河南大學聯考作文(精選多篇)

第一篇：2014河南大學聯考作文點評

2014河南大學聯考作文點評：緊扣熱點 更貼近社會生活

語文之作文點評

點評人：河南省實驗中學高級教師、河南省骨幹教師、北師大教育碩士、河南省實驗中學高三語文備課組長、河南省教育廳學術技術帶頭人 張定勇

河南省實驗中學高級教師、河南省教育廳學術技術帶頭人 軒明

緊扣熱點 更貼近社會生活

作文命題從內容上講，緊扣熱點, 帶有鮮明的時代色彩。更貼近社會生活，貼近新課改實際，這種命題具有非常強勁的導向性作用，目的很明確，就是讓學生關注社會、關注生活，要求學生理論聯繫實際，不要做書呆子，不要機械生硬地沉浸在書本知識中，而是要深入生活，關注熱點，用心感知，要“家事國事天下事事事關心”。

材料具有發散性 降低了審題難度

審題難度小於去年，“請根據以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度”說明材料具有發散性，這也大大降低了審題難度。

今年作文構思立意：可以從以下思路入手進行分析。

1.爲中國崛起而自豪驕傲。自身綜合實力的增強方能贏得別人的認可。

2.西方開始關注中國崛起，說明中國的國際影響力開始增強，同時也說明西方在警惕中國，作爲當代的青年學子，我們要居安思危，清醒的認識中國崛起，切不可驕傲自滿。

3. 既要肯定我們的成績，中國崛起是國家社會和每一箇中國人艱苦創業的結果，但是崛起後還得關注我們的不足，改進我們的環保問題，關注弱勢羣體，關注食品安全等民生問題，使我們的生活更幸福，人民生活得更有尊嚴等。

4. “中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢？”這句話可以作爲作文重點。這是材料的“切入點”。作文只要圍繞“中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點”這個中心結合“經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度”這六個方面來寫作都是符合題意的。

可以以小見大，結合任何一個側面來寫作也是不錯的構思。如和平崛起，負責任的崛起，關注民生的崛起，城市新貌的崛起，開放的崛起等等。

還比如“經濟發展”方面可以談中國gdp 居世界第二位，成爲世界上最大的外匯儲備國。“中國改革開放30年所取得的發展進步” ；“國際影響”方面可以談溫總理訪日，姚明、劉翔、李娜等體育健兒的光榮。“民生改善” 方面可以談戰勝災害，重建家園的衆志成城。“科技水平”方面可以談中國是世界第二大科技研究國，花在科技上的開支僅次於美國，高鐵，中國成功研製的首臺千萬億次超級計算機、神舟飛天等尖端科技。從過去的半封閉到今天的

全面對外開放，從過去的生活貧困到今天的總體小康??一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家正在向我們走來。只要聯繫實際都會有話可說。

題目大氣 緊扣時代脈搏

今年題目出得大氣，緊扣時代脈搏。從文體方面說，寫成議論文比較容易上手，圍繞經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度”這六個方面選擇適合自己分論點來寫作。但是要寫出很好的文章則不是很容易，因爲學生對此話題比較熟悉，但要寫出新意，尋找恰如其分又新鮮生動的素材卻並不容易，當然，這需要學生平時對生活的認識和積累。如果寫記敘文要結合自身感受寫出真情實感，以小見大來表現中國崛起的主題。

得高分需在發展等級上多挖掘

發展等級要求：

①深刻

透過現象深入本質，揭示事物內在的因果關係，觀點具有啓發性。

②豐富

材料豐富，論據充實，形象豐滿，意境深遠。

③有文采

用詞貼切，句式靈活，善於運用修辭手法，文句有表現力。

④有創新

見解新穎，材料新鮮，構思新巧，推理想象有獨到之處，有個性色彩。

作文立意是否辯證深刻，情感是否真摯感人，材料是否準確豐富，結構是否明晰，語言是否有文采，這些需要一些平時的真功夫，仍要在深處挖掘。在確保審題準確的前提下，作文要想得高分必須在發展等級上至少佔一條優勢。

第二篇：河南2014年大學聯考作文題目

河南2014年大學聯考作文題目爲：

關於鑽石的，以技術和勇氣爲關鍵詞。

材料爲：一位商人得到一塊價值不菲的鑽石，但卻發現鑽石上有瑕疵。很多工人都不敢隨意去切割這樣昂貴的鑽石。一個有一道裂痕的鑽石，若切割好的話就價值連城，若切割不好則損失慘重，一位老鵰刻家設計了周密的方案，讓他年輕的徒弟進行切割。徒弟沒有猶豫就切割了並獲得成功。老鵰刻家說，不考慮價值，無所畏懼，就能做好一件事情。

