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走進九年級作文800字21篇

走進九年級作文800字21篇

走進九年級作文800字 篇1

那是一個陰雨中透出淡淡夏日激情的一天,懷着憧憬的心,我來到江南古鎮——同裏。

悠悠的小河上幾隻小船靜靜地漂,似乎不願打破這份美麗,但卻禁不住彼此的友情,在風的促使下,漸漸靠攏,小雨點頑皮地要給古鎮蒙上神祕面紗,紛紛落在河中,那一圈圈漣漪渺茫得像夢,像夢一般,美好而又遙不可及,雨滴聲與風聲交織在一起,成爲一曲同裏獨有的音符。在那素雅而不失尊貴的小溪裏,我彷彿看到了江南女子那纖柔的身材,在嬌嫩的雙手的輪換間流瀉出一種古樸的美。在美妙的音符裏,我聽到了同裏遙遠的歷史,看到她所透出的清麗可人的神韻和孩子般的可愛,感受到她樸素中透出的淡雅之氣。

向前走去,那一塊塊大小一樣的青石板構築的小路和石橋,古樸、嫺靜、潔淨、壯美,此時的我既能感受到古人的智慧,還能感受到他們辛勤勞作時的每一滴汗珠,流下……滲入石塊中。那石塊在潛移默化中分明升騰出一種力量,在千百年的風霜面前不曾畏懼,像一位身披鎧甲的將軍,守護着同裏。我還能感受到另一股更強大的力量,那就是源自古人的勤勞的品質已深深紮根於同里人的心底,這時候,我才明白了一種精神可以影響人,千年,萬年……。

踏着青石橋,我來到了園林之中,那雕刻精美的門窗上留下了太多太多的歲月痕跡,觸摸其上,我分明聽到古人的心跳,我不敢呼吸,怕那聲音會偷偷地溜走,在一瞬間就成爲永久的回憶……那小姐的閨房還透出那份秀氣,那位小姐一定美若天仙吧;那古箏那雕花牀,有意無意間卻散發着書香幽雅的氣息,令我頓覺心已離開身體,在狂熱地擁抱和親吻每一寸土地了。

據說,同裏原名富土,同里人不想太張揚,就用拆字法把富字拆成同和田(富的舊時寫法沒一點),再用田和土組成裏字。小鎮的名字如同同裏的景緻也給人一種朦朧的美感。

走出同裏,回眸剛纔的一切,才發覺那些只有在雨中才更加真切的東西,已匯成一股暖流,溶入我的血液中,成爲生命的最完美的一部分。

在雨中,同裏是一種朦朧的美麗!

走進九年級作文800字 篇2

畢業季應該是他們說的青春年華。

――題記

時光依舊悄無聲息,等發現她在消逝時,卻發現她那麼無情,不停歇下腳步。時光荏苒,歲月匆匆。我們是畢業季的學生,我們是青春年少的學生,我們是朝氣蓬勃的學生。我們正值青春。

我們在一個校院,我在四班,你在七班。八年級那年因爲一些原因,你們分了班,記得你還消沉了數日。

同時感謝這次機會,我們有幸想見,感謝在這個最美好的年紀遇見你。鄭小妹,記得嗎?那天下午,你搬着書來了我們班,因爲我們將幾日後進行第一次月考,班主任便把你安排到了最後一排的一個空位。這等舉止優雅美麗的漂亮女生,在後排,處世不驚,絲毫沒影響到你。下課後,我滿不屑的看了你,不屑與你談話,後來,終究好奇:“嘿,7班來的,你叫啥啊,我可是學霸。”

可是,你沒說,後來,我聽見已經認識了你的女生叫你名字。我算是認識你了。我已經認識了你啊,雖然不是我親自問的你。

你是老師身邊的“紅人”,有禮貌,很得老師芳心。考試後,老師把你排到第一排,我在你的左面,相隔一個人。早上,我們會參加早讀。你都會準時來到教室。拿起語文書,或英語書等等,你全身心投入到了背誦中,我無意一看你,發現:認真的你甚是漂亮。午後,吃完飯後,看見你坐在自己位置,在翻看一本書,和煦的陽光越過窗戶,照射到你的身上,你的可愛的鍋蓋頭髮影子,射到了我面前,我伸出手,裝作拍打你的腦瓜的樣子,我知道,平時我拍你的小腦袋,從來都不生氣。你翻書時的樣子,美不可言,我看着你,竟發呆了。我是學霸,你知道,我在咱們可愛的四班沒出過前五,也算名列前茅,你卻比我更優秀。我很喜歡問你題,我不會的,你都會。爲此,我不能不思進取。我以你爲目標,我在你的幫助下,也得到些進步。

可是青春,只讓我們在晚霞中站了一會兒,懵懵懂懂的我們,轉眼就要分離了。我想我一定捨不得你和四班大家庭。照相的三秒定格了國中的三年,我怕我看到我們之後的畢業照片,忘記你們這些好朋友,會落淚。

我們現在還在一起,那就讓我們一起努力。奮鬥現在。不拼不搏,九年級無味。

青春年華中有着單純的小美好。

青春年華中有着努力的奮鬥拼搏。

青春年華中有着可愛的你我他。

走進九年級作文800字 篇3

像流水一樣,一個月的時間轉瞬即逝,清晨的陽光像碎片一樣透過樹葉間的縫隙投射出一個光點。

天氣有點冷。我站在路邊,手心滾燙。我握緊拳頭,鬆開拳頭,然後握着它。此時的心情有點難以置信。肩膀上的書包似乎變得通風了。我不知道是焦慮還是興奮。看到遠處有約會的同學,他的脣角不由自主地上揚。從今天開始,我們將被提升到三年級,這也是國中的最後一年。時間過得太快了。

在朋友的陪同下,我在學校門口看到了許多陌生的面孔。那是國中一年級的新生。就像我兩年前站在學校門口一樣,我茫然地看着高高低低的教學樓。那時,我深深地被感動了,輕輕地嘆了口氣。我曾經陪我的朋友把車停在二年級的停車位上。我回到了原來的班級。門被鎖上了。透過層層玻璃,我的眼睛盯着後面的空大樓。那是三年級學生的教室,也是我們將學習一年的地方。我的思緒被一種咿呀學語的聲音拉回。我不知道我的同學什麼時候到的。

不出所料,當我們來到三年級的教學樓時,我們的老師就在二樓的中間。向右轉,那裏是二年級的教學樓。也許意識到今年的緊張,學生們匆忙拿起新書開始上課。我非常仔細地聽着,那些一直住在同一個教室裏的學生抑制住了他們的興奮和激動。

