初級中學2018年工作總結及下一步打算

廣饒縣大碼頭鎮西劉橋初級中學2018年工作總結及下一步打算

今年以來，在縣教育局的正確領導和鎮黨委、政府的關心、指導下，在各位家長和社會各界的大力支持下，我校狠抓學校的內部管理，紮實推進課堂教學改革，注重養成學生良好習慣，着力培養具有學習力、思想力和創新力的現代中學生，取得了令人可喜的成績。現將一學期來的工作總結及下一步打算彙報如下：

主要工作總結

一、加強規範管理，提高教師隊伍素質。

（一）大力加強班子建設，明確職責分工。

學校由校長室牽頭，通過開學初的班子會議，進一步明確學校各級部、部門工作職責。在日常的工作中，整個領導班子團結協作，各項工作有條不紊。同時，在工作中能充分發揮了領導班子的民主管理作用，能充分調動班子成員的工作積極性和創造性，做到既分工又合作，出色的完成了本學期的各項工作。

（二）紮實推進黨建工作，發揮引領作用。

充分發揮黨建工作引領作用，認真貫徹落實黨風廉政建設主體責任，將全面落實從嚴治黨要求貫徹到各項工作中。本學期，認真組織黨員參與黨的十九大學習競賽和憲法學習答題競賽活動；積極準備黨建示範校材料和“12133” 黨建融合項目材料，並迎接了多次檢查；充分利用每月的主題黨日，組織黨員學習黨的十九大報告、新黨章等學習材料，按時參加 “兩學一做”學習教育活動並撰寫黨員學習筆記，全體黨員的理論水平得到了顯著提高，使命感、責任感明顯增強，在工作和生活中發揮了良好作用。

（三）健全制度管理，嚴肅工作紀律。

學校根據工作實際，用規章制度嚴格約束、引導、修正、規範教師的教育行爲，最終變規章制度爲教師的職業自覺性，保證了學校正常的教育教學秩序，教師的制度觀和工作紀律性得到了增強。

二、提高德育實效，鞏固德育成果。

（一）加強德育隊伍建設，全力打造專業化的班主任。

一是高標準選聘班主任，完善班主任考覈激勵機制。學校對班主任的選聘工作堅持“身正、務實、業精、進取”的標準，明確提出了“把握選聘條件、嚴格選聘程序、注重結構合理”的工作思路，逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有責任心強、管理水平高、充滿生機的班主任隊伍。學校制定了《班主任工作實施辦法》和《班主任工作考覈細則》，從班主任的工作目標與職責、配備與管理，到評聘與考覈、待遇和獎懲均作了詳細規定。明確提出了“隊伍建設上要精選、工作上要重用、待遇上要厚待”的班主任隊伍建設與管理的原則，對優秀班主任在評先評優、外出培訓和評定職稱時優先考慮，大大激發了班主任的工作熱情。

二是重視班主任培訓交流，提升班主任業務水平。不斷創新培訓方式，“走出去”、“請進來”，多措並舉，努力提高德育隊伍的綜合素質。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省、市、縣級德育工作培訓及心理健康教育培訓，透過參觀交流，感觸良多、收穫頗豐。二是樹立“新標杆”，請優秀班主任開展專題講座，交流班主任管理經驗，有針對性地提高德育隊伍素質。同時，學校通過搭建班主任培訓交流平臺，對班級管理、思想動態調查、困難學生工作、心理健康教育、班幹部管理等班主任工作理論和實踐資料進行培訓，營造相互學習、相互借鑑、取長補短、共同提高的良好氛圍。

三是不斷創新活動載體，爲班主任專業素質的提高搭建平臺。學校通過班主任交流會、主題班會課評比等活動讓班主任不斷適應教育形勢的發展和變化，在德育觀念、方法、實效等得到全方位的發展和提升，努力創造班級與個體展現自我核心文化的機會，使其轉化爲德育的動力。

（二）抓好學生常規教育和養成教育。

在全校廣泛開展形式多樣、主題鮮明的教育活動，努力提高廣大青少年的思想道德素質。一是堅持每週一升降國旗制度，精心安排好“國旗下講話”活動，定時定人定內容，把愛國主義教育具體化。二是充分利用重大節慶紀念日和主題宣傳日，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行黨史國史教育。貫徹《公民道德建設實施綱要》和《社會主義核心價值觀》，加強誠信教育和養成教育。三是利用校園、班級和社會資源與有關部門共同創設育人氛圍，開展各種有意義的活動，做到“開展一次活動，教育一批學生”。如組織開展“雷鋒在我身邊”活動月活動，舉辦了“學雷鋒、做先鋒”演講比賽，並出一期黑板報專刊，清明節組織學生到小劉橋村祭掃烈士墓，瞻仰烈士事蹟展覽館，舉辦“學習先烈革命精神，繼往開來報效祖國”等徵文活動。通過這些教育，不同程度地增強了青少年學生愛黨、愛國、愛社會主義的信念。

