我的苦與樂作文400字2多篇

我的苦與樂作文400字 篇1

古人說得好，“苦盡甘來”，苦與樂就像一對孿生兄弟，缺一不可，學習也是如此，只有經受過苦，才能嚐到甜。正所謂“先苦後甜”也正是這個道理。

先說說我認爲的苦吧，我認爲的“苦”就是週六週日的課外班了。你看週六上午有一節英語，下午一節美術，週日呢，上午一節數奧，一節英語，下午呢還要上一節小記者培訓課，真可謂有苦說不出啊，甚至連寫作業的時間也只能靠擠出來的了，玩的時間更是微乎其微。不過好在週二到週五沒有課。

再說“樂”呢？那就是通過這些課外班所瞭解到的知識，在美術課上，我學會了用普通的鉛筆畫出整個世界，用鉛筆勾勒出一個個石膏，他們在我的紙上也更加顯現出素描的那份真實了，後來又畫了彩鉛，水粉，紙漿畫等等。功夫不負有心人，我的繪畫水平越來越高，這不，今年又獲得了全國中小學生優秀美術書法攝影大賽特等獎。

通過在大橋的學習，豐富了我的詞彙量，使我的英語水平也提高了不少。連英語六級的舅媽都誇我詞彙量大！有了在大橋的學習我增加了對英語的興趣，在學校裏學英語就不會那麼吃力了。

通過在小記者的培訓，我不但增加了自信心，還結識到了許多新朋友。

“苦”與“樂”就是這樣。他們是一對不可分離的好兄弟，同時我也離不開他們，“苦”與“樂”必將伴我學習，伴你成長。

我的苦與樂作文400字 篇2

俗話說，凡事都有苦與樂，利與弊，今天我就來談談我的苦與樂。

從這學期開始，爸爸就對我的學習進行了全面監督。我每天都要做許多方面的練習，因爲我的英語基礎不是太好，所以必須更加努力才行。

我的“苦”是什麼呢？不管是放暑假放寒假還是平常上學，我都要學習英語語法：“形容詞”“情態動詞”“不可數名詞”“頻率副詞”……這些詞對我來說簡直太複雜了，滿本子的語法知識讓我眼花繚亂。真是糟糕，那麼多我都記不住。

真羨慕外國的孩子，不用學英語，隨便說一句話就完全正確。看來，任何一個外國人都可以當我的語法老師了！

不過，一分耕耘，一分收穫。有付出總會有回報，風雨之後總會有彩虹。

當我學會了英語，掌握了語法之後，我可以自由自在的在英語故事裏暢遊，並且可以在做英語題卡時毫無困難……這便是無盡的歡樂。

學習課堂以外的知識，學習更加深奧的知識，本身是又苦又累的，取得成果以後難道你不會感到欣慰與無限歡樂嗎？這就像一位名人所說：“付出雖痛苦，但果實最香甜。”

我的苦與樂作文400字 篇3

我學小提琴快一年了，經過了許多苦與樂，今天，讓我給大家說說吧！

先說說我的樂吧！我的樂大多來源於老師對於我的表揚。記得我剛學小提琴的時候，老師讓我拿弓子，我剛一拿，老師就誇我，手很放鬆，姿勢很到位。老師又教我試唱，說我音調很準，適宜學小提琴，這給我了很大的信心。每次老師佈置的作業，我都能高質量地完成。有些作業，學了好幾年的學生，幾個星期都拉不好，我一個星期，就拉得很流暢。老師禁不住又給了我許多稱讚。漸漸地，我能拉一些自己喜歡的曲子了，我經常拉給爸爸媽媽聽，總能獲得他們的掌聲。自然，就享受一些獎勵，玩具，牛排，旅遊……

再訴訴我的苦。自從我練了小提琴之後，每天至少要拿出一小時的時間來練習，從不間斷。去年寒假，我回老家過春節，我還揹着琴堅持練習。就是同學來找我玩，如果我任務沒完成，是不能出去的。那個時候，我真後悔學小提琴。現在學的指法，把位都很難，有的每次要練上百遍，我的手拉疼了，腳也站麻了，真想不幹了。