這一天,每個學科老師的第一句話幾乎就是兩個月暑假的總結。沒有人沉默。他們一個接一個面無表情。拿着一支不停按着的圓珠筆暴露了他們的心情,我也是

第二天,我起牀比以前早了很多。我深深地意識到,這不再是一個無憂無慮的少年,不知道第一年第一年第一個月的第二天,第一年第二年第一年第一個月的第二天,第一年第一年第二年第一年第一個月的第二天,第一年第二年第一個月的第二天的悲傷

天空仍然和以前一樣藍,甚至有些是遙不可及的,我失望地把桌上的書收拾起來。溫暖的金色陽光穿透了我的眼睛,瞳孔收縮帶來的疼痛讓我如夢方醒。我已經上三年級了,一個即將畢業的中學生再也不會像以前那樣懶惰了。我心裏暗暗設定了一個目標。我帶上身後的門,向學校走去。

走進九年級作文800字 篇4

國小,我們用稚嫩的雙手描繪了一幅畫,那幅純美的畫叫童年。國中,我們譜寫了一首叫奮鬥的歌,隨着音樂高潮的來臨,我們走進了九年級。

一進入九年級,我感覺到了前所未有的緊張。總結大會上,老師一遍遍地強調着:“九年級了,明年你們就要會考了。”老師在課堂上一次次重複“這道題是每年會考必考的”,……,一堆堆作業,一張張試卷,這些都像無形的網散佈在我的身邊,壓抑得使人喘不過氣,於是乎,焦慮、惶恐油然而生。我終於體會到去年,九年級學姐說過的話,“不要以爲你的天空灰了,到了九年級,你就沒有天空了。”明明是新的開始,我卻盲目了:九年級,我能堅持下去嗎?

在不斷的自我安慰中堅持着,我居然體會到了“苦中作樂”的情趣。這一段時間,中午都得提前到校,與一張張試卷拼個高低。中午,放棄了休息,放棄了做晚上的作業,放棄輕鬆時刻的我,看着試卷那張得瑟的臉,我恨不得撕碎他。於是,拿起筆瘋狂地做題,看着那張白淨的臉,佈滿了我的傑作,心中高興,爽快啊!深夜,與作業戰鬥,最終戰勝的滿足感;攻開難題的成就感。,與同學嬉笑着分享早餐的幸福感……其實,九年級可以很快樂。

本想着再與朋友們坐在一起,聊聊最新的消息,無聊的八卦一下;本想着再找一片屬於自己的天空放縱自己;本想着再覓一塊安樂窩,悠閒的會會周公……可是,九年級了,我的目標,父母的願望,親人的關心,老師的告誡讓我明白,我必須爲我自己負責。

有得必有失,九年級,失去了自由的時間,失去了遊戲天地,讓我收穫了同學的友誼與老師的關心。在這最後一年,才突然發現,同學,老師,一切一切都是那麼美好。這讓我明白了珍惜,珍惜老師不辭辛苦的諄諄教誨,珍惜同學純潔真誠的友情。

這個時候,我們學生與老師都累。學生有做不完的作業,老師有改不完的試卷。尤其是我們的數學老師從開學的第一天就放棄午休時間,利用課餘時間,仔細的批改作業,爲我們一個一個地講解錯題。一次,我作業中出現問題,拿到本子後發現,原來是圖形畫的不標準,老師細心的批改出來,讓我一定注意。那一刻,是感動——好嚴謹的老師,我太欽佩了。

走進九年級,走進這首歌的高潮,誰也不知道這首歌的結尾怎樣,我們都爭着做這首歌的代言人,因爲它太珍貴,因爲它的奏響只有一次!

走進九年級作文800字 篇5

花朵打開春天的大門,綠蔭敲開夏天的大門,碩果推開秋天的大門,飛雪叩開冬天的大門,九月迎開校園的大門。

滴答滴答,我漫步於時間大鐘,猛的發現,已經九年級年級的我了……

走進九年級,往日的歡聲笑語似乎從指間流走,那些時光,再也回不去了。七年級、八年級的我們,總是在各種情況下都笑呵呵的,不亦樂乎,從未意識到未來的坎坷曲折。笑聲,也把我們帶到了另一個至高點——九年級。如今的我們,沒有課間的嬉鬧聲,也沒有大肆閒聊,這一切的發生改變了原有的那種開心。只有呆在教室除了練習還是練習,或是看看書罷了。一絲絲的忙碌,讓我想起昔日的學習生涯,不經懷舊,也不免嚮往,可誰不懂:時間不饒人啊!

走進九年級,告別了往日的歡笑聲。

走進九年級,昔日的上網時間被無形地抹去,取而代之的只是大量的習題,漸漸懷念曾令我着迷的小說、武俠。沒辦法,時間緊迫,也只好將它們通通拒之門外。演算用完的草稿,堆積如山,待做的習題,足以成海。音樂、微機、美術課,通通被吊銷了“營業執照”,一邊耍去了。而同學們卻表現的不在乎,個個廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,晚自習則“零擡頭”,看到這些,也意識到自己該努力搏一把了。看着父母那張有些着急的面龐和略帶嘮叨的話語,覺得自己實在不忍讓他們失望。

走進九年級,體會了生命的責任感。

走進九年級,進入九年級,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,時間卻不贊同。最後一年國中生涯應當學會細細品味,讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個共同的奮目標,那就是——衝過會考之獨木橋,順利地升入高中,考上大學,接受更多的教育,掌握更多的知識,學會更多的做人的道理,享受更多的精神財富。我們沒有其它捷徑,只能一步一個腳印,踏向成功之路。對自己的未來,有了更多的思考,也存在憂患,自己將會歸向何處?引入了我們的深思……

走進九年級,懂得了腳踏實地的生活。

在時間的座標上邁步,感覺很充實,我期待2020年的會考到來,那時時間對我們來說,只是一個過客罷了。希望那時的我已帶着微笑走出校園的大門,去摘尋那顆屬於自己的勝利果實。

走進九年級作文800字 篇6

還沒有呼吸夠無憂的氣息,我們就被扔進了九年級暗無天日的教學樓,帶着稚氣與憧憬,我們,走進了九年級。

九年級的日子是緊張的。每天早上,大家早早來到教室,一遍遍地背英語單詞、古詩、文言文;課堂上,我們集中注意力聽講,生怕錯過每一個細節,班裏少了說閒話的聲音,多了些渴望的眼神;課間時,常有同學跑上講臺,請老師講解題目,我們時常圍坐在一起,爭論着不懂的內容。時間變得寶貴,作業變得繁多,生活變得緊張了起來,一份份的試卷,一本本的習題……盡最大力來收穫知識,這樣的日子緊張卻很充實。