（三）加強德育陣地建設

一是積極開展“我們的節日——清明、端午”等主題教育，讓學生了解我國的傳統節日，使學生更好的感悟我們民族文化的博大精深，民族文化的源遠流長節約意識,引導學生樹立鮮明的民族意識。二是充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，主題發言按年級進行，彰顯了班級特色和教育的主題，增強了對學生教育的針對性和實效性。三是高度重視校園櫥窗的育人功能。利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及等校園文化，主題突出，圖文並茂，反映了學校多姿多彩的校園生活和廣大師生用心向上的精神面貌，充分展示了學校教育教學的成果。四是重視學校法制教育建設。今年10月17日，學校與鎮派出所聯合舉辦法制報告會，邀請王偉警官給全校學生上法制課，加大了對《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度，學生通過報告會學法、知法、守法，增強了法律意識，做合格的守法公民，學校還開展了國家青少年普法網答題活動，積極爭做憲法小助手。五是積極開展“三項活動”。我校組織學生開展了美文誦讀和中華詩文誦讀活動，父親節母親節開展了“父母含辛茹苦養育我，我怎樣回報父母養育恩”感恩活動，在重陽節組織部分學生到鎮敬老院開展慰問老人活動。同時，充分發揮“鄉村少年宮”的功能，發揮“五老”的特長優勢,開設曲藝表演、剪紙藝術、民樂演奏、手工編織、書法繪畫等多個項目,組建了學校乒乓球隊、籃球隊、足球隊。

（四）充分發揮家長委員會職能。

注重加強學校、家庭、社會的聯繫，通過家長會、家訪、班級微信羣等形式及時與家長進行溝通，爲家庭教育提供指導和幫助。通過定期召開家校聯席會、舉辦專題講座、家長現場說法等多種形式的教育活動，密切了學校與家庭的聯繫，改善了師生關係，使“家校”真正起到橋樑和紐帶作用，形成了德育工作齊抓共管的工作合力，有效地提高了德育的效果。

三、強化教學管理工作，努力提升教學質量。

一是常抓學習，牢固樹立新課改理念。組織教師深入學習和實施各學科課堂教學素質化的指導意見，深入領會新課程標準、新教材的精神實質，教學工作始終堅持以教學觀念的更新爲突破口，轉變落後的教學觀念和方法；將先進的教學理論轉化爲課堂教學生產力，融入課堂教學的改革實踐，切實提高教學的質量和效益。

二是勤抓常規，規範教師日常教學行爲。改變以往每學期檢查一次的常規管理辦法，改爲每月一次，加強教學常規的管理力度，發現問題及時整改，並做好檢查記錄，帶動教育教學。學校領導、教研組長經常深入課堂，掌握課堂教學實際情況，及時發現不足，適時做好交流、解惑工作。創設“自主、合作”有效教學模式 在課堂教學中把學生的“自主學習”、“合作探究”放在突出地位，一是創設學生參與探究的時空，讓學生動起來，主動參與，主動探究。二是優化了學生的認知結構，突出了提出問題的價值性，創設一種任務型問題活動方式和師生互動、生生互動的問題交流方式。三是強調有效的課堂訓練，注重課堂落實，以合作交流，師生互動的訓練方式代替單純的試題練習，讓訓練在師生交流、生生交流，合作學習中完成，達到訓練的最大效果。

三是狠抓規範，學校嚴格遵守國家規定的教育教學內容和課程設置方案，嚴格選用國家、省和市頒佈的教學用書開展教學。我校一直堅持一箇中心，兩個基本點的辦學思路：始終堅持教學這個中心，牢牢把握教育質量和規範辦學這兩個抓手，以《山東省普通中國小管理基本規範》和《廣饒縣教師違規處理辦法》爲準繩，嚴格落實相關規定，落實國家課程標準，開全課程，開足課時，遵守縣局規定的四季作息時間，不加班加點。學校注重教師隊伍建設，着力促進教師專業成長，落實常規管理，創新教學方式，探索和諧高效課堂的構建，不斷的改進評價制度，確保了教育質量的穩步提升。

四是強化畢業班教學管理。本學期，學校以端正畢業班學生的思想態度和夯實基礎知識的掌握爲重點，多次召開畢業班家長會、教師會、學生會，多方協作，共同謀劃，引導學生養成愛校、愛班、樂觀先上、科學學習的思想。