小朋友，也許你也在學一種樂器，和我一樣，有苦有樂吧！我想，有樂必有苦，有苦必有樂，你說呢？

我的苦與樂作文400字 篇4

時間過得飛快，即將國小畢業了，在這緊張的複習當中，我經歷了多多少少的苦惱與快樂。

進入複習階段後，原來就是學習緊張的我，再加上爸爸媽媽給我報的作文和奧數班，使我緊張加上了疲憊。精神不再像從前一樣活躍了。

隨着畢業考試的到來，我的學習壓力也隨着增加，老師佈置的作業量也逐步增多，多得連平時上網、看電視、玩耍的時間也被取消了，甚至連週末的時間，也被學習給佔領了，每天就是學習學習的，自由的空間也都沒了。即將國小畢業了，也要與國小的朋友分離了。

即將國小畢業了，我的好朋友也即將要離開我了，我們之間的友愛也逐步寬容了許多，例如昨天，我的好朋友——小紅，平時都是十分計較的，無論什麼事情都是斤斤計較，因爲即將國小畢業了，她想在同學心中留下了好印象，在與別的同學爭吵中，她寬容了那位同學，並與那爲同學和睦相處起來。不像從前一樣，總不退讓，總是斤斤計較的。

畢業之前的苦與樂，無論是經歷過多少的折磨，我也一定會在其中努力向前迸發的。

我的苦與樂作文400字 篇5

記得有一次，去參加夏令營的——生存大挑戰，雖然那並不是真正的極具挑戰性的挑戰。但對於許多家裏的“小皇帝”“小公主”來說，這真是苦啊！

那時候我們真是十分之開心，其中有的記憶猶新。我們學會搭帳篷、脫身技能等等，還學會了許許多多做人的道理，這是我們快樂的時刻。

其中最快樂的就數野炊了！他們給我們提供了野炊的用具，食物等。我們分工合作，有的撿柴，有的拿水，有的切菜等等。我負責切菜和煮菜。我們就地取材，我們的柴在山上到處都是。起好火了，我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃着我們的成果，心裏是樂的。

接下來就輪到苦了！那時我們集好隊就出發去爬山了。我們一直上山，剛過了第一道難關——如屏障高的階梯。我們上去後，本以爲走不遠就到達目的地可是，我們想的大錯特錯了。我們一路走了很遠，有竹林，小溪，樹林……我們一直翻了幾個山頭。其中，我們遇到了一個馬蜂窩，有幾個人被嗤到了，被嗤的部位腫起來了。這是苦的的！

我們就是這樣在苦後尋找成功的歡樂中成長。

我的苦與樂作文400字 篇6

“最近比較煩，比較煩……”每當聽到這首歌，我就覺得心煩越亂，英雄所見略同。每當我提出來時，總會有人說：“少年不知愁滋味，哪來這麼多煩惱。”殊不知小小年紀也會“煩”。比如說，近視眼就是個大問題。

我有一個喜好就是一有時間就會打開電視和電腦，總是會被它們迷得神魂顛倒，所以，總是會看起沒完，因爲這個原因，我的視力也越來越不好，從1.5降到1.0，又從1.0降到0.8，再從0.8降到0.4，視力還在不斷下降，最終戴上了眼鏡。可是眼鏡戴起來也有壞處，會逐漸增加度數，還對以後考學有影響，而且眼鏡在冬天遇冷見熱會起一層霧，什麼也看不見了。真的壞處多多呀，所以，大家一定要保護好自己的眼睛。

記得有一次，上數學課，老師在黑板上留的數學作業，我忘記戴眼鏡了，結果我把題抄錯了，又重新寫了一遍。

我就想孫悟空被壓在五指山下五百年，我總是想煩惱什麼時候才能離開我，讓我快樂。我真想變成一條小魚，在河裏自由自在穿梭，沒什麼煩惱，沒什麼壓力。可這是幻想，：“陽光總在風雨後”不經歷這些，怎樣纔會有美好的未來。

我的苦與樂作文400字 篇7

綠茶的'味道很獨特，初喝一口，苦澀無比，但若細細品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶着一絲辛酸，在苦澀中夾雜着一縷甘甜。

我是一個普通的人，但是我覺得生活就是因爲簡單纔會更美好。

和別人一樣，我也想在父母的心中做一個好孩子，好寶貝。因此我什麼都來嘗試，不管是做飯，是家務，是美術，是音樂，是學習，還有電腦，甚至是體育。總之不管什麼我都努力做得很出色。