九年級的日子是激烈的。沒有了以前的歡聲笑語,失去了假日的休閒時光,進入九年級使我強烈的感受到學習生活所帶來的壓力。大家都在競爭着學習,老班還特意將競爭對手的座位排到了一起,測驗成績,成了攀比的最佳對象,課上表現,聚焦着老師同學的熱切目光,到處充滿了火藥的味道……可這讓我們在大家的緊追不捨中學會了怎樣合理的安排時間,在不知不覺中一點點的進步,嚐到了學習的快樂。

九年級的日子是令人期盼的。在九年級的旅途中,有磨難有打擊,有成功有輝煌,但理想永遠是散發着耀眼光芒的啓明星。尋求下一個目標,渴望老師肯定的眼神,期盼同學認同的話語,我們踐行着每天的計劃,一步步地向目標奮進。進入九年級了,我們長大了,有了生命的責任感,面對了新一輪的磨練,對自己多了幾分苛刻的要求,對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心,對驟然襲來的風暴多了幾分承受的勇氣。積極進取,奮力拼搏……九年級讓我在努力實現自己夢想的過程中,深刻地體會了成長的滋味。

九年級的日子,像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,卻又想細細享受其中的醇香。沒有虛度光陰,而是努力拼搏,那麼通往成功的大門遲早有一天會爲我們敞開,無論結果怎樣,總是毫無遺憾的,不是嗎?

我們奮鬥在九年級,成熟在九年級。作爲父母老師眼中的希望,我們深感九年級的重要和非凡,害怕父母的眼神由期待變爲失望的那一刻的到來。面對這一切的一切,只有通過努力,超越自己,雖然這個轉折點有苦有甜,但只要我們用心去做,認真去對待,以持之以恆的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,定會出現意想不到的結果。我爲自己的未來打氣,相信自己,未來在手上。更高、更快、更強是我們的信條,努力、拼搏、超越被我們傳唱,我們以信念爲槳,奮力游上,我們以理想爲帆,乘風破浪。

加油吧!我要給自己一個充實奮鬥有意義的九年級!

走進九年級作文800字 篇7

越過時間的鴻溝,邁着青春的腳步,我終於到了這一站――九年級。於是凝神靜思,想象着它的模樣,突然出現了一扇大門,上面寫着“九年級”二字。“要想跨進九年級的門檻,必須經過我的調查方可通過,怎麼樣?”不知道從哪裏傳來的聲音,不過這樣問我,我便爽快地叫了聲:“好!”

聲音:那麼現在開始。請問,你想進入九年級嗎,爲什麼?這個嘛,我蹭了蹭嘴脣答道:“想啊。因爲一方面我必須國家的九年義務教育,另一方面我也想學到更多知識,爲上高中打好最後的鋪墊,來進一步培養自己。”

聲音:好,你也一定聽說過九年級是個非常可怕的階段,許多學生都已退學,那麼你如何看待它呢?“這個問題,切,我都已經聽煩了。該怎麼看就怎麼看唄,跟剛升入七年級、八年級一樣,以平常心去看待。”“什麼樣的平常心呢?”那聲音追問。“不要把它看的多麼可怕,其實它跟別的年級沒什麼二樣,只不過是時間上的差異,節奏上的快慢,不要總處於消極狀態就行嘍!”

聲音:具體點,如果在九年級生活中遇到了很棘手的問題,總解決不了怎麼辦呢?“很簡單,跟老師、同學、家長們一起解決。相信一句話:努力可能會失敗,但不努力就意味着根本不會成功!”

聲音:你在七年級、八年級的學習生活狀況怎麼樣?“問這個幹嘛?跟九年級有關嗎?不管我以前的狀況再怎麼樣,過去的都已過去。從現在開始,我要在我的“人生歷程”中重新翻過一頁,從零開始,一步一個腳印地往前走,做得數一數二!”

那聲音笑了笑:好了,請你最後談談你走進九年級後的目標吧!我握緊了雙拳答道:“在學習上把自己搞得名列前茅,在交際上使自己弄的倍受歡迎,在生活中讓自己變得堅強自信。品德要好,學會做人處事,最重要的是無論在何時都要快樂些,不要整天唉聲嘆氣、無所事事,好好把握每一次機會來鍛鍊自己,最後考上重點高中爲家長剩錢!怎麼樣,雖然我答得都很簡單直白,但事實就是如此嘛。

那聲音又大聲笑了三下,隨後那扇大門也慢慢地自動打開了,從門裏射出一道道五光十色的光線……“同學,你的答覆很令我滿意,現在九年級的大門已打開,你可以進去,但要注意的是,那裏面的生活是任何人都無法預言的,只有相信你自己。去吧,去開闢出一塊屬於你自己的土地!”聲音漸漸消失了。

我擡頭仰望着九年級的大門,挺起胸,深深地用力吸裏口氣,邁着堅定的腳步,帶着不滅的希望走進了九年級,相信那是一個多姿多彩的世界。

走進九年級作文800字 篇8

恍然間已經是國中的最後一年,三年時間就要這麼從指尖溜走。有時候,越是盼着時間過快些,時間就越像頭髮裏纏住的泡泡糖,而一旦稍不留神,又溜上火箭跑遠了。時間真是個頑皮的傢伙。

但它不容抗拒。

回首過去的兩年,記憶就像是漿糊,似乎不曾真切存在過。如今我終於可以坦誠地說那兩年我幾乎一事無成。成績一直平庸,技藝毫無進展,沒有什麼可紀念的成功,更沒有什麼令人喜出望外的突破。雖然常常把夢想掛在嘴邊,天天拿雄心壯志與人分享,但稍遇阻礙,即避之不及,偶有困苦,則抱怨連天。說好聽點叫拖延症,實則就是懶惰。

因爲懶惰,總是走走停停;因爲懶惰,總是能省則省;因爲懶惰,總是與前100名擦肩而過。總是覺得身體沉重累贅,學習不堪重負,如今細細想來,那不過是藉口。事實是——因爲懶惰,所以沉淪;因爲安於現狀,所以停步不前。

走進九年級,會考也愈發逼近,競爭會更加激烈,幸而我終於醒悟。最後一年裏,我會重新豎起戰旗,找回原來那個威風凜凜的自己。我會珍惜課堂上的每一分鐘;我會充分利用課餘時間溫習功課、做練習;我將不再貪玩,不再懶惰,做到心靜、專注、拼搏、勤奮。也許如此一來,課業任務將比過去翻上幾番,休閒時間也將一再縮水,但我會認爲這是換一種方式享受生活,一種自己一直嚮往卻不曾真正做到的方式。

走進九年級,上學放學路上會不由自主加快腳步,課間也不再一心想玩耍而是提起沉思,處身於周圍濃厚的學習氛圍越來越不想被落下……這樣的生活充滿驚喜,身體不再沉重,思想不再停滯,反而身輕如燕,一往直前。

夢想和雄心壯志都埋在心裏,等到結束會考終於考上理想高中時再大聲爲自己喝彩,用行動證明一切!

