國小生四年級學會寬容作文600字

寬容是長者式的，不但表現爲一種胸襟，也表現爲一種睿智。寬容者，人恆愛之，人恆敬之。何樂不爲?行者無疆，一蓑煙雨任平生。寬容者踏過凋零的白玉蘭，凝留的是“尊嚴”的芳香，即使與寒冬、白雪不伍，這裏給大家分享一些關於小學生四年級學會寬容作文600字,供大家學習。

國小生四年級學會寬容作文600字1

古希臘賢人曾經說過：“寬容是美德中最絢麗的花朵。”而在中國古人看來，寬容是海。“海納百川，有容乃大。”在我看來，寬容是一種高尚的品質，這種品質要求人“悅人、納人、容人。”寬容是炎炎夏日的一陣涼風，給人以透徹心扉的清爽;寬容又是北風凜凜的寒冬裏一爐旺盛的炭火，讓人從心底裏感覺到一股股暖流，寬容是最崇高的品德。

寬容不是一味的退讓，委曲求全。如果你的左臉被人打了一拳，而且剛好你是基教徒，你肯定會伸出右臉讓人再打;而如果你是伊斯蘭教徒，你必會還他一拳;但如果你被打之後，你義正辭嚴地指責他的過錯，然後走開，你肯定是儒學家學子。如果真如仁家所提倡的一味退讓的仁和寬容，那麼寬容就失去了意義。寬容就是懦弱，膽怯。寬容是有條件的。

寬容不是不顧是非。二戰期間德國醫生海爾曼醫術精湛，爲人和善，曾爲一個到他診所偷東西的小偷治病，又不計前嫌地治好了多年前的情敵，這情敵差點讓他用古老的方式決鬥，但他堅守醫生的天職“救死扶傷”，救了他。然而有一天他看到了一個身犯滔天罪行的蓋世太保被擡進了他的診所，這次他沒有像往常一樣直接開始手術，而是支開了醫護，將手術刀直接插入他的心臟，在納粹法庭法官說他沒有遵守醫生救死扶傷的天職時。

他卻說：“現在，的天職就是反法西斯。這纔是真正的寬容：能寬容錯誤，但絕不寬容罪惡。寬容是有原則的!寬容就是換位思考，將心比心。清朝大學士張英的家人曾經爲了爭三尺寬的宅基地與鄰居發生糾紛，張英修書一封主動讓家人讓出三尺宅基地，結果便流傳下來了“六尺巷”的故事。若沒有藺相如將心比心的寬容，又怎會有負荊請罪的一美談呢?寬容需要想人所想，需人所需。

寬容是一朵在美德中綻放的花朵。寬容使我們的生存環境變得更和諧，寬容是大同社會的要求，但寬容不是無限制的退卻，寬容是有原則的。我們要做到“以寬待人”，“以直報怨”，堅信“唯寬服人”。

國小生四年級學會寬容作文600字2

記得法國作家雨果曾經說過：“世界最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是一個人的胸懷。它可以包容世間萬物，可以與人爲善，可以化干戈爲玉帛。”那位一面之緣的校友對我的包容，就讓我感受到了寬容的魅力所在，讓我在生活中學到了怎樣寬容別人，更讓我記住了有一種美麗叫寬容。

星期五，天剛矇矇亮，公雞的喉聲打破了清晨的寂靜。接下來就是洗漱三部曲了，我早早起了牀做準備接完水去見媽媽，心想：這一次，肯定一個接水的人都沒有吧。我一打開寢室的門，真的是“早起的鳥兒纔有蟲吃啊”，我不相信自己的眼睛，水池旁的人接踵摩肩，如果等的話，猴年馬月纔可以等到啊。再說了媽媽馬上就要去上課了。但是我如果擠進去人家會說我沒禮貌，怎麼辦啊，排隊還是不排隊……我呆在原地，眼珠咕嚕咕嚕的轉，心中猶豫不決。算了，不管了。我衝進人羣中，左推又擠，費了九牛二虎之力搶到了一個位子。

站在水龍頭前，我“幸災樂禍”的看着遠遠排在後面的人。當我擰開水龍頭時，一句話在我耳邊響起“仗着自己是七年級的就這樣”我的心從天堂掉到了地獄，剩下的只有無盡的尷尬，我真想找個地洞鑽下去，另一位學姐發話了：“沒事的，學妹可能有急事吧!”“有什麼急事，這麼……”“不要說了”學姐捂住了另一個女生的嘴。我接滿了水，臉上出現一片紅暈，我感激的看着那位學姐，見她微微笑着點了點頭，我的心裏像扔掉了重重的擔子，仰望天空。只是天似乎一下子放晴了，鳥聲在天空嘹亮的響着，花兒展開更美好的笑臉。

是啊，讓我們在生活中將心比心，用微笑去收納一個個錯誤，對別人需要有原則的寬容，對自己更需要有原則的寬容。自己的錯誤，不能以“寬容”爲藉口加以安慰。對自己擁有更多的“不寬容”，纔可以使別人“寬容”自己。在人生的旅途中要謹記：有一種美麗叫寬容。