從我學會出做飯的那天起，我就做星期六星期天的中飯和午飯，有時奶奶不在家，我就起早去做飯，我最喜歡的就是在我把飯全部做好後得到媽媽的笑容，還有一句“真好，丫頭”。

每當那時就是我最幸福，最快樂的時候了！

可是，爸爸總是在外地，回來的次數雖說不少，可還是很想爸爸。所以爸一回來，我就比以前的表現更好。爸爸媽媽總是爲出活太慢而着急，這時候我們只要做錯一點爸媽就說我們，着我到也是理解。可是我還是很難過。

……

在生活中，苦與樂是並存的，只要你總是保持笑容，歡樂來的就更多了！

我的苦與樂作文400字 篇8

每個人都有自己的苦與樂，我也有。對於我來說，苦就是下雨天，樂就是學習數學。

爲什麼我的苦是下雨天呢？那是因爲一下雨路上就會有很多水坑和泥坑，一有水坑和泥坑就不能和別人一起出去玩了，不能踢球、打球了，就只能自己乖乖呆在家裏玩。自己呆在家裏就只能玩電腦、手機，但是也可以看一會兒書，不過看不了多一會就會感到非常沒意思了，雖然看書很好，但是對於我這個急性子來說，坐到沙發上看不了一會就坐不住了，老想和別人出去玩會兒，所以說下雨天對於我來說是苦的。

我的樂是什麼呢？當然是學習數學嘍！你不要覺得數學很死板，就是因爲這十個數字，就能創造出那麼多的東西，比如說：蓋高樓需要用數字來表示蓋成多長、多寬、多高，還需要用數字來表示出紙上畫的設計圖和真實的樓比例是多少。雖然這些東西和我沒什麼太大的關係，但是我喜歡做數學題。有的一道題有很多類解法，有的一類題只有一種解法，有的拼圖形還要靠你的想象力，因爲你沒有想象力怎麼能想出這個圖形到底是怎麼拼的。

這就是我的“苦”與“樂”，怎麼樣？差距很大吧！但我喜歡其中的樂趣，也瞭解體會下雨天的苦很無奈。

我的苦與樂作文400字 篇9

我的苦與樂非常特別，你們一定猜不到，它不是物質上的給予，也不是精神上的鼓勵。那是什麼呢？那就是爸爸媽媽的嘮叨了。

我每天都有一多半的時間是在爸爸媽媽的嘮叨聲過去的。但是爸爸媽媽彷彿還不滿足，非要把我另一半時間霸佔了才肯滿足。

說來也怪，他們每天說來說去，口不幹舌不燥的，我耳朵都快磨出繭子了，還沒說完。而且他們每次嘮叨都不會重複，但卻能嘮叨好幾個小時，真不知道，他們的語文老師怎麼教的，他教的知識肯定很豐富，要不然他們的詞彙量就不會那麼大了。——吃飯時，他們會說，把飯端起來，別老低着頭，胳膊往裏點兒，誰又不跟你搶；寫作業時，他們會說，挺胸擡頭背挺直，書本要離眼睛一尺高，別老把頭低下去；甚至在上學路上，都不能倖免，他們會邊騎車邊嘮叨：上課認真聽，多舉手，不懂就問，課間要喝水……oh，my god！我的腦袋都快炸了！

但是我的樂趣也是聽爸爸媽媽的嘮叨聲，因爲從他們的嘮叨聲中，我聽出了濃濃的愛，在他們的嘮叨中，我一點點長大，我愛爸爸媽媽也愛他們的嘮叨。

我的苦與樂作文400字 篇10

我，喜歡畫畫;喜歡跑步;喜歡看書;但是，我最喜歡的還是寫毛筆字。

練字是我也遇到困難，但是，最終我還是克服了重重困難，把字越寫越好。記得有一次，我正在練習隸書的“動”字。但是，隸書的寫法不同，左邊的“雲”字佔格子的一半，右邊的“力”寫在格子右邊下半部分，微微傾斜。我練了許多張紙都沒有練好，老師看見了，走過來，拿起毛筆，邊寫邊說：“寫字不能心急，心急吃不了熱豆腐。要用心寫，才能寫出好的字;還要觀察位置，橫該寫哪就寫哪，豎該寫哪就寫哪，知道了嗎?”聽了老師的話，我恍然大悟，點了點頭，在紙上寫了起來。慢慢地，我把“動”字寫好了，老師表揚了我，心裏感到美滋滋的。在以後的生活中，有許許多多的事，我不能退縮，一定要前進。這就是我得到的啓發。