走進九年級,走近會考,已經沒有時間可供揮霍,請爲了自己的未來,拼搏奮鬥,走好這關鍵的一步!

願一切未晚。

窗外月明星稀,夜晚漫長而又短暫,正如人的一生,只希望夢想永遠在身旁。

走進九年級作文800字 篇9

曾幾何時,我不時嚮往着九年級那種美好而又充實的生活。一年又一年的期盼九年級的‘‘早日駕到”。終於今年,我“如願以償”的來到了自己嚮往已久的九年級殿堂。

——題記

鏡頭一

開學了,校園裏人頭攢動,我來到新的年級新的班級,感到是那麼的陌生。一切報名工作就緒後,開始正式上課了。九年級的課程與往年的極其不同。九年級的課程少了我最愛的音樂。美術。夢想課,多了我非常陌生的化學課,而且課表排列的極其的枯燥無味。每天都是像機器一般的重複過來,重複過去,毫無新意,我們每上完一節課,就像打了一場仗那樣累。這時,我的期待全部化爲泡影;這時,我覺得九年級生活太單調,太乏味了,我開始有些鬆懈了!

鏡頭二

上第一節化學課,鈴響了。過了一會兒,化學老師姍姍而來。首先,給人的印象是很嚴厲的,厚厚的眼鏡下藏着犀利的目光。他首先做了自我介紹。經過這個老師的講話來看,他雖然很嚴厲,但語言中不乏幽默。這之後,班上有人在下面議論起來,隨即又恢復了安靜。這時,老師疾步走到一位同學面前,發生了一些不愉快的事,我們的心都提到了嗓子眼,都暗自爲這個同學擔心,經過一些斥罵過後,化學老師用很嚴厲的口氣訓斥了我們,足足給了我們一個“下馬威”!這時,我覺得九年級沒有了我想象中的那麼好!

鏡頭三

九年級的生活已經過去了六天了,我已經沒有了那種最初的喜悅,隨之而來的是各科的厚厚的資料,“上課做筆記,課間做練習,回家填資料”已經成了我每日的作息安排。有時,看到那面前如小山似的“願望”——資料(父母的期望,自己的願望),真感覺撐不下去了,有時我想,難道九年級永遠就這樣枯燥下去了嗎?

鏡頭四

雖說九年級苦,九年級累,雖然沒有摯愛的科目,但我有一羣知心知情的好朋友,她們在短暫的課餘時間陪我一起歡樂地度過,我感覺很滿足,很幸福了,難道不是麼?這時的九年級纔有了一些生氣,纔有了一些幸福感。

現在,升入九年級的我已沒有了原來的期待,多的更是一份莫名的惆悵。不知今年九年級的我,會是如何度過的。九年級了,我該怎麼做?

——後記

走進九年級作文800字 篇10

聒噪的夏天漸漸走遠,昔日的學長學姐們告別母校,開始了他們全新的旅程,而我們也漸漸靠近人生重要的一個站臺,是呀,在接下來的一年裏,我們將全力奮戰,因爲九年級的大門已經向我們敞開。

九年級,似乎是緊張、忙碌、奮鬥的代言詞,可畢竟耳聽爲虛,我的九年級之旅即將開始,它神祕的面紗將由我親自揭開。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”在鬧鐘的一陣催促下我極不情願地睜開了雙眼,5:40,看着一旁熟睡的妹妹,我不禁感慨道:“還是國小好。”洗臉,漱口,我的節奏不禁加快了不少。不知爲何,自己一上學胃口出奇的好,早餐是絕對不能錯過的,我背上書包,心裏還想道:今天早上自己應該來學校挺早的吧!快到教室的時候,我看了看手錶:6:30。當我推開門的時候,我頓時愣住了——教師裏同學坐得滿滿的,大家正背得熱火朝天,我連忙坐在自己的座位上,心中的那點小得意早就沒了。同學們來得好早哦,看來我也要努力趕上大家的節奏了。

一節自習課上,同學們聚精會神地做着作業,我做着數學練習冊,這數學堡壘也夠堅固的,久攻不下,不一會兒,這草稿紙上已演算地密密麻麻了。“哎,牛笨笨。這道題怎麼做呀?”“蘋果”湊過來問我道,剛好我也在做這道題,“哎,俺也不會呀!”我長嘆了一聲,她也跟着嘆了一口氣,又埋頭做起題來。“哼,我就不信搞不定它。”我拿起筆又開始在紙上算了起來,“嘿!我知道了。”做題的思路終於有了。“蘋果”連忙擡起頭來,說道:“快講,快講。”我與“蘋果”湊在一起探討起題來,小組也在做這道題的同學也靜靜聽着做題思路,我被小組濃厚的學習氛圍所感動了。

晚自習回到家,已是9:20了,此時我只想與大牀有個約定,可這只不過是一種奢望。語文、數學、英語、物理等五路大軍還需我來消滅呢,時間一點點流逝,桌上那一摞作業也慢慢減少,看着對面樓房的燈陸續滅掉,睏意也愈加強烈,但本人爲了會考更加順利只得堅持。時針指向11點,我伸了伸懶腰,歐耶!去睡覺了。

九年級的生活綜上所述,大家應該瞭解的差不多了。追夢的人兒從未停住腳步,大家依舊還在編繪自己的故事,讓我們一起fighting!

走進九年級作文800字 篇11

九年級,我實在很難對它做出準確的評價。

在我覺得,幼兒園裏的我們或許就應該是一株株剛萌芽的芽苗,那樣脆弱,卻又滿載着成才的希望;而國小時候的我們或許就應該是在陽光下嬉鬧的小樹,天真、無知,卻無法去否認他們是多麼快樂;九年級呢?千百種思緒已使我不知所措。或許只有再度回首往事才能體會個中滋味。

《一》

七年級的日子似乎讓我自豪又顯得不堪回首。記得當我剛跨入國中門坎的時候,滿懷自信,天真地以爲自己能成爲班級的種子選手。可是當我盯着入學成績單上清清楚楚地寫着我第23名時,我有點室息的感覺——委而去之,可能是身處農村的長期封閉,使以前的我不知天高地厚,不思進取吧。於是,在農村學校時的那份高高在上的自傲使我不得不去拼搏。不甘落後的種子從此在我的心中紮下了根。

