漫畫老師作文
漫畫老師 篇一
鞏雨莟
我們班有一位不一般的老師——劉鴻?劉老師。她有着棉花糖般溫柔的聲音,乾淨利落的短髮,再加上滿口流利的英語,怎麼看都像一個“英國教師”。劉老師的氣質如同潔白的天鵝一般,當你看到她時,映入眼簾的總是純潔的白色,白得令人目眩。
劉老師沉浸在自己的“童話世界”中,有一次,我去抱作業時,發現老師的電腦封面上是灰姑娘的照片,上課的課件也經常有一些這樣的圖片,什麼愛貝兒公主!萵苣姑娘……等
她的筆筒上也有着這些可愛的造型。
劉老師從來都不體罰我們,只是讓我們抄單詞,這讓班上所有人都會背寫單詞了,幾乎沒有不會寫的,“板子”從未在課堂上出現過。
上課時,她充分利用課上的每一秒,讓我們,念、背、讀……但是一下課,她就會說:“佔用大家三分鐘!”然後開始匆匆和我們玩一下游戲。
記得那一次上自習,她本來已經上完了前半節課,但是看見科學老師沒來,就又上起了課,只聽“叮叮咚咚”下課了,她才發現自己把科學課也上了,科學老師已在外面等候多時,以爲劉老師要和她換一下自習,便走了,唉,你瞧瞧我們這位與衆不同,非常敬業的英語老師。
記得第一見到劉老師,她讓我們全班做自我介紹,輪到我時,我用英語說道:“見到您很高興。”英語老師很高興地與我握了手,劉老師您永遠是我心中最不一般的老師。我爲您寫下一首深情的詩。
贊老師
再長的路也長不過講臺。
再大的地方也大不過黑板。
清晨你搖醒露珠餵養花瓣。
夜晚你依着燈光寫下教案。
天色已晚,大鐘滴答滴答地響,
十二點了。
你還在批改未批完的作業。
燈光像鵝黃色的奶油一樣細膩。
照亮了一本本書,一支支筆,一個個渴望讀書的孩子。
漫畫老師 篇二
李羽翔
她,是一個正宗的幽默家,她給了我們歡聲笑語,她帶給了我們知識。以前的“社會”老師盧老師不再教我們了,那節星期五的自習,門口有一個身影,我們一下子被身影給吸引得好奇心直衝腦門。
沒一會兒老師笑眯眯地走了進來,她的臉就像一朵綻放的菊花,最引人注目的就是那頭烏黑髮亮的頭髮和那身打扮。她的頭髮是波浪形的,像有一朵朵快樂的波浪在頭髮上跳躍。
她的精心打扮,也很讓人喜歡,那眼角上,耳朵上,身上都散發着一種優雅精緻的感覺。而且,經過我每天細心觀察,老師每天得換一身衣服呢!真是讓我羨慕。
“HeLL0,我姓張,很高興見到你們!”張老師邊說,臉上洋溢着快樂的笑容,我特別喜歡這位新老師。我得意洋洋地想等到考“社會”的時候,我一定對抱着一個美麗的滿分來報答張老師。
開始我在“社會”課上,極認真地聽課。老師看見我也總是笑呵呵的,我覺得老師也一定很喜歡我。老師每次都提前五分鐘到達教室。真是太認真了。
上課時老師總會給我們講一個風趣十足的笑話:比如,阿凡提騎驢,皇帝懲罰公民……
然後又帶着微笑給我們講課,老師說今天讓我們上第二單元——《少給父母添麻煩》,哦,同學們先給你們一會兒預習的時間,我們就雅雀無聲地開始預習。預習大概十多分鐘,老師和顏悅色地說,現在開始上課了。然後她就開始溫柔的聲音,那些枯燥的知識被她一講,彷彿都變成了一個個小故事,我們聽得津津有味。
這就是我心目中的好老師——張老師。把我原本不喜歡的“社會”課變成了故事課。希望老師永遠幽默有趣,永遠美麗!
漫畫老師 篇三
張詩鴻
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像一盞明燈,照亮我們前進的路;老師用愛滋潤我們,讓我們茁壯成長;老師燦爛的笑容,鼓勵我們,讓我們充滿自信,長大成人。
我們的英語老師,她的名字叫杜麗珍,杜鵑花的“杜”,“美麗”的“麗”,珍珠的“珍”。我覺的,老師的父母給老師起這個名字,是想讓她像杜鵑花,像珍珠一樣美麗。果然老師真的很美,她戴着一付晶瑩剔透的眼鏡,淡淡的紫粉色,真好看。她有着一頭棕黃漸變的小波浪,真是一個小仙女,也像小仙女一樣有愛心。
就在上三年級的時候,我們第一次見英語老師,她自我介紹說:“大家好,我叫杜麗珍,杜鵑花的杜,‘美麗’的‘麗’,珍珠的‘珍’,大家也可以叫我missdu。”我非常高興,終於有英語老師了。我很喜歡英語,很快,我就成了英語課上閃亮的星星。
老師就讓我做英語課代表,還有宋宇馨。我們第一次送英語作業本時,我和宋宇馨在學校轉了一圈都沒有找到老師的辦公室,最後,終於找到了老師的辦公室,我們激動得都不敢進去。
英語老師的字寫得非常漂亮,記憶力也非常好,上課時,就像一個真正的英國老師,很多同學那麼喜歡說英語。而且,更讓我們開心的是,每到英語課,老師都會和我們做遊戲。每天上英語課,我就感覺很輕鬆,很開心。雖然老師佈置的作業也很多,但我絕不會抱怨。雖然有時候她也很兇,但我絕不會討厭。
這就是我們的英語老師,一位英語“女王”,Missdu!