練字時也有困難，也有歡笑，樂是我在完成許多作品時，臉上的笑容;樂是老師與學生們在一起娛樂;樂是老師看到自已的學生獲獎……

我，喜歡練字，雖然，練字時有許多困難，但是，我都克服了;我，喜歡練字，因爲練字能給我帶來許多歡樂;我，喜歡練字，因爲練字能教會我許多道理。我，喜歡練字。

我的苦與樂作文400字 篇11

在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來的會是什麼，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦後甜，纔是真理。

父母對我的期望個性大。從小就培養我的特長，給我報了許多輔導班和特長班。我從小理解了“魔鬼訓練”練習冊堆的快趕上了珠穆朗瑪峯。其他同學在週末都能夠放鬆，休息，玩耍，而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課!上課!除了上課還是上課，就沒別的了!但是苦與樂是並存的，苦是樂的根源，樂是苦的歸宿，俗話說“先苦後甜”麼!

我的生活多姿多彩，甜苦與喜憂不僅僅在學習中發生，在生活中也是處處可見的。

有一天中午，我媽媽不在家，我便自我擔當了“小廚師”。我平常不怎樣做飯，做起飯來當然也是丈二和尚摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最後一步了炒菜。初次炒菜的我什麼也不懂，還被燙傷了手，但是我總算做出了一盤菜。嘗着自我做的菜，心裏甜甜的。

生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶着一絲辛酸，在苦澀中夾雜着一縷甘甜。

我的苦與樂作文400字 篇12

苦、樂，就像一場大雨，而過後就是美麗的彩虹。更像兩個頑皮的孩子，夾雜在我的生活中，讓我的生活變得有滋有味。瞧，苦、樂兩個孩子又跑出來了，跑到了我的生活中。一個炎炎的夏日，出去玩完的我到家已是已是滿頭大漢！還好冰箱裏有有冰糕，否則我就要去冰箱裏過夏啦。“一根吃完啦！”“怎麼又熱啦，怎麼又出汗啦，看來，又要吃一根啦！”說着，手情不自禁地像冰箱伸去，“啊？！又出汗啦，哎！冰糕，咱們又見面啦！”就這樣，我稀裏糊塗的吃完了，也過完上午。“肚子好痛啊！”媽媽聞訊趕來，摸摸頭，“啊！好燒啊，走啊，帶你去輸液！”“不要啊！媽，下午還要上課那！”

我胡亂按了個理由。“學業重要還是身體重要？”眼珠一轉“學業重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜，平時也沒見你這麼積極！”“媽，我沒裝蒜，下午真的有課！”哎，胳膊終究沒能擰過大腿，就這樣，我被拖出了門外雖說輸了液，很痛，但只不過是一時的。下午，我可就爽啦！吃着零食，看着電視，美滋滋的過完了一個”美好時光“苦、樂這兩個小孩真調皮！從我這裏溜走，又到了別人那裏。你想一想，兩個調皮鬼有沒有在你身邊停留過呢？

我的苦與樂作文400字 篇13

生活就像中一朵美麗的花，在剛開始種時，總是困難的，你要爲他鬆土、澆水等等。可是，當你辛苦了很多天後，你就會得到一朵又大又漂亮的花，當然，我也有苦與樂。

我的苦，唉，明天就要去廣渠門中學測試聲樂啦，前幾天，期會考試又沒時間練，這可怎麼辦呢，今天練？不行，不行，待會六點至八點還要去上補習課呀！這可怎麼辦？算了算了，晚上回家加班練吧。晚上回家後，啊，困死拉，好累呀。”“夢琦，快點兒，來練唱歌吧”。原來是媽媽在叫我。“媽媽，我不想練了”。“不行！明天就要測試了”。

我的樂，“哦，耶，啊哈，我考上啦，我考上啦，我考上廣渠門啦，耶，我好開心呀，這麼一考上，好像前幾天的苦都化爲零了。我太開心了，呵呵。”“夢琦，前幾天的苦已經算不了什麼了吧!”“嗯，嗯！我使勁地點着頭，心裏頭就像吃了蜜一樣開心。”“其實，什麼事都是先苦後甜。”

