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反對“四風”專項整治和制度建設工作總結

預科教育學院反對“四風”專項整治制度建設工作總結

反對“四風”專項整治和制度建設工作總結

 開展反對“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”及清退會員卡專項治理工作以來,我院始終以黨的十八大精神爲指導,全面落實中央八項規定精神,深刻把握改進工作作風的新部署新舉措和新要求,以鮮明的態度、堅定的決心、自覺的行動、持續有力的推動學院的作風建設。現將開展反對“四風”專項整治和制度建設的相關工作總結如下:

一、主要成效

1、開展落實中央八項規定精神以來,我院嚴格精簡會議數量,控制會議規模,減少會議費用。10月中旬的“雙十”院慶,僅邀請了各個年級的優秀校友代表80多人蔘加大會,各項接待、議程都從簡,高效率的完成了院慶的相關工作。

2、嚴格執行工作紀律和崗位紀律。嚴守按時上班、外出請假、禁止賭博、杜絕上班玩遊戲等相關規定。今年以來,未出現一例違反紀律作風規定的行爲。

3、全院師生員工的思想認識明顯提高。目前,經過幾次的專題學習和會議討論,全院教職員工的思想認識基本統一到反對“四風”和改進工作作風的精神上來,思想認識有了明顯提高,作風建設取得明顯成效。

4、制度建設方面取得實際成效。結合我院實際,完善和制定了相關的黨政工作規定、學院經費管理辦法、院務公開辦法等管理制度,形成了用制度規範從政行爲,按制度辦事,靠制度管人的有效機制。

5、清退會員卡專項治理工作取得明顯成效。開展此項活動以來,學院教職員工嚴格按照學校的相關規定進行了專項清退,作出了會員卡零持有報告和零持有承諾,在學院營造了風清氣正的良好環境,糾正了享樂主義、奢靡之風等不良風氣。

二、主要做法

1、領導高度重視。自開展黨的羣衆路線教育實踐活動以來,我院黨總支高度重視,成立了黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組,制定了詳細的工作方案、活動實施計劃時間安排表,並專門召開了黨的羣衆路線教育實踐活動徵求意見大會,認真聽取老師對學院領導班子“四風”方面存在的問題和建議。學院領導班子還把監督執行中央“八項規定”精神納入到2013年黨風廉政建設和反腐敗工作任務中,作爲改進黨風、政風的一項經常性工作來抓。此外,學院領導班子還制度了專題學習計劃,並要求各領導按時撰寫心得體會,黨的羣衆路線教育實踐活動在我院得以有序開展。

2、措施得力。我院把貫徹中央八項規定精神當做一項改進黨風政風的重要舉措。結合實際修改、完善,制定出臺了《預科教育學院黨政工作規定》、《廣西民族大學預科教育學院院務公開暫行辦法》、《預科教育學院經費管理暫行條例及實施細則》、《會議議事制度》、《預科教育學院關於辦公設備使用的暫行規定》、《領導班子工作分工職責》等相關管理制度,形成了按制度辦事,靠制度管人的有效機制。

3、認識到位。開展黨的羣衆路線教育實踐活動以來,在各種會議場合,多途徑全方位的向教職員工宣傳介紹此次活動的重要意義,得到了羣衆的大力支持,同時利用週二下午的政治理論學習時間,專題學習教育,如今改進工作作風、堅決發對“四風”成爲了全院教職員工的自覺行動,大家的思想認識得到了統一。

三、下步工作打算

在廣泛聽取意見,認真研究問題,結合學院實際情況基礎上,學院明確了下一步工作的思路和重點,即深入實施“六個工程”建設,推動預科學院各項工作不斷邁上新臺階。即實施“黨建引領工程”,解決預科學生入黨難的問題,引領和帶動學生各頂工作出經驗上臺階;實施“深化教改工程”,加大教育教學改革力度,全面提高教學質量;實施“強化學風工程”,科學設計學生學習成長的指揮棒,引導和激發學生學習積極性自覺性,營造濃厚的學習氛圍和良好的學習環境;實施“文化提升工程”,全面提高廣西少數民族教育基地在廣西的影響力,提升廣大少數民族預科生的文明素養;實施“成長引導工程”,引導預科學生科學規劃預科生涯,爲進入大學本科做好充分準備;實施“民生工程”,切實解決與廣大師生切身利益相關的困難和問題。

 

預科教育學院黨總支

2013年12月3日