《二》

八年級的日子似乎顯得傳奇而又短暫。相比較於七年級的時候,一切似乎有了天翻地覆的'轉變,我的成績進到了4—6名,雖然並不怎麼令我人滿意,卻也成了我長久不懈努力的動力源泉。更值得歡喜的是,這一階段成了我“事業”的高峯期,一則倍受老師們的器重,擔任班級最“苦”的職務《勞動委員》,在班級裏的聲譽大大提高;二則結交許多志趣相投的好友。最自豪的就莫過於被一些人稱爲“異類”《行爲上表現的很高尚,又整天講一些讓人似懂非懂的道理,有點不可思議吧》了。於是,這一切讓我變得日益成熟,遠大的抱負成了心中永遠不滅的一團烈火,“未來”成了我和朋友之間永不褪色的話題。

《三》

九年級了,每每想起它,總會有一種壓抑或又是一種欣喜。實話說,我真的有點兒害怕。害怕那有限的光陰在“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”;害怕“理想主義和現實主義,就是我們的天和地。”;害怕等一切都過去之後,才發覺所謂的成功只不過是上帝開的又一個有趣的玩笑。

還有什麼可說呢?也許正如丹青所說:” 人生最高、最美的境界是:花未全開月未圓,內心有所期待。”既然如此,又何必去追求所謂的準確評價呢?心中永遠保留着一份懸念,去觸摸那期待時的心跳的感覺。

也許,那一棵成長的小樹也應該要開花了吧!

走進九年級作文800字 篇12

別了我的過往,別了我的曾經……

清晨,睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜着蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學校的公站。

我還漫遊在暑假似天堂般的日子,學校離我的視線越來越近。

踏入校園,回憶着曾經剛入校時走進的是教學樓a,而現在呈現在眼前的是教學樓c,從天真爛漫的孩童轉眼變爲成熟穩重的少女,九年級就這樣來的突然,來的傷感……

我拖着沉重的步伐走進再也熟悉不過的教室。

與以前的教室似乎沒有兩樣,唯一多了的,就是多媒體。以後習題量就大了吧,我心中充滿一絲憂傷。

“叮……”上課鈴打響,我回到作爲漫不經心的等待老師的來臨。

九年級緊張的氣氛卻在折實感覺到了他的存在。當咯安徽司與我們講着關於迎接會考那令人心絃的話語時,我醒了。

早上懶散的態度,現在振作的樣子,我想我已經不再是一個小孩,已經成熟懂事了。如夢似的童年早已過去,在花一樣的青春裏,這一年是我們人生的第一個轉折點。

同學們漫遊在書海里,我也毫無例外。做着大量的習題,複習學過的內容,請教不懂的問題,學習那緊張的氣氛時刻存在着。

累了,休息會;渴了,喝口水;困了,睡一會;

九年級的學習生活就是這樣。雖然有些乏味,但一天卻過的很充實。時常有同學在下課時跑上講臺,認真地請老師講解題目。時常有同學,下課後及時拿出筆記,複習上節課所學內容,使擦痕能夠有同學在累了的時候趴下來休息兩三分鐘,隨後又拿起筆頭,埋頭苦學。

這一年,終究還是到了。看着這一幕幕,或多或少有些感觸。早在八年級。親眼目睹九年級臨近會考時忙碌的身影,心裏就產生了畏懼。今年,我即將面對。同學們的勤奮,努力,拼搏的精神感觸了我,我又何嘗要做一個局外人,一心只想着貪玩呢?

七年級,二算是虛度光陰,說後悔早已來不及,唯一能能做的,就是我現在的努力,刻苦,來迎接人生中第一次考驗。

九年級了,過去的一切都只是曾經,不堪的過去不能限制我的未來,路是自己的,只有自己可以做出選擇。

那麼,我選擇:拼搏。

一個人如果只會虛度光陰,而不去努力拼搏,那麼通往成功的大門永遠不會爲他敞開。一個人努力了,拼搏了,無論結果怎樣,他總是毫無遺憾的,總是屬於成功的,畢竟他努力了。不是嗎?

我爲自己的過去懺悔,爲自己的未來打氣,相信自己,高寫過去,迎接未來。

別了我的曾經,別了,我的過往……

走進九年級作文800字 篇13

似是一道遙遠的靈光,把我從冥冥古荒的時代,一步一步,牽引着,走進你們的世界……

高山流水遇知音

如果沒有天公的作美,又怎麼會使得你們在雷雨交加的夜晚舉杯暢飲?剝去世俗強加在身上的粗布錦衣,袒露的是兩顆赤誠的心。一揮手,一撫琴,煮酒品茗;一高山,一流水,千古傳奇。七根弦上有你們跋涉的足跡;緊扣的十指,撥出人間的絕唱。江心的那條小舟上,記載了你們的永恆。

狂放不羈酒中仙

遙望天際,你是最近的那朵白雲;守望夜空,你是最亮的那顆明星。白,也要白的徹底,定要纖塵不染,“清水出芙蓉,天然去雕飾”,是你作品的真實寫照。亮,也要亮的耀眼,仿如朗月照花。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”你燦爛了整個盛唐的星空。你超然地“遇上青天攬明月”,你自信“天生我材必有用”,你狂傲自負“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”。你沒有被時間抹殺,反而跨越了生命,成爲文學史上的永恆。

留得清高昭塵寰

曾經也想學你悽柔幽婉,隨手斟杯清酒,便能盛滿離人的眼淚,書頁間輕歌曼曲,便能道盡萬古癡情。可是在那捲簾人的身後,看到了海棠依舊在,卻在你“知否?知否?影視綠肥紅瘦”的嘆息聲中感受到物是人非的傷感。你的情無極消除,便寫在眉頭,印上心頭。因爲你在混沌的塵世中,清醒着一處清幽,在百花齊放的季節,做一枝傲世菊花。氤氳在水墨之間,盈盈一掬,暗灑一路幽香,任裙裾飛揚……

有子當如顧家男

“死亡並不可怕,我害怕的是我死了我的父母怎麼辦?他們二老爲了我連家也沒有了。”顧欣,面對生命的不公,你沒有過多的抱怨,只因害怕給父母徒添煩惱,明知是老天的而已捉弄,你也釋然無悔,只因你覺得自己享受了父母22年的愛,已經足夠了。你把心揉碎了,寫出《誰來拯救我的父母》。你的小心感動了上天,但白血病魔並未因此而放過你,漫漫長路,願你一路走好!