媽媽這句話確實對，什麼是都是先苦後甜，只要我們把苦挺過去，就一定會迎來甜。

我的苦與樂作文400字 篇14

學習中有失敗的時候，那就是一個“好寶寶樂”，一個“壞寶寶苦”。

“好寶寶樂”可以讓我們高興，“壞寶寶苦”讓我們煩惱。記得在三年級上學期的時候那個“壞寶寶苦”給我帶來了煩惱。有一次，老師說：“叫我們一人畫一幅畫，誰畫的最好就給我們展覽。最醜的也是，但是最好的可以得到一包糖與一張獎狀！”我覺得我一定打不了最高分怕自己出醜。

第二天，早上我來到了學校，“眼皮妹妹”老在跳動。我覺得有不好的事情要發生了，我慢吞吞地走進教室。我一進來同學們都哈哈大笑起來。老師還在看着我的畫。這時煩惱的眼淚從我的“眼睛寶寶”裏流露了出來。都是那個不聽話的“壞寶寶”乾的好事，它還以爲我在表揚它繼續闖禍。

還有一次“好寶寶樂”讓我高興！

那時我二年級上學期，寫作文打了一百分滿分我的心裏美滋滋的。“好寶寶樂”你真好！不像“壞寶寶苦”一樣欺負我！我又流露出了高興的眼淚。

在學習中有苦有樂，苦讓我們煩惱，樂讓我們快樂。酸、甜、苦、辣讓我們來品嚐吧！

我的苦與樂作文400字 篇15

學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。因爲學習是一個探究與發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。

當我們討論學習的苦樂時，是否知道在世界的一些地方，還有一些兒童因爲戰爭、貧窮與疾病等原因失去了上學的機會，他們的眼睛裏充滿着求知的渴望，失學給他們的人生留下了沉重的陰影與不可彌補的遺憾。

當我們從學習中逐漸瞭解世界祕密的時候，當我們的好奇心在學習中獲得滿足的時候，當我們通過學習發現自己潛能的時候，學習的快樂就洋溢在我們的心中。留心周圍的世界，我們會發現生活中還有更多有趣的現象與問題，需要我們不斷地探索與發現。

國中三年的學習將是我們終身學習的重要基礎，把握好國中的學習生活，將使我們終身受益。

在享受學習的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，不斷地提升着我們的精神境界。只有不斷地努力，才能登上新的知識高峯，實現新的自我超越。

這就是學習中的苦與樂的關係，這說明了在學習生活中會遇到很多困難，也會得到超越自己的快樂，這也說明了苦樂交織的重要性。

我的苦與樂作文400字 篇16

煩惱逆流成河，卻有無限的歡樂！

成長就如一條長河，左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是緊張的國中生涯，而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

光着腳丫滿地瘋跑的幼年已經過去，揹着爸媽狂翻漫畫的童年也已經逝去，而迎來的是緊張的國中生活，煩惱也就隨之逆流成河。

語文真是一門深奧的學科，不必說那難記難背的文言文，也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每週一篇的週記，就令我頭痛不已。每週五放學回家，我便低聲嘆息，哎！暗無天日的日子又來了，真是學習燒不盡，煩惱吹又生。

地理，聽到這個詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，“同學們，老師開門見山，直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺上講得神采飛揚，我在下面愁眉苦臉，她在講臺上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼裏是生動活潑的音符，在我的眼裏卻是糊塗又無趣。

而煩惱中不是沒有快樂的。

快樂閒暇的週末，與同學一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，與熱鬧無比的街市，無一不讓我的心情大好。

煩惱逆流成河，卻也有無限的快樂！

我的苦與樂作文400字 篇17

在我們這個幸福和諧的年代裏，幾乎到處都是獨生子女的影子，我也是其中的一個。作爲一個獨生子女，我有着與父母師長截然不同的生活背景與經歷。

獨生給我帶來了許多快樂，爸爸媽媽把我當作心肝寶貝似的，給我買這個買那個，不論是好吃的，還是好玩的，只要我一說，他們就會立刻達到我的要求。爺爺奶奶、外公外婆更是把我視爲掌上明珠，含在嘴裏怕化了，放在手上怕丟了，整天圍着我團團轉，讓我天天過着衣來伸手，飯來張口的幸福生活。