第三篇：今年我們河南的大學聯考作文試題

今年我們河南的大學聯考作文試題，形式平穩、入手較易，聯繫現實、關注生活，讓考生有話可說、有事可寫。

作文材料大致是這樣的：

一位商人發現並買下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鑽石，他請專家檢驗，專家大加讚賞，但爲鑽石中有道裂紋表示惋惜，並說：“如果沒有裂紋切割成兩塊，能使鑽石增值，只是一旦失敗，損失就大了。”怎樣切割這塊鑽石呢？商人諮詢了很多切割師，他們(請你繼續關注本站)都不願動手，說風險太大。

後來，一位技藝高超的老切割師答應試試，他設計了周密的切割方案，然後指導年輕的徒弟動手操作。當着商人的面，徒弟一下了就把鑽石切成了兩塊，商人捧起兩塊鑽石，十分感慨，老切割師說：“要有經驗，技術，但更要有勇氣。不去想價值的事，手就不會發抖。

可以看出，今年的作文依然採用新材料作文的命題形式，堅持將立意的自主權交給學生，凸顯對學生利用材料發掘立意、選擇角度的發掘能力。而且，材料最後老切割師的一番話，更是明確點明瞭作文的立意重點，降低了作文的審題難度。這樣，考生拿到作文試題之後，對於耳熟能詳的新材料作文形式，不會感覺陌生；對於情節簡單主題明確的故事材料，不會無從下手，這有利於考生快速構文，有利於考生髮揮真實的寫作水平。

內容方面，材料從“經驗、技術”與“勇於嘗試、敢於動手”入手，聯繫現實，關注生活，富於時代氣息，社會意義豐富，思想傾向鮮明，難易程度適中，學生有話可說。

審題立意，我們可以從“很多切割師不願動手”“徒弟一下子就把鑽石切成了兩塊”來立意，說明“經驗有時有一定的侷限性”，“顧慮太多、影響成功”，“調整心態、輕裝上陣”，從老鵰刻工“技藝高超的老切割工周密的設計方案”、從“指導年輕的徒弟一下子就把鑽石切成兩塊”，談“經驗技術是成功的保證和前提”，說明經驗技術的重要性。也可以從老切割師的一番話，談“成功來自勇氣”、“勇氣的重要性”，“好心態的的重要性”。更可以從整體材料入手，辯證談“成功與經驗技術、勇氣嘗試”的關係。當然，還可以有更多的立意角度，在此就不再一一贅述。

由此，我們可以擬一些可供參考的題目，如《經驗與勇氣》、《成功需要經驗》、《經驗誠可貴，勇氣價更高》、《成功更需要勇氣》、《勇於嘗試》《狹路相逢勇者勝》、《成功源自勇氣》、《一“勇”天下無難事》、《做事要有好心態》、《做事需心無旁騖》、《心無顧慮，走向成功》、《無所畏懼，走向成功》、《成功的祕訣》等。

從現實背景上，“中國夢的實現、城鎮化的推進，都需要借鑑過去和他國成功的經驗，但更需要有勇氣大膽地不斷去嘗試”。當今中國的改革，進入了攻堅期，這更需要我們捨棄顧慮、大膽嘗試、勇於推進”，“對於經驗和技術性的東西，我們需要，但我們的改革更需要一種甚至是壯士斷腕的勇氣”，改革開放需要魄力和勇氣。同時，反腐倡廉也需要勇氣和膽氣，捍衛主權、保衛領土需要膽氣和勇氣，而歷史中那些靠勇於進取、大膽做事成功的例子更是舉不勝舉。而當今中學生，缺少社會經驗，有着一股子“初生牛犢不怕虎”的精神，當他們接觸到這樣的作文材料之後，會從內心產生一種心理認同，這樣有利於他們說真話、發實感，更好在讓作文表達自己的心聲。

所以，今年我們河南省的大學聯考作文題，內容平穩、入手平易，看似與時政熱點無關，卻有着極強的時代性，既能有效考查考生真實的寫作能力，又繼續引導考生關注社會，關注人生，有着很強的導向性，是一則較爲成功的作文試題。

最後，需要說明一點的是，今年的作文題目，在某種程度上，再次強化了對考生思辨能力的考查，考生需要真正把握準“經驗”與“勇氣”的辯證關係，既不要只說“經驗”重要，也不能片面地否定“經驗”、絕對誇大“勇氣”，這也算是命題人對考生思維能力考查的一個方面吧。