當我真正走進你們的世界,當我開始尋找已經丟失很久的東西,當溼潤又一次朦朧了雙眼的時候,我知道,這叫做感動。

走進九年級作文800字 篇14

終於,我擺着鴨步一搖一擺地走進九年級。於是我便進入了“書如山,題如海”的生活。“魚和熊掌不可兼得”,我與兩位好友便“相見時難別亦難”了。

週末,我貓着身子躡手躡腳地潛上樓,平日三步兩步就能解決的樓梯似乎變得那麼長。終於,我見到了久違的朋友,我情不自禁地輕聲唱着“久違的朋友現在還好嗎”搬來椅子與電視促膝而坐。於是,我與小叮噹漫遊地下王國,與哈利波特跨上笤帚飛上雲端,與S·H·E。一起激情OK,忘情歌唱……忽聽樓下車聲一響,老媽歸也。唉!我不得不戀戀不捨地告別電視:輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,作別watchTv的風采……悄悄是離別的必然,腳步聲也應該是沉默……

時不時,我也會偷偷與小說約會。左手幹吃麪,右手小說書,咀嚼聲,翻書聲,讚歎聲,聲聲漸起。我與格列弗一起出海,與魯濱遜一起飄流,與杜麗娘一同嘆息,與林妹妹一同灑淚……可每每這時,書桌上的幾何物理卻連連向我招手,深情歌唱:“對面的女孩看過來,看過來,沒有我的陪伴,你的將來怎麼辦,怎麼辦……”無奈,我只得忍痛告別我的最愛。

最多時間是與習題相伴。可我又常常“誤入難題深處”,搖着“槳”,想渡過“題海”,但又弄得“滿頭迷霧”,無奈不知歸路。正欲罷手,易安女士怒目而斥:“其實不會無路,只是懶蟲無數,見題就犯模糊,考試方知求助……”唉!極是!極是!彭端淑不是也說嗎?“作業有難異乎?爲之,則難者亦易也;不爲,則易者亦難也……”於是,我便不顧眼皮打架,頭皮發麻,爭渡,爭渡,渡到題海難處,果然,歡樂來了無數。

走進九年級,方知孰樂爲真樂。於是,“舍魚而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,九年級之樂,皆寄託於此。

簡評:開頭先用“與兩位好友‘相見時難別亦難’”故作懸疑,行至二三兩段,方知兩友就是電視與小說,而這仍然是鋪墊,四五兩段才明示與讀者,九年級之樂的真諦在於幾經努力後解開難題之樂,行文構思巧妙,獨具匠心。化用古代詩詞、現代詩歌、流行歌詞使得語言極富表現力。

走進九年級作文800字 篇15

九月悄然而至,叩開了校園的大門;我們悄然而至,叩開了九年級的大門。

歲月如流水般無痕,從指尖悄然而逝,漸行漸遠,轉眼間,我們已成了別人的學哥學姐。沒有了七年級時的那份新奇,沒有了八年級時的那份輕鬆,九年級的我們,揹負着壓力與責任步入了忙碌。

九年級,我們纔剛剛走進,卻忽又明白了所有。九年級的我們不再是孩子,我們的九年級生活是那麼的匆忙。早上5:30,喧鬧的鈴聲叫醒了正在與周公喝茶的我們,大腦在“沁園春”被重複了n遍之後才逐漸恢復了工作;午夜拖着疲憊,給各科作業畫上一個小小的句號後迫不及待地鑽進了被窩,原來我們早已被時間征服。

看着同學們的腳步愈加匆忙,原本深邃的眼眸中透出幾分憂鬱,整天埋頭於題海之中,想必,這便是九年級給我們的饋贈。

九年級,我該拿你怎麼辦呢?

九年級,我討厭你。你給了諸位九年級學子一位“上帝”——分數,我們這些九年級學子,苦苦追尋着那位“上帝”,付出了百般的努力與拼搏,無奈的承受着“上帝”的千萬種折磨。

九年級,我在對你的討厭中竟開始喜歡你。你讓我在這忙碌之中發現了情感的珍貴。青春本應拼搏,在這場拼搏中,有父母的關心與呵護,有老師的教誨與鼓勵,有朋友的傾情陪伴,有同學的衷心幫助,這一切,讓我不再落寞。是九年級的生活給了我每一天的充實,讓我堅信青春無悔。

九年級,我始終都明白你。是你讓我有了目標,有了理想,有了努力的方向。我知道九年級是艱辛的,我也知道最美的花兒開放需要漫長的生長,理想不可能觸手可及,而且,沒有經歷過風浪的小船,又怎會到達理想的彼岸呢?相信九年級時的每一份艱辛,都會被爲夢想而不願停歇的腳步,一點一點踩平。

我們都曾擁有過七年級新生稚嫩的臉龐,我們都曾擁有過八年級學生無聊的談話,但在走進九年級的那一刻,我猛然發現我長大了。我不再關注偶像們的一切,取而代之的是會考習題;我不再沉醉於小說之中,取而代之的是各類參考書;我不再在路邊欣賞風景,取而代之的是匆忙的腳步;我不再……

走進九年級,我們肩上又多了一份責任,在悄無聲息中一點一點成熟,對未來崎嶇的道路多了幾分跋涉的信心,對突如其來的狂風暴雨多了幾分承擔的勇氣。這是我們人生的蛻變。

在九年級之中,揚帆起航,踏上追逐夢想的旅程,用努力與拼搏,書寫我們青春的無悔篇章!

走進九年級作文800字 篇16

分母和分子同時加上一個數,分值變大。

如果說整個生命里程是分母,那麼與九年級生活時光是分子,每天細數着日子流逝,眼睜睜看着分值慢慢在變大,變大。

眼前似乎還是自己初涉中學的懵懂模樣,卻已身跨九年級的門檻。內心分辨不清是喜悅分額大些,還是憂慮指數高些——喜的是伴隨光陰流逝又長大了一分,而憂的則是九年級陌生緊張的生活令我誠惶誠恐。於是便帶着這喜憂參半的心情正式開始了九年級生涯。站在浩瀚卻又短暫的日子的起點,真覺好不可怕!

凝視着鏡子裏短髮濃眉的女生——如今她已從咿咿學語、不知所云的稚童長成爲有獨立思想和行爲的九年級學生——不禁啞然,時間真如雕刻師,雕刻出一個又一個完全不同的雛形,而後又到位拋光、打磨、上色。瞧,我這個“半成品”也得以開始暢遊在五彩繽紛、瞬息萬變的世界。

人人都擁有很美好的夢想,或許不是每一個夢想都有機會實現,但我們卻一直鉚勁去追。就算沒有實現,也不會氣餒。九年級是一道分水嶺,在不到300天后我將面臨人生第一次大考,在人生藍圖上鄭重打下底稿。努力,就是我現在唯一的選擇,努力把現實與夢想之間畫上濃重的等號。

常言道“努力了就沒有遺憾”,而我努力恰是爲了填補遺憾。雖然世事難料,但我也要交出最完滿的答卷。“不破樓蘭終不還”,九年級的艱苦是鋪路用的顆顆基石,只有披荊斬棘開拓平壤,爲奮鬥更高的目標而在所不辭。

擡眼望去,陽光從林木密翳的罅隙投下斑駁的光影,耀眼的光線直刺雙眸,又略有保留地投下星星點點。陽光的執着沒有因爲樹葉的阻擋而終止,而是更堅定地尋找通往終點的出路。初次聽聞九年級生活的嚴峻,其後的本能反應是鋪天蓋地的壓力爬滿脊背,像一個個細小卻撼人心魄的鼓點,撞擊着我滿滿的自信。驀地,羨慕起陽光的無所畏懼,期待自己能像陽光一樣直接綻放光芒。是的,我的未來一定要明媚耀眼。

努力放大自己的信念,義無返顧地加上視死如歸的氣概,鼓足勇氣向前衝。九年級也許是難熬的,但我相信未來回首之時,會爲自己曾經努力實現自我價值而感到無比驕傲。

走進九年級,我已經準備好了——迎接一切困難!

