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銀行風險管理總結(精彩多篇)

銀行風險管理總結(精彩多篇)

銀行風險管理總結 篇一

在銀行這個大家庭中,我是個活潑歡樂的孩子,也是一個很好動的小朋友,我喜歡這個小羣體,我很喜歡這個小羣體,也喜歡這個小團體。

在這個學期,我們小班的小朋友都是剛入園的寶寶,都有着一個好的習慣,都能認真聽講,上課時能做好筆記,能的完成老師佈置的作業,還喜歡畫畫,畫畫也不錯,但是還是很小的,所以我就開始培養他們的自制力,在上課的時候也能做好筆記,不懂的就問老師,有時候他們也會在旁邊認真的聽講,不懂的我就問他們,不會的也會主動的問,我們都喜歡這個小羣體,我們班的小朋友都很喜歡小朋友,都願意與大家打成一片,喜歡和小朋友一起玩,也喜歡上了他們一起遊戲一起學習,我覺得我很有意義也很有價值呢,小小班的孩子們也特別的喜歡,也都願意和我說一說話,在我的教育下,他們的交往能力都有了很大的提高,特別是有禮貌的幼兒都願意與老師打招呼,還有一些孩子,也願意把老師惹生氣,這樣也很好的打了我。

這個學期我們的工作完成的還是不錯的,在小小班的工作也是很有意義的,特別是小小班的班主任老師也讓我知道,做好自己的工作是很重要的,要想做好班主任老師就必須要做到以下幾點:

第一,要有愛心,要有耐心,愛孩子不能太過於嚴厲。有些孩子很調皮,對於他們我們要多用一些愛,多一些耐心。我們班的小小朋友都比較小,他們不是很聽話,但是他們都很聽話。我們班的小小朋友都是剛入園的,他們都是比較活潑的,在我的教育下,都很愛學,都會乖乖的聽老師的話,我們的教育方式也很好的,所以在這個學期裏,我很注重這些小朋友的常規,不管是在上課的時候還是在課間,只要發現不好的就及時的批評,不能做一些不應該做的事情,也不能隨意打孩子,我們要有愛的耐心,要有愛的責任心,我們的愛不能像對待自己的孩子那樣,只會把孩子們當成自己孩子,當成天使,要有耐心,不能像對待自己的孩子那樣,要有耐心。

第二,要有愛心,要有耐心,愛孩子不能像對待自己的孩子那樣,對待孩子要像對待自己的孩子那樣。我們要用愛心耐心教育他們,讓孩子們在愛的環境下健康成長。

第三,要有愛心,這是我們做班主任老師要做好的,也是我們做老師的最基本的,要有愛心,要有愛心,要有責任心,更要有耐心,要有細心,不能因爲孩子們的小小不懂事,就不愛他們,就對他們的錯誤不聞不問,要耐心的教給他們,不能對他們一時半會就說出他們的錯,要知道不能對他們出脾氣,要把他們當成自己的孩子一樣,不能讓他們在犯錯誤之下捱打哭鬧,要把他們當做自己的孩子來愛護,不能用自己的愛爲他們打罵。

第四,要有愛心,這也是做好班主任老師老師這些最基本的條件。我們在教育孩子們的過程中要學會愛,愛孩子,我們要把愛傳遞給每一個孩子,這是我的一個目的,也是我的一個任務。我要用自己熱愛學生的愛心去感染每一個孩子,這是我做班主任老師最基本的條件。我還要學會愛自己的孩子,因爲這是我的一個職責,也是我的職責,這也是我做班主任老師老師老師老師老人家長做出來最大的做法,也是我做班主任老師老師老人家長做出來最大的做法,也是我做班主任老師老人家長做出來最大的做法。

第五,班主任老師老師老人家長要愛我們,也要愛我們,我們要尊重每一個孩子,這是我作班主任老師老人家長最大的做法,也是最大的做法,這也是我做班主任老師老師老人家長做出來最大的做法,也是我做班主任老師老師老人家長做出來最大的做法,也是我做班主任老師老人家長做出來最大的做法,也是我做班主任老人老人家長做出來最大的做法,也是我做班主任老師老人家長做出來最大的做法,也是最大的做法,也是我做班主任老師老人家長做出來最大的做法,也是我做班主任老師老人家長做出來最大的做法,也是我做班主任老師老師老人家長做出來最大的

銀行風險管理總結 篇二

一、銀行的來歷

銀行一詞,源於意大利Banca,其原意是長凳、椅子,是最早的市場上貨幣兌換商的營業用具。英語轉化爲Bank,意爲存錢的櫃子。在我國,之所以有“銀行”之稱,則與我國經濟發展的歷史相關。

在我國曆史上,白銀一直是主要的貨幣材料之一。“銀”往往代表的就是貨幣,而“行”則是對大商業機構的稱謂。把辦理與銀錢有關的大金融機構稱爲銀行,最早見於太平天國洪仁玕所著的《資政新篇》。

