我的拿手好戲作文600字畫畫多篇

我的拿手好戲畫畫作文 篇一

自從我上國小之後，我就喜歡上了許多課餘活動。其中，讓我最癡迷的要數畫畫了。

畫畫這活動，別提有多吸引人了！只要一到美術課，我就來勁了。畫什麼藍天白雲啦，月亮星星啦，翠竹樹木啦，人物卡通畫啦等等，都會勾起我極大的興趣。

我畫畫時，會那麼專注，那麼入神，什麼事都不會使我分心。有一次，我正在臨摹美術書上的卡通畫――“孫悟空”，爲了畫好孫悟空的一隻手，我花了好長時間。第一次我畫的手又胖又短，第二次我畫的手是又瘦又長，第三次我下決心一定要畫好它。可這時，已到吃午飯的時間了，媽媽好幾次催我吃飯，我卻是左耳進，右耳出，嘴上答應，手上的畫筆卻放不下。直到把“手”畫好了，我自己認爲滿意了，才放下了畫筆。

我在家裏還集了一本《畫的天地》，裏面珍藏着我從國小一年級至今的“大作”：有蠟筆畫，鉛筆畫，水彩畫，還有漫畫……每當心裏空蕩的時候，我就會去翻翻畫冊，看着自己的畫從色彩的單調到豐富，從線條的稚嫩到雄渾，從畫的內容的簡單到富有意義，我會越看越喜歡，還會充滿一種美好的幻想：我還要畫更多更豐富的畫，充實到我的畫冊裏去，讓我的畫衝出校園，走向全國，走向世界，爲祖國贏得榮譽。

我喜歡畫畫。畫畫，豐富了我的課餘生活，爲我增添了無窮的樂趣！

我的拿手好戲畫畫作文 篇二

我的課餘生活有很多，畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

從四歲開始，我就參加了美術培訓班，學習一年後，我就喜歡上了畫畫。

剛開始，我還不會畫。譚老師走過來，握着我的右手，一筆一畫地教我畫，一下子就畫出了一隻可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她畫的是一隻可愛的小狗，畫得栩栩如生，我羨慕極了，暗暗下決心，一定要努力學習，像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

冬天到了，天氣漸漸冷了，我每次畫畫的時候，手都被凍僵了，但我依然堅持畫。譚老師看到我那麼喜歡畫畫，他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說：“你的畫進步很大，你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱着老師，激動得說不出話來。

日子一天一天過去了，距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好，擔心比賽時緊張會發揮失常。在比賽的前一天，我把畫紙，水彩筆，勾線筆都準備好了。

終於等到了比賽這一天，譚老師帶我們去湛江比賽。到了比賽現場，現場熱鬧非凡。突然，廣播響起：“離比賽開始還有10分鐘，請參賽者抓緊時間進入考場。”譚老師告訴我們說：“只有一個小時的比賽時間，你們一定要把握好時間。”比賽結束了，我們都在緊張地等待比賽結果。

“_獲得三等獎，_獲得二等獎……”怎麼還沒有我的名字？唉！應該沒有什麼希望了。正在這時，我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來，激動得抱着譚老師。

我喜歡畫畫，畫畫讓我懂得了一個道理：“堅持不懈，纔會成功。”

我的拿手好戲畫畫作文500字 篇三

每個人都有拿手好戲，有的人的拿手好戲是唱歌；有的人的拿手好戲，是跳舞；還有的人的拿手好戲，是朗誦。但你可能會問我：“你的拿手好戲呢？難道你沒拿手好戲嗎？”那麼我會果斷的回答你：“我的拿手好戲，是繪畫！”

我的這個拿手好戲，不是後期練出來的，是先天就有的，這，就說來話長啦。

在小班的時候，老師叫我們畫畫，於是，我便提起筆來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，於是，我迫不及待地把作品交了上去，於是，放學媽媽來接我時，老師對我媽媽說：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的畫來說吧。”說着，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好。可以讓她去多學學繪畫！”