第四篇：2014河南大學聯考作文

2014年河南卷大學聯考作文題：切割

給材料作文：一個有一道裂痕的鑽石，若切割好的話就價值連城，若切割不好則損失慘重，很多鑽石商家都不願意切割。一位老鵰刻家設計了周密的方案，讓他年輕的徒弟進行切割。徒弟沒有猶豫就切割了並獲得成功。老鵰刻家說，不考慮價值，無所畏懼，就能做好一件事情。根據以上材料自命題作文。

第五篇：河南大學聯考作文

【河南大學聯考作文】一個有一道裂痕的鑽石，若切割好的話就價值連城，若切割不好則損失慘重，很多鑽石商家都不願意切割。一位老鵰刻家設計了周密的方案，讓他年輕的徒弟進行切割。徒弟沒有猶豫就切割了並獲得成功。老鵰刻家說，不考慮價值，無所畏懼，就能做好一件事情。

【廣東省大學聯考作文】一個人白手起家，成了富翁。他爲人慷慨，熱心慈善事業。一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以爲繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助；一家猶豫着接受了，但聲明一定會償還；一家謝謝他的好意，但認爲這是一種施捨，拒絕了。

【四川省大學聯考作文】據考生反映，今年大學聯考語文作文是以“過一個平衡的生活”爲話題，自擬題目。

【江西省大學聯考作文】今年江西大學聯考作文題目爲要求考生圍繞“中學時代，學生有三怕：一怕奧數，二怕英語，三怕周樹人，但有些學生卻喜歡前面的‘兩怕’。”這一現象闡述自己的觀點，可以議論，也可以記敘，題目自擬，字數700。

【安徽省大學聯考作文】蕭伯納名言：“一般人只看到已經發生的事情而說爲什麼如此呢？我卻夢想從未有過的事物，並問自己爲什麼不能呢？” 題目自擬。

【遼寧大學聯考作文】一位年輕人事業無成非常鬱悶，一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上，問“你能找到嗎？”，年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上，問“這回呢？”，年輕人說能。年輕人恍然大悟，一個人，只有做珍珠才能得到別人的認可。

【上海大學聯考作文】生活中，大家往往努力做自己認爲重要的事情，但世界上似乎總還有更重要的事情。請談談你的思考。

【江蘇大學聯考作文】一羣人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴裏探險，洞穴裏很神祕，他們就點了幾隻蠟燭，發現裏面竟然有一羣色彩斑斕的蝴蝶?? 要求：閱讀材料、自選角度，寫篇作文，體裁不限，詩歌除外。

【北京大學聯考作文】材料作文，材料爲兩個科學家對話，愛迪生回到21世紀對手機怎麼看，不少於800字，題目自擬。

【浙江大學聯考作文】三句話看青春。豐子愷說，孩子的眼光是直線的，不會轉彎的。英國作家說，爲什麼人的年齡在延長，少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說，世界將失去海底王國，一般失去偉大的王國就是成人。根據材料作文。

【湖北大學聯考作文】2014湖北大學聯考作文題：牛奶是裝進方盒子裏的；礦泉水是裝在圓瓶子裏的；酒也是裝在圓瓶子裏的，但有放在方盒子裏。結合上善若水任方圓自擬題目作文。

【全國卷大學聯考作文】高中學習階段，你一定在班集體裏度過了美好的時光，收穫了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機構就“同學關係”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認爲一般，4%的人覺得不滿意。如果同學關係緊張，原因是什麼？有人認爲是我自我意識過強，有人認爲是志趣，性格不合，也有人認爲緣於競爭激烈，等等。對於增進同學間的友好關係，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認爲互相尊重，理解和包容，遇事多爲他人着想，關係就會更加融洽。

【陝西大學聯考作文】一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，並且完美的切割出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅感嘆的說，有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣

【湖南大學聯考作文】作文是二選一，1.“它”往上飛，有一個聲音問它累不累，它說我不累。2.父親在剪報紙，孩子在旁邊抱着他，說，我願意就這樣陪着你。讓考生根據理解來選擇。

【重慶大學聯考作文】大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物。可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食慾，並且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，後來，用鹽滷點制豆漿而發明了豆腐。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創造空間，豆腐也因此被製作出品類繁多的菜餚，以適應不同地區人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了昇華。

【山東大學聯考作文題】咬文嚼字給莫言等作家挑錯，作家們虛心認錯並道歉，根據材料寫800字以內作文。

【天津大學聯考作文題】據考生介紹，2014年天津卷大學聯考作文題爲“以‘___而知之’(填入一個字，學字除外)爲題，寫一篇文章”。