國小生四年級學會寬容作文600字3

又是一年，又是一個秋天，又是一個收穫的好時光。我也在努力的汲取營養，希望能收穫更好的自己。

寧靜的夜晚，鬧鐘在我耳邊“滴答，滴答”不停的奔跑，其中還夾雜着風扇和空調的呼呼聲。我的兩眼皮已經粘在了一起，一股股的涼氣直往骨縫裏鑽，怎麼也睡不着。“空調開着就可以了，把風扇關了吧，這麼冷的天。”我蜷在被子裏，雙手緊緊拉着被子，往身上貼。“別關，別關，我渾身都是汗，睡不着。”等待關風扇的人只好又停止了將要轉動的手指。“怎麼空調給你開着還不行，這麼冷的天。我們生病了，你負責呢!”話都已經到嘴邊了，可還是嚥了回去。“算了算了，多一事不如少一事。裏面可能會好一點。”我讓自己盡力往裏邊去，雙手緊緊抓着被子又往上提了提。一場戰爭的硝煙就這樣煙消雲散了。

第二天吃飯的時候，我發現她在有意躲避我的目光，但又時不時向我這邊瞟過來。我知道她在擔心我不會就這樣罷休，但看到我若無其事吃飯的樣子，心裏很是矛盾。又會覺得是不是自己太自私了。其實，一年前的我又何嘗不是這樣的。

那天晚上，我整理好用品，迫不及待的想要上牀睡覺。“咚”的一聲，我的毛巾，牙刷，剛剛收拾好的東西隨之倒地，我也按捺不住心中的怒火，選擇了偏激的方法。她站在那裏一動也不敢動，而我卻不依不饒地開啓了機關槍形式，氣氛很是尷尬。第二天，她從這個屋子裏搬出去了。當我平靜下來，想要道歉時，卻已經沒有機會了。

有時想一想，退讓不一定是懦弱的表現，好的結局和不歡而散只在一念之間。寬容，真的是一門大學問，把握好它，換一種處理事情的方式，給他人一個機會，也會給自己一個機會。

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媽媽告訴過我，寬容是一種美德。我們爲人寬容，就能解人之難，補人之過，揚人之短;我們爲人寬容，就可以贏得友誼，獲得更多的朋友。寬容是高尚的，但要做到寬容卻不是一件容易的事情。我們常常爲了一些雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈;對於他人的過失，念念不忘，耿耿於懷，這就不是寬容的做法。

老師告訴過我，寬容是一種境界。一個人真誠地寬容別人的過失，他的境界就會上升一層級;一個學會了寬容，他就掌握了自我提高的有效方法。

而我認爲寬容使自己遠離痛苦和煩惱。一個不寬容的人，會整天陷於煩惱之中。心胸狹隘、處處防設，對人淮有敵意，一個懂得和寬容相融合的人，會體察他人的內心世界，誠心幫助他人，心胸開闊，與人爲善，因而受人尊敬。生活經驗告訴我們，善於寬容，利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行爲，寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。

步入國中的殿堂的我學會了用優美的話句去描寫。此時我認爲寬容是;

寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下競遊的百舸，也能容下一葉扁舟。

寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘，能容下參天大樹，也能容下一棵小草。

寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心，寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰雲，喚回迷失的良知。

寬容是涵養，是理解，是關懷體諒，寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，是彩霞一片……

樹林裏找不出兩片完全相同的葉子，人間找不出完全相同的兩張面孔。人和人之間存在各種各樣的差異，需要互相寬容，需要尊重彼此的個性。寬容是有原則的，不要盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無意的傷害時，要善於寬容別人的過錯，切不可冤冤相報，以牙還牙，在可能的情況下，還要以我們的寬容，感化當事人，使其改過。當然，我們絕不遷就“壞人”“惡人”在原則問題上，不能讓步。

學會寬容，你會友好待人，積極面對人生。寬以待人，你就會多了一扇窗戶，擁有一份溫馨，同時也淨化了自己，讓我們用寬容對待自己身邊的人，讓我們用寬容的心喚醒迷失的良知，迎接快樂，美麗的明天吧!

國小生四年級學會寬容作文600字5

藍天之美，在於它無比高遠，能夠容納白雲;大地之美，在於它無限廣博，能夠容納生靈萬物;海洋之美，在於它無比遼闊，能夠接受萬涓溪流。人之美，不在其表，而在其裏。真正的美，並不是擁有花容月貌，而是擁有一顆寬容的心。

寬容，架起友誼之樑，幸福之溪水，成功之天路。擁有寬容，就擁有美麗，莊重而深沉的美麗。人生之路，充滿未知，也許忽有一叢荊棘將你刺得遍體鱗傷，但衣衫襤褸的你，是否繼續前行，就看你是否擁有一顆寬容之心。

成功的背後，黑暗時常籠罩一切。登上山峯的美麗背後也難免會有在山路上跌倒的泥痕，此時的寬容，並不是放縱，而是掙脫成功道路上的勒拌。

忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。成長路上，也許你曾被他人誤解，傷害，但一笑而過的寬容會爲你贏得他人的尊重與信任。寬容正如荊棘下的玫瑰，採摘它，我們被刺得同時手留餘香。

寬容是成功的鑰匙，在衆人之中爲你博得喝彩;寬容是美麗的彩虹，在生活之中讓你大放異彩。美麗的世界，綻放着寬容的鮮花，流淌着寬容的溪水，醞釀着寬容的漿果，斜掛着寬容的明月，飄逸着寬容的靡音……擁有寬容，你就擁有了整個世界。

智者寬容，寬容的人，雖被刺傷過，但其生命最爲美麗!恰如明珠，雖有裂痕但不能掩其光輝。

學會寬容，讓一笑而過爲你帶來美麗，生活如山，一笑而過爲徑，生活如海，一笑而過作舟。

大千世界，擁有寬容，你就擁有美麗，請記住，寬容者，人間之最美。