媽媽聽了，星期天就拉着我到少年宮報我名。可哪知道學的是油畫呀！我喜歡的繪畫是漫畫呀，唉！這可愁死我了，每次去的時候，我就找這個藉口，找那個藉口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬着頭皮學了下去。

就是五年級上期時，一個偶然的機會，我來到了我們學校的一位美術老師那學漫畫，於是，我興高采烈地來到了老師那兒，開心的學起了畫。

當學到畫眼睛時，由於我沒學漫畫學，自己經常自學漫畫，而且眼睛畫得非常好，那時，老師就誇我：“你畫眼睛畫得非常好呢！你是不是學過畫呀？”

於是，我得意得“飛上了天”。

這就是我的愛好拿手好戲，繪畫，而且是擅長漫畫。

我的拿手好戲——畫畫作文 篇四

繪畫是我的第一門特長，在這之前，我也沒有什麼長處，說起繪畫，真是偶然，但它也給我帶來了不少的樂趣。

那天，同學們都報了特長班，而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經意間推開了旁邊一間教室的門，原來是水粉班，我無奈地加入了進去。

畫畫要從基礎開始，老師先教我們調色，用紅、黃、藍三種主色調製出繽紛的色彩，這時我發現了繪畫的樂趣。

在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了，老師將它畫在黑板上，我模仿着老師的畫法先畫出它的輪廓，再分別上色。最難畫的要數鴨嘴了，我在草紙上模仿了幾次仍不滿意，我反覆修改，反覆琢磨，功夫不負有心人，我的這幅畫終於完工了。

繪畫有着別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在，我已經用掉了不知多少本素描本，現在翻出來看，別有一番風味，儘管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。

學習繪畫，我有了自己的收穫，我會模仿畫很多東西，畫技也提高了不少。我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。現在，我與繪畫結下了不解之緣，它已經成爲了我無法割捨的愛好，成了我生命中不可缺少的一部分。

我的拿手好戲是畫畫作文 篇五

“佳熹，送一幅畫給我吧！我可真佩服你！”同學們總會這樣賴着我。

我是一個很鬧騰的人，畫畫這種安靜的活動對我而言實在是風馬牛不相及。實際上，畫畫卻是我的拿手好戲，說起這其中的緣由，那故事可就多了……

我們這羣“00”後，大部分是忠實的動漫迷，除了一波三折的故事情節吸引人之外，我更佩服的是那畫手筆下的畫稿。看得多了，看得久了，便也想成爲一位漫畫高手，於是“臨摹”便成爲我自學畫畫的第一步。剛開始，我只會是單純的選擇容易上手的圖片，藉此消遣無聊的時光。神奇的是，這竟然成爲了我的業餘愛好。隨着功底的增加，簡單的圖片已經越來越不能滿足於我的胃口，於是，我選擇了畫技複雜的“臨摹”，這也促使我對畫畫的感情愈加深厚，隨手便能快速“變”出一幅臨摹畫。

直到有一天……

“咦？桌上怎麼擺了這麼多畫，是美術老師送給你的畫嗎？”正在整理房間的媽媽一臉疑惑的問我，隨手拿起一張A3大畫稿。

我暗自竊喜：“是啊，我就是那位美術老師！”說出這句話時，我的興奮早已溢於言表。

“天吶，美術老師，你可真厲害，改天我送你去專業的機構‘進修’！”媽媽吃驚地答道，嘖嘖稱讚，“沒想到我女兒竟然是未來的梵高！”

就這樣，我像埋沒在沙漠中的金子，一陣風后，便開始發光！

“佳熹，你的這幅作品如果上色，會更好看！”畫畫老師指着我的一幅《貓》，若有所思地說着，我想了想，不解地問：“是用馬克筆嗎？”

“不，彩鉛會顯得更加細膩，作品纔會更加生動形象，但是也需要深厚的功底，你可以的，試一試！”老師微笑的說着。

畫稿裏的作品越來越多，畫作的難度係數也越來越高，我在探索彩鉛路上越走越遠……