但獨生在給我帶來快樂的同時也給我帶來了煩惱與遺憾。每天放學回家，我完成作業後就一個人孤零零的呆在家裏，沒人陪我玩耍，陪我聊天頓時我覺得好無聊，好孤單，便垂頭喪氣地來到自己的房間，翻着看了一遍又一遍的書籍，聽着電視裏無聊的廣告，有時我會拿出五子棋，自己與自己下，有時下白棋有時下黑棋。我的心彷彿打了一個永遠解不開的結。我想：要是有個雙胞胎姐妹那該多好啊！我們可以一起玩耍，與對方分享自己的喜怒哀樂……

總之，獨生既有快樂，也有煩惱，生活就是這樣，像一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣……我想甩掉煩惱，與快樂一起奔跑！

我的苦與樂作文400字 篇18

俗話說凡事都有苦與樂，利與弊，而今天我就來談談我的“苦”與“樂”。

從六年級開始，爸爸媽媽就全力幫助我準備小升中。我每天都要做許多語法、數奧的練習。因爲我的基礎原本就差，所以要更加努力才行。

我的“苦”是什麼呢？不管是星期幾，回家後兩個小時寫完作業，吃飯五分鐘，隨即做數奧練習：“牛吃草問題”，“循環小數與拆分”，“裂項巧算”……這些問題太難懂太深奧了，滿本子的公式讓我眼花繚亂。好不容易做完了，語法又來了。真是糟糕，那麼多都記不

住，真羨慕外國的孩子，不用學語法，隨便說一句話就對。這還不夠，媽媽總抱怨我學的還不夠好！我能和外國小孩比嗎？

不過，一份耕耘，一份收穫。付出總會有回報，風雨之後見彩虹。

我學了語法和數奧後，有資格參加“素質杯”，“奧星杯”，“迎春杯”，“天驕杯”……獲獎後，也有無盡的歡樂，這是付出後的回報。生活學習中，數學，英語，課外班上充分利用自己學過的知識，獲得老師的讚許。

學習課堂以外的知識，學習更加深奧的知識，本身是又苦又累的，可是取得成果以後，難道不感到無限歡樂和欣慰嗎？就像一位名人說的：“付出雖痛苦，但果實最香甜”。

我的苦與樂作文400字 篇19

人生之中，不可缺少“苦”與“樂”。人們覺得苦的事情，在他的背後或許還藏着另一種樂。自古以來，世上有着一句名言：苦盡甘甜。沒有苦，就沒有甜。

學習也是這樣，常常在學校裏聽見許多同學在說：“學習太苦了。”他們並沒有體會到學習給人們的快樂。

期會考試就要到了，每天的功課都很繁忙。每天的睡覺時間也不充足，每天都聽着煩惱的鬧鐘鈴聲起牀，跟我心愛的小被窩告別，開始一天的忙碌的學習生活。課堂上，我不是專心致志的聽講，就是認真仔細的做題。我覺得腦子都要大了，幾乎要炸了！晚上回家，也不能消停，做完老師佈置給的家庭作業，媽媽還要給我佈置一些練習題，一直奮鬥到10點多。終於能睡覺了，躺在牀上，總算是鬆了一口氣，但還沒睡上8個小時，又會被可惡的鬧鐘給驚醒。天天如此，月月如此，真是苦不堪言呀！

雖然學習艱苦，但付出以後不是徒勞的，期會考試過後，我拿到了理想的成績，臉上便露出得意的笑容！

事實證明，苦與樂是一種辯證關係，沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦。我們要學會苦中求樂，樂中品苦。

我的苦與樂作文400字 篇20

生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶着一絲辛酸，在苦澀中夾雜着一縷甘甜，苦與樂伴隨着我不斷成長。

我喜歡英語，喜歡口語。爲了英語，我曾有過煩惱，有過憂愁，也有過放棄的念頭。

那是上一次，我無意中看到了一張通知，上面寫着：“菁華浩揚兒童英語聽讀班開始招生。”我一看，二話沒說，一溜兒煙跑回家，趕緊把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸和媽媽都同意讓我學點東西，就都同意了。就這樣，他們在英語班給我報了一個名，從此，我便走上了我的英語口語求藝路，由於特別喜愛英語，我就拼了命的努力學。回到家，沃野會認真完成老師佈置的家庭作業。可是時間一長，這種單調的學習方法讓我感到非常厭倦，我甚至有了放棄的念頭。