漫畫老師 篇四
李凱楠
老師,你是我們人生中的引路人,是我們在大海上航行時的燈塔。
世界上的老師有千千萬,但他們個個性格迥異,有的老師會讓你心生畏懼,有的則與你水乳交融。如果把我的國小老師比做一盞盞燈,那我的品德老師——杜老師,也就是那盞能使我放鬆心情,減緩壓力的燈。
這位杜老師,乃是我四年級時認識的。當我第一次與她見面的時候,她的面容給我留下的第一印象——嚴厲。杜老師長有一張瓜子臉,臉上有着許多歲月的痕跡,而她的祕密武器,是那一張“能說會道”的嘴巴,微微向下彎着,彷彿對誰都不滿意,一看就是極其嚴厲,有經驗的老教師。可她日後上課時的表現,完全刷新了我對老師的認識觀。
杜老師上課時的風格極其幽默,他經常能說出一些讓人發笑的話語。
有一天上課時,正說着我們國家各個地區的簡稱,忽然我們班的小蔚同學走神了,被老師發現了。杜老師並沒有直呼他的大名,而是溫柔親切地說道:那位姓的發音以河南簡稱“蔚”(豫)的同學來說下河北的簡稱。我們剛開始都不明白這句話所指向誰,便都在奮力思考,經過三秒鐘的安靜後,全班同學都捂嘴偷笑起來,所有目光都集中在一個點上。沒錯,那個點就是蔚昊璋!他也沒反應過來是說他。
考完試後,品德老師並不像其他老師那樣直勾勾地盯着成績說我們,而是把成績與那些祝福人的四字詞語聯繫起來:“這次呂立毅考得不錯,第二個數是六六大順啊!老師希望你能再吸收一些課上的營養,你一定會變成十全十美的好學生!”
品德老師,與您在一起的時候,生活中的任何壓力都被您有趣的話語抵消,我心中一切的喧囂都被拒之心外,心中都是與您一起相處的快樂。
漫畫老師 篇五
範蓉蓉
在生活中,有許許多多的老師陪伴着我成長。有幽默的美術老師,有嘴皮子“嗒嗒”的,說話像連珠炮的語文老師,有愛打扮的數學老師,有總愛穿裙子的品德老師……當然,可不能忘了給我們帶來輕鬆一刻的體育老師,我要寫的老師就是我的體育老師——周老師。
周老師長着一頭金黃色的頭髮,看起來很有個性。我們班同學都說她的頭髮就像爲焰似的。她的一雙大眼睛炯炯有神,鼻樑高高的,看上去像男生一樣帥氣。
我們的體育老師脾氣很暴躁,發起火來比誰都猛,所以,我們都很怕她,不敢惹她生氣。她的脾氣有點像男老師。
在我的記憶中,印象最深的就要數這件事了。有一次,上體育課,剛打了上課鈴,周老師就進了教室,大聲喊道:“同學們,坐着吧!”
我們說:“不……”
老師又說:“那你們想幹嘛呢?”
我們說:“去院子裏上體育。”
師又說:“請同學們安靜五分鐘後,我才帶你們去院子。”
我們只好遵守老師的命令,不敢違抗。
1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘過去了,就剩一分鐘了,眼看,馬上就要到了,但是由於班裏一個同學說了話,被老師聽見,導致全班同學禁止去院子。哎!老師可真是千里眼,順風耳啊!
我們可真氣惱,都在埋怨那個同學,哼,真氣人!
可是又過了兩分鐘,老師居然帶我們去了院子裏,真是有驚無險。
體育老師雖然暴躁,但也很慈祥。
有一次,我們在教室裏,老師來了後,首先問了一個學生,“這回考試考了多少?”
她回答說:“總分365。”
老師又問後面的同學,她回答說:“不能告訴你!”老師明白了,就不問了。卻說她很聰明,體育課上還讓這個同學做示範。我覺得體育老師很懂孩子的心。
啊!這個體育老師可真可愛,我爲有這樣一個老師而感到自豪!
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