四、創新教師培訓模式，有效提高科研成效。

一是堅持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研製度，加強教科研隊伍建設，從人員、時間、經費上給予保證。各教研組每週開展教研活動，充分發揮科研工作在提高教學質量的先導性和基礎性作用。完善有利於推進教育科研的導向、評估、激勵機制。通過不斷的學習與實踐，全體教師樹立了全新的課改意識、科研意識、自我發展意識，爭做學習型和研究型教師。

二是開展多種形式的課堂教學研討活動。學校與聯誼結對幫扶學校勝利58中開展了常規教研課、隨堂課等多種形式的教研課，學校班子成員、教研室、骨幹教師全程參與學習交流活動，確保了活動質量。

三是特抓體藝，提高學生的綜合素質。認真貫徹課程標準，着力推進素質教育，堅持陽光體育運動，每天至少爲學生提供一小時鍛鍊時間，同時在學生中開展豐富多彩的文娛活動。學校重點組織了上下午大課間活動，依託鄉村少年宮和課外活動，成立了舞蹈、書法、鋼琴、棋藝、乒乓球等社團活動。在本學期縣教研室組織的比賽活動中，詩歌節朗誦比賽我校獲得了一等獎，學校編排的的文藝節目在全縣組織的匯演中獲得了第二名的好成績，全縣乒乓球比賽中，我校獲得女團女單冠軍、男團第三的好成績，男子籃球在全縣體彩杯聯賽中獲得第八名；學校還積極組織參加了軟筆書法比賽、現場作文比賽等活動，活躍了學校氣氛，提升了辦學品質。

五、學校環境更加優化，後勤保障能力進一步提升

一是學校安全工作常抓不懈。（1）制定了各種安全制度和預防突發事件的預案，同時，以安全法律法規爲重點，以安全常識爲內容，有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改，消防安全演練。（2）強化安保措施，每週定期召開保安人員會議；對保安進行業務培訓，強化安全意識。嚴格規範校園出入登記制度，實行24小時無縫隙值班巡邏，確保了學校安全。（3）學校與派出所等單位相互配合、齊抓共管，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監督作用。（4）學校通過東營市安全教育平臺、學校大屏幕、班內多媒體、主題班會等多種形式，向師生宣傳安全知識，提高安全意識。

二是學校衛生健康工作嚴密管控。學校嚴格執行《食品衛生法》，做好食品、原料的定點採購，索證索票、食品留樣、食堂清潔衛生等工作，要求從事食堂服務的工作人員必須持健康證上崗，同時搞好個人衛生，不帶病、帶傷工作。建立健全食品衛生制度，嚴把“病從口入”關，學校對食堂工作進行隨機檢查督促與指導，保證食品衛生和師生的飲食安全。

進一步嚴格晨午檢制度，級部、班主任親自把關，對未到校的同學及時掌握情況並做好詳細記錄，做到學生工作不留死角。聯繫鎮衛生院，對學生身體進行常規檢查，發現問題及時反饋，保障學生身體健康成長，防患於未然。

三是學校貧困生救助工作規範開展。按照上級關於精準扶貧的精神，學校成立了由班主任、級部、學校三級學生資助工作領導小組，對上報貧困學生材料嚴格審覈，深入家庭進行實地走訪，查明實情，對上報貧困學生情況進行公示，做到公平、公正、公開，

四是後勤保障的能力和水平有效提高。基礎設施建設方面，學校先後投入8000多元對男生廁所地面進行了硬化；對學校和食堂的監控設備進行了改造升級；投資12.6萬元對學生宿舍淋浴室進行了招標改造，改造了淋浴間4間；計劃投資31萬元，對學校危牆進行改造，科技樓防水，此項工程已於12月6日政府招標完成，現正有序進行；爲整治市容市貌，創建國家衛生鎮和省市文明學校，投資13多萬元對學校教師公寓樓外牆進行粉刷；投入5000餘元爲南門安裝了車輛出入自動識別系統，極大地減輕了保安的工作壓力。投入6000多元更換了廣播音響系統；投資4000多元爲學生更換了飲用水設施設備，投資13000多元更換了教師、辦公室及功能室的窗簾；投資36000多元裝修、配備了黨員活動室；目前，女生宿舍樓和能容納1200人的報告廳審批工作也正在有條不紊的進行中。

存在的問題

一年來，經過全體師生的努力，學校取得了一些成績，但我們也清醒地看到不足：一是集體備課、教研氛圍還不是很濃厚，課堂教學效率離“高效”還有差距，教學方法課堂模式的視野不夠開闊，內容、方式比較單一等。