一天下午上時，我看到了爲了鼓足學生學習“堅持不懈”這四個大字映入我的眼簾，同時也引起了我的反思：對啊，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。於是，我又學了起來，一年四季，從不間斷，功夫不負有心人，我的口語越來越好。

辛苦的勞動讓我有了收穫，收穫的喜悅也給我帶來了學習的動力。

苦與樂是我最好的兩個夥伴，他雖然很普通，但會使我的生活別具一格，也會讓我的生活更加精彩。

我的苦與樂作文400字 篇21

我的苦與樂有很多，相信你們也不少，但我的苦與樂可有趣啦！給你說說吧。

小時候我就與“糖妹妹”打上了交道，每天與她朝夕相處，有時不管在超市，還是在路邊，只要一看到穿着五彩衣服的“糖妹妹”，我的腳底就像粘上了膠水挪不動步子了。兩眼放光的盯着，媽媽只好把“糖妹妹”接過來。“糖妹妹”的兄弟姐妹，我都嚐了個遍，每個都吃得津津有味。有時睡覺也含兩小塊奶糖，兜裏的糖更是從沒有斷過。糖不知道給我帶來了多少快樂和甜蜜。

話雖如此，但麻煩也不少，這樣吃糖是肯定不行的。不久之後我就有了蛀牙，便去拔牙，不知道受了多少苦，媽媽勸我少吃糖！唉！跟“糖妹妹”分別的日子可真難過啊。

不僅如此，還有一件可以讓你笑掉大牙的事。記得那時候，媽媽買了一些白砂糖，放在了一個小瓶子裏，當然，這麼好的機會，我怎麼能錯過呢？有一天夜裏，我的嘴又癢癢了，趁着家裏人都睡着了，我就悄悄地走進廚房，儘量放輕手腳。爲了不讓媽媽發現，我沒有打開燈，可是由於太黑，沒有看清楚，心裏又着急，看到一個瓶子，抓起一把就往嘴裏塞，緊接着，廚房傳來一聲殺豬般的尖叫，媽媽走了過來，問道：“怎麼了，你怎麼把辣椒麪給吃了？”看着我涕淚橫流，吐舌吸氣的樣子媽媽哭笑不得。

這就是我吃糖的苦與樂，讓我開心又讓我難忘。你的苦與樂也一定很有趣吧！

我的苦與樂作文400字 篇22

俗話說“吃得苦中苦，方得甜上甜”。苦和樂是我們生活中不可缺少的部分，在嘗過多少失敗的苦後，才能嚐到成功的快樂！

我是一個名副其實的小胖子，這身肥肉給我帶來了許多煩惱。比如上體育課時，剛開始跑步的時候，還能跟上同學們，可是之後就跑得越來越慢，最後竟累得只能走動。這樣一來，就被落到了隊伍的最後。後果輕則是被體育老師教訓一頓，重則便是被罰去再跑兩圈。等我跑完回來，下課鈴都響了。

還有一個很嚴重的問題，就是到醫院去體檢時，免不了抽血。而我的手上肉太多，護士阿姨看不清血管，扎進去抽不出血，還要多捱上幾針。我看着胳膊上胖嘟嘟的肉，心想：我真的無法擺脫你的魔掌嗎？不行，我要減肥！

從此，我下定決定，每天都開始鍛鍊，爭取減肥成功。我每天堅持跑步、跳繩，常常累得滿頭大汗，辛苦時經常有放棄的念頭。每當我想放棄時，想想肥胖帶來的煩惱，我立刻給自己打氣：不行，我要堅持下來！

果然，功夫不負有心人，經過一年時間，我已經減掉了十幾斤，變成了一個“瘦子”。我現在跑上十幾圈都不用喘粗氣，再也不用擔心受罰了。對了，上星期體育比賽時，我還在長跑項目取得了第一名的好成績呢！

沒錯，有時苦對自己來說也是一種樂，但正是這苦，這樂，才使前行路上的每一步都有意義。

我的苦與樂作文400字 篇23

每個人在平常的生活中都有“苦惱”和“快樂”的事，或是在學習中，或是在生活中，它們會一直圍繞着我們。

先來說我的苦惱吧！許多同學都會覺得“寫作業”是令我們“最苦惱”的事，因爲每天一回到家就會被家長催：“趕緊寫作業吧！別玩了！又要寫到很晚了！”唉！不錯，差不多每個人的家長都會這麼說。

