，整個操場上充滿了歡歌笑語。

春天是校園最美的季節，花兒含苞欲放，大樹的樹枝上發着綠芽，同學們穿着各種顏色的衣服襯托出春天的美麗。漫步在校園裏，微風迎面撲來，使人心曠神怡。我呼吸着新鮮空氣，聞着嫩綠的青草和樹葉發出的清香，使人難以忘懷。地上有一個紙屑，我低頭將它撿起並扔到了垃圾桶裏，這麼美的校園我絕對不允許紙屑等髒東西破壞她。

上課鈴聲一響，操場上安靜下來，從各個教室裏傳來了朗朗的讀書聲，像動聽的歌聲傳遍了整個校園。

這就是七一國小，我深深愛着的學校。