走進九年級作文800字 篇17

沒有人永遠年輕,但永遠有人正年輕着。

時光荏苒,如果不是親身經歷,還真不知道時間如此匆匆,轉眼教室就搬到四樓了。可老天也沒有留時間給我們感慨,開學就要考試,有全市排名的市質檢也悄然醞釀了起來。

還有一年我們就要畢業了,也僅僅只有一年了。

看着滿滿都是字的計劃表,頭又開始痛了,我並不用懷疑自己是不是患有拖延症,因爲看樣子,已經病的不輕了,前兩年已是尋遍百種辦法,也沒有戰勝它,現在也就只有這一招了,如果行不通,就只能眼盯着會考的來臨了。

打開電腦,點擊瀏覽器,輸入內容,找到了!《課文詳解》《2021挑戰壓軸題》《優化設計》……滿滿一大筐的書,素來愛錢的我也只能忍痛割愛,買下了。九年級買那麼多書都不知道能不能寫完呢!但是爲了九年級這一年的衝刺,犧牲這麼一點還是值得的!

“生日快樂!”朋友小遙拿着禮物在我的課桌前,“你的書,繁花繪,超適合你的呢!”她眨巴着眼睛對我說,我微笑,心裏卻也覺得溫暖。有些人,她總能給你溫暖與關懷,你與她,永遠都不會陌生,可是,就只剩一年了,時間留給我們的太少了,也許只能趁現在,安然握住,不放手。

說到畢業,最捨不得的還是那些老師們,面對一羣正處青春期的熊孩子們,嚴厲管教,時而溫馨叮囑。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”你們對學生的關懷無微不至。在校園中,遇到困難了想到老師,找老師幫忙;受委屈了想到老師,向老師訴苦;就連遇到開心的事兒,也不忘告訴老師,期待聽到老師的祝福。就這樣,一個班四十多個人,老師一手撐起來。直到最後一刻,與我們拼到最後,與我們含淚道別,送上肺腑的祝願。我也只能在這有限的時間內,對老師抱以最大的敬意來上她們任的課,作爲班委,爲她們分擔儘可能的壓力和班級中的瑣事。

這麼多事,這麼多人,一個九年級,我要如何去安排我的時間呢?“沒有人永遠年輕,但永遠有人正年輕着。”想爲我們的國中生涯劃上一個圓滿的記號,就必須從現在開始,擔上我們該擔的責任,安然握住一切屬於我們的東西,走上勝利的終點,也同樣,擁抱嶄新的起點。

走進九年級作文800字 篇18

兩年的幸福時光就在彈指間煙消雲散,颼颼地溜走了。我們一向以來最憧憬的九年級、最好奇的九年級、最害怕的九年級,就像離弦的箭一樣,隨着震耳欲聾的一聲“刷”出此刻大家面前。這不僅僅是在說,時間飛快,歲月不等人,並且還在提醒我們:是時候奮力一搏了。

走進九年級,課時和作業量必定會成倍增長。我們要做的就是儘快調整好作息時間,努力地學習,不斷地進取。不但上課要認真聽講,作業要獨立完成,並且還必須要堅持預習、複習的好習慣。很多同學都不怎樣喜歡預習功課,殊不知預習能夠爲我們省去很多麻煩。例如教師上課前你瞭解這節課要講什麼資料,如果被抽問到就不會尷尬地答不出來了。再或者,如果預習的時候發現了不會讀的字,手必須要勤快,去查新華字典。如果教師請你爲全班同學朗讀,也不會磕磕絆絆,因爲“認字認一半”還讀不準而被笑話了。

走進九年級,我們就不再是小孩子了。也許你認爲七年級該玩一玩,八年級該瘋一瘋。好了,此刻我們玩也玩過了,瘋也瘋過了,是不是該好好學習了呢?必須要收住自我那顆愛亂跑的活潑的心。中招考試是我們人生中第一個真真正正的轉折點。會考非比尋常,它不是兒戲,它對於每個學生來說都十分重要。一旦失利,我們的生活或者心境有可能跌至低谷,反之,等待我們的將是一片光明。

走進九年級,標誌着我們要爲不到300天以後的中招考試全力以赴了。“中招考試,其實,很難,但卻又很簡單。這話怎樣講?難的是,你要面臨長達一年的學習長跑,這很難堅持。也許你會半途而廢、前功盡棄。如果你堅持不懈,一絲不苟地認真學習,那麼它最終就會很簡單了。只要緊跟着教師走,考卷上的題就是小菜一碟,自然很簡單。重要的是不要積壓不會的問題,最好及時解決。”今年剛高興地考上洛一高的姐姐告訴我說。所以我們必須要嚴肅對待九年級,不能夠虛度光陰,否則你將會後悔一輩子。

同學們,願你能在走進九年級以後持之以恆地拼搏下去。只要你有信心、有決心,勝利就是屬於你的。爲我們的未來,一齊加油吧!

走進九年級作文800字 篇19

時間像秋風中一片片飄落的葉子,無聲卻又陣陣撞擊我的心房。當母親的銀髮又多了一根,當父親的皺紋又多了一條,我也在不知不覺中步入了九年級的大門。

記得在國小時,十分羨慕九年級的生活,能夠像大孩子一般走進走出寬廣的學校,能夠長時間的與書籍作伴,能夠每一天都有新的故事在我身上發生。殊不知,時間聽見了我的嚮往,彷彿在一夜之間,我已成爲了一名準九年級的學生,早出晚歸像飛鳥一樣,來去匆匆似水流一般。

還記得上一屆學姐們跨入會考大門時,我依舊像一位孩子,在與好友談天論地享受陽光。如今九年級的大門已經爲我敞開。國中三年,七年級是開始,八年級是過渡,九年級纔是最終的結尾。站在無始無終的時間之端,聽着那學海拍打岸邊的聲音,我深知:戰爭已經打響。雖不說已完全準備充足,但我敢說,我已蓄勢待發。

記得學習高爾基的《海燕》時,那一句“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”似誓言一般在我腦海中迴響。九年級是我們最終的戰場,勝利了你將會一步登天,而失敗之後你又要集回勇氣,就讓那“失敗乃成功之母”伴你終生。不放棄是教師告訴我的忠言,會放棄是時間爲我所做的證明。每一天都與書籍侃談,每一分都與題海交戰。我們九年級的學子好似斯巴達三百勇士一般,英勇好戰,在刀光劍影之中,我們是勝者!