但是，我苦惱的不是寫作業，而是那讓我絞盡腦汁想的“作文”！老師一留作文，我就會很苦惱，因爲腦子裏詞窮，必須好好的構思，努力地去想。一到寫作文就恨平時自己的詞語積累太少了。我又要“死腦細胞”了！但是沒辦法，你是躲不過去的，就像那一句話：“是福不是禍，是禍躲不過。”我只能默默的接受了這個現實。

當寫作文的時候，我就會坐在椅子上靜靜的想，靜靜的構思。但是當我不知道應如何開頭時，我便會求助我的媽媽，媽媽總是會給我列個文章的題綱，我會按照題綱去完成作文。寫完以後讓媽媽檢查，看到媽媽臉上的表情是微笑的，我知道我寫的作文過關了。寫完作文後，整個人就變得好輕鬆。

但是，當我的作文被當範文在班裏讀出來的時候，我的心情從前一天的“苦惱”轉化成了“快樂”，當別人用羨慕的眼神看我時，我很驕傲，因爲我的努力沒有白費。也就是在這個場景，我覺得原來寫作文也是一種“樂趣”。

在我生活中的“苦”和“樂”帶給我受益匪淺的道理，它讓我知道了不要因爲一點兒小挫折就氣餒，要有決心和毅力的去幹，這樣你纔會看到前面的風景。

我的苦與樂作文400字 篇24

隨着年級越來越高，功課越來越繁重，自由時間越來越少。隨着學習壓力的增大，我不止一次的向媽媽抱怨：“作業好多啊！寫都寫不完，煩死了。”每天在書桌前學習時都能聽到樓下小夥伴們打籃球嬉戲的喊聲，我心裏特別的難過，我常常在想：爲什麼他們這麼輕鬆，我卻不行，這太不公平了！

每當我坐在餐桌前吃飯的時候，家人就會對我說：“小泊啊，上課的時候好好聽講，別走神，還有就是多和同學們交流交流學習經驗，別成天就知道玩。還有，馬上就要升國中了，和你講了多少次，今年是重中之重，一定要努力，不能放鬆。”我耳朵都快要起繭子了。每當晚上睡不着時，我就會想，什麼時候我才能好好的放鬆哩！

媽媽很體諒我，知道我很辛苦，特赦我每週五放學後可以不寫作業，可以下樓和小夥伴們一起玩並且不催我回家。每當我在廣場上玩的時候，我感覺自己就像脫繮的野馬，和小夥伴們盡情在草地上狂奔追逐，累了我們就一起躺在草地上。我看着天空，覺得天特別藍特別美。一陣涼風吹過，我感覺舒服極了，我們扯着嗓子躺在草地上唱歌，我感覺這是最開心的時候，快樂極了！

“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”。我相信通過我不懈的努力，我一定能取得優異的成績。我對自己有信心，我會繼續加油的。

我的苦與樂作文400字 篇25

童年是美好的，每個人都有五彩繽紛的童年。我覺得我的童年就像盒子裏的巧克力，雖然有苦的，但香醇可口，充滿快樂的味道。

我覺得我的苦惱多的數也數不清！比如說在一年級的時候爲上學而苦惱，一年前爲近視眼而苦惱，然而到了現在這些事情已經不算是事兒了，因爲我又有了新煩惱———上課外班。

首先聲明一下，我對課外班沒有成見，只要是有趣、生動的課，都是讓我們身心受益的，但是這個學期媽媽給我報的這個英語課外班，不僅作業多，而且上課老師講的我還有很大一部分根本聽不懂，平時還有課前測和課後測，每每看着老師喋喋不休的講解，我都覺得是一種煎熬。唉！每週日都是我最痛苦的日子。

但生活中大多數時間都是充滿樂趣的。每當週六我和閆玉潤、丁夢然一起去裏喂流浪貓的時候，每當我沉浸在地下書城浩瀚書海的時候，每當我拿起畫筆勾勒自己想象的幸福世界的時候，我都感到快樂無比。我還喜歡做房子的模型，因爲每次做完的時候我的心裏都會有成就感。

我的“苦”很多，但是我的“樂”也很多，有時候過上幾天就能忘掉這些“苦”了，有時候可以把“苦”化作動力，甚至可以化爲“樂”，也許這就是成長吧！