下一步工作計劃

（一）加強黨建羣團建設，構築堅強戰鬥堡壘

1、強化黨建工作。圍繞專題學習討論，不斷加強組織建設、班子建設、黨員隊伍建設，構築堅強戰鬥堡壘。

2、發揮工會監管職能。學校工會要積極參與學校校務監督、民主管理，廣泛聽取教職工關於學校建設的意見和建議，發揮工會組織的橋樑紐帶作用；維護廣大職工的權利，做教職工的貼心人。

3、豐富團組織活動。學校團總支要切實加強學生社團建設，開展優秀社團評比活動，豐富學生生活。積極開展主題團日活動，將“清明祭掃英烈”、“五四運動”紀念等與學生的思想教育結合起來，在活動中努力傳遞正能量。繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。

（二）創新德育教育形式，追求學校德育實效

1、完善班主任爲主體的德育體系。遵循教育和學生成長的規律，營造良好的人文環境，建立起 “學校搭臺，教師表率，學生主體，全員參與”的德育建設體系。

2、嚴格抓好德育常規。強力推行養成教育，完善相關獎懲措施，營造優良校風，促進學生健康成長。

3、深入研究“班會主題教育課”。繼續開展德育科研，提升班主任團隊的“思想工作、情境創設、組織協調、突發應對”等德育工作能力。

4、注重校園德育環境的建設。注重班級文化的個性，各班級可利用“黑板報宣傳、牆報專欄佈置、個人宣言展示等平臺，營造“溫馨教室”，營造積極樂觀“輿論氛圍”和健康向上的班級“心理氛圍”。進一步打造校園文化大道，營造德育氛圍，讓德育通過無處不在的校園文化滋潤每個學生的心靈。

5、暢通家校聯繫渠道。政教處、各年級組要積極做好家長學校組織工作和授課活動，舉辦形式多樣的家校互動活動。

6、重視心理健康教育。繼續加強心理諮詢室建設，健全制度，建立學生心理檔案；學校合理安排心理講座與輔導，消除學生的心理困擾，幫助學生健全人格

（三）規範學校辦學行爲  提高依法治校水平

1、提高依法治校、依法執教水平，加強自我約束，接受社會監督。

2、努力抓好新生入學和“控輟”工作。簽訂控輟責任制，實施全員控輟。加強學籍管理，及時辦理學籍變動手續。

3、進一步規範學生資助、營養餐和“兩免一補”等工作，不讓一個孩子因家庭困難而失學。

4、嚴格控制學生作息時間，切實保證學生每天和法定節假日的休息時間。

（四）注重教師專業成長，建設高素質的兩支隊伍

1、強化學習，打造強有力的幹部隊伍。學校領導班子要不斷加強理論學習，提高自身修養，提高管理水平，增強服務意識和責任意識。認真落實“一崗雙責”，抓好黨風廉政建設。

2、強化師德教育，建立一支師德高尚的教師隊伍。大力開展“師德標兵”、“優秀教師”、“學生心中的好老師”等評選表彰活動。

3、加大對教師違規違紀的查處力度，堅決制止在職教師有償補課、亂訂濫發教輔資料等社會反響強烈的違規違紀行爲，維護教育和教師的良好形象。

4、加強教師業務培訓。進一步實施校本教研培訓，進一步完善學校與其它學校結隊幫扶、骨幹教師跨校兼職兼課和名師帶徒制度，逐步改善學校教師的年齡結構和知識結構。

（五） 深化教學管理改革，全面提升辦學品質

1、切實提高教學管理的精細化程度。落實教學常規要求，定期做好教師教案、聽課記錄、作業批改情況的檢查和審覈工作，強化教學常規的過程監控。

2、開展豐富多彩的教研活動。全校教師積極參加示範課、彙報課等各類型公開課活動，出席情況將納入教師的考覈；示範課由教研組長組織實施；彙報課由備課組長組織實施，由備課組內的青年教師在期會考試之後，期末考試之前完成。

3、提高多媒體設備的使用效率。目前，學校的硬件設施建設已經較爲完備，爲老師積極運用多媒體設備，嘗試新的教學方法，教學形式，提供了必要的條件。

（六）加強校園文化建設，提升學校文化內涵

學校將把創建“書香校園”作爲平時常規工作督查內容來抓落實，組織開展學生經典詩文誦讀會、漢字書寫比賽、讀書心得演講比賽，開展一次教師讀書筆記評展活動。

加強宣傳工作。繼續在省、市、縣級主流媒體及其他相關網站上宣傳學校，宣傳優秀教師代表，擴大知名度，推動學校各方面工作不斷進步。

（七）做好後勤保障，建設平安校園

1、繼續加強學校的衛生管理。

2、加強門衛管理工作，打造平安校園。

3、加強校舍、校產等管理工作。

4、注重衛生防疫、食品安全。

5、加強安全演練與法制安全教育。