其實,在與書籍和題海作戰之中,課餘的時間我們也很充實、歡樂。“小A,快點給我講一下這道題,快,我都要‘崩殂’了!”“哈哈!就你那聰明的腦袋想不出來的問題我怎樣會想得出呢?”之後又是一場血雨天戰,但每每戰勝的都會是我們,題海戰術對於我們都是小蒼蠅了,班中往往也會有一兩個頑皮的樂天派,“咳咳咳,爲了緩解大家的學習壓力,我爲大家唱一首採蘑菇的小姑娘。”只見小C拿着直尺,搖頭晃腦地表演着,引得大家捧腹大笑。一陣緊促的高跟鞋聲唱起,大家又迅速拿起手中的筆,低頭奮鬥。進入了九年級,我就不再有回頭放棄的餘地,惟有前進,惟有奮起!因爲奮鬥了不必須會有收穫,但放棄了就必須會失敗!

走進九年級作文800字 篇20

在思緒的長廊緩步,透過窗櫺,瞥見斑駁記憶。人生茫茫,踏入人生中的重要一步。在那裏我們擁有美,這便是人生的極創,如曇花一現,傾城。

生命的某段時光總有留影,就像一隻鳥,輕輕地掠過水麪倒映出飛翔的姿態……

步入九年級快節奏的緊張學習生活已有兩月之久。從最初我那整天抱怨中慢慢適應過來。剛開學,誰都不會突然適應如此快節奏的學習生活。尤其是我,剛剛開學的我似乎給自我添加了許多壓力,把自我壓的喘可是氣來。每一天披星戴月的學習生涯,令我異常無助。應對白紙黑字的書本,試卷,我暈,心中的壓力太大了。一天中午和好朋友吃過午飯,在操場上慢步,說着說着提到學習,似乎我的壓力真的太大了,還沒等開口,我在心裏積攢的淚水一瞬間全部傾瀉出下來。我的眼淚真不值錢,流進了心裏。也許正是這次流淚,讓我的壓力得到了釋放,簡便多了。沉思一想,也許人生就是這樣吧,我們只是剛剛踏入不人生中的第一步,還有無數的困難在等着我,我不能在起點倒下。有些事,抱怨一下,哭一哭就過去了,還要繼續向前走,向前拼搏。多謝我的朋友們讓我傾訴了心聲釋放了壓力。

快節奏的生活,無味地一天之後一天,釋放壓力後,準備繼續向前!

昨日,也就是考試的前一天是媽媽的生日,爸爸工作忙最終沒能回家做晚飯。回到家裏,看媽媽已經把燉好的排骨擺在桌上。進門後香味撲鼻。洗好手坐下來,拿起筷子,看到美味的排骨,心裏一酸,媽媽的生日還要她自我下廚,我又爲她做了什麼呢?我的精力明顯不集中。媽媽說:“明天你們考試吧,別亂想了,只要做到盡力和認真就行了,別有壓力太大”。說完我的眼睛有一絲溼潤,忍着不能把眼淚流出來。吃完飯後,回到自我房間複習,心裏異常難受,可是我不能把眼淚流在媽媽面前。媽媽的生日,我沒說上一句“生日歡樂”對不起,媽媽,我會用實際行動回報您的,您的女兒不會讓您操心的,我會繼續努力,好好完成這次考試,我會努力一向向前拼搏的!

“十年寒窗苦讀”我在一點一滴中走過,哭過笑過,九年級奮鬥向前,青春無畏,追夢揚威帶着夢想出發,一切荊棘都踩在我們腳下!

走進九年級作文800字 篇21

白駒過隙,彷彿就在眨眼之間,“九年級”,這個曾經是那麼遙不可及的字眼,如今卻已是觸手可及了。過完這個暑假,我就是一個正式的九年級學生了。

說到九年級,不知怎的,一種說不出的感覺從心底溢處,心情也不知爲何低沉了。其實我知道我在感慨時光的流逝,感慨自己的過去,在爲九年級的生活憂愁。在七年級八年級時,我曾迷茫過,我更奮鬥過。如今這一切變成了回憶,即將在腦海裏遊蕩的是九年級生活,真的太快了!九年級啊!我該怎樣度過啊?

步入九年級,首先帶給我的是驚慌與彷徨。驚慌的是自己能否考上理想的高中?彷徨的是自己要怎樣做才能更好地在九年級這一如火如荼的日子裏把握好自己,從而使自己順利地考上理想的高中?

步入九年級,會少一點幼稚,多一點成熟。不像以前那樣天真、貪玩,整天沉浸在自由之中,而現在只想把自己關在房間裏讀一些名人名著,欣賞那書中的樂趣,探索知識奧祕。看累了,在操場那赤紅的跑道上肆意奔跑,在幽靜的小徑上欣賞大自然的美妙。心裏總有一種長大的感覺在牽引着我。啊!也許這就是長大的感覺吧!

步入九年級,要少一份軟弱,多一份堅強。總是在挫折中戰勝自我,超越自我,用堅強去打敗軟弱。雖然走進九年級是很艱苦的,但在艱苦中也能嚐到成功的喜悅,不管未來的夢想是否會實現,我都會走好每一步。

步入九年級,更加需要銳不可當的激情和不言棄不放棄的堅定和冷靜,需要沉下心來,認認真真地把自己的全部精力投入到緊張的學習中,不着急,不浮躁,特別是對於自己不太拿手的數學,要投以更多的精力,去鑽研,去探索。

步入九年級,我內心還存有一份高興與不捨,高興自己邁入青少年的門檻,走向成熟,不捨的自然是學習三年的青青校園和三年陪伴的同窗好友。這一年,我將更加珍惜和校園,同學在一起的時光,銘記校園的楊柳依依,珍惜同學間的真摯友誼。

步入九年級,我驚慌、彷徨、高興、不捨……百般滋味在心頭,但面對我人生中的第一個重要的轉折點,內心中最多的是期待,明年的六月,就是我馳騁的戰場,到那時,看我怎樣“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”!

標籤:九年級 走進