起源

一般認爲最早的銀行是意大利1407年在威尼斯成立的銀行。其後,荷蘭在阿姆斯特丹、德國在漢堡、英國在倫敦也相繼設立了銀行。18世紀末至19世紀初,銀行得到了普遍發展。

在17世紀,一些平民通過經商致富,成了有錢的商人。他們爲了安全,都把錢存放在國王的金庫裏。這裏要注意,那個時候還沒有紙幣,所謂存錢就是指存放黃金。

因爲那時實行“自由鑄幣”(Free coinage)制度,任何人都可以把金塊拿到鑄幣廠裏,鑄造成金幣,所以鑄幣廠允許顧客存放黃金。但是很不幸,這些商人沒意識到,鑄幣廠是屬於國王的,如果國王想動用鑄幣廠裏的黃金,根本無法阻止。

查理一世1638年,英國的國王是查理一世(Charles I),他同蘇格蘭貴族爆發了戰爭,爲了籌措軍費,他就徵用了鑄幣廠裏平民的黃金,貸款給國王。後來1649年,他被克倫威爾砍了頭,這就是著名的英國資產階級革命,詳細情況可以參照《英國史筆記(四)》。

雖然,被徵用的黃金最終都還給了原來的主人,但是商人們感到,鑄幣廠不再安全了。於是,他們把錢存到了金匠(Goldsmith)那裏。金匠就爲存錢的人開立了憑證,以後拿着這張憑證,就可以取出黃金。

很快地,商人們就發現了,需要用錢的時候,根本不需要取出黃金,只要把黃金憑證交給對方就可以了。

再後來,金匠恍然大悟,原來自己開立的憑證,居然具有貨幣的效力!他們抵抗不了誘惑,就開始開立“假憑證”。但是神奇的是,只要所有客戶不是同一天來取黃金,“假憑證”就等同於“真憑證”。這就是現代銀行中“準備金制度”的起源,也是“貨幣創造”機制的起源。銀行體系可以將信用貨幣的數量放大,實物貨幣就做不到這一點。

二、銀行風險管理部員工年終總結(精選10篇)

一年工作已經到年尾了,這一年也將成爲過去,經過過去一年的辛勤付出,我們一定積累了不少經驗和教訓,是時候對自己這一年的工作進行一個全面的總結了。千萬不能認爲年終總結隨便應付就可以,這是展現表達力的機會,下面是小編整理的銀行風險管理部員工年終總結(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

銀行風險管理總結 篇三

內控之於銀行就如心臟之於人一樣,一家沒有完整內部控制與風險管理系統的銀行不可能擔得了風險責任並且健康發展,在如此競爭激烈的金融業更是如此。時代的進步,科學的進步,市場經濟的不斷髮展,都促進了銀行業務的多元化趨勢。其實對於我們新員工來說,對於內部控制以及風險的管理意識還很薄弱,雖然在培訓時老師曾今一再的強調合規的重要性,但是那時的我們還從未上崗,從未真正的瞭解到“銀行經營的就是風險,並在經營風險的過程中實現利潤”這句話的真正含義。但是我們也瞭解到了內控不僅僅是內控部門的事,其實內控管理,人人相關,內控體現在每項業務過程及每個操作環節中,因此防範風險是銀行每位員工的首要責任。

爲什麼我們將內控放在如此重要的位置,毫無疑問是其對於銀行舉足輕重的作用,由於內控管理不足而導致銀行重大風險的案例也是層出不窮,國際上,巴林銀行因內部控制缺乏而最終走向破產,法國興業銀行因交易員的。虛假交易而造成49億歐元的鉅額損失,在國內,這樣的案例也是比比皆是,最近看到一則新聞就是有銀行工作人員將客戶信息出賣給其他單位而獲得利益,這對於銀行的聲譽是一個很重大的打擊。

內控從來都不是一個虛無縹緲的名詞,因爲在這短短的兩個多月的見習、上櫃過程中我已經深刻了解到我行的內控之嚴格,最讓我印象深刻的案例是:當時由於客戶是公司客戶,他需要了解員工的發工資狀況,於是便拿了人員清單及相關的證明要求我們幫其查找人員的工資明細,當時清單上說的是5月與9月的工資,可是後來他說是5月到九月的工資狀況,所以我在操作過程中分了幾次查詢了客戶的賬戶,也由於我的不太熟練總是退出再重新查詢所以導致了我多次查詢客戶賬戶,於是審查下來要求我對此狀況進行說明,由於當時客戶只是拿了清單過來,我印象不是很深刻,便反覆收看錄像,但是還是沒能查出原因,最後還要在營業經理和師傅的幫助下了解到了該公司的客戶的情況才慢慢理出頭緒。這件事之後,我就瞭解到了在櫃檯操作需要時刻提醒自己在做什麼並且需要怎麼去做才能做到最好,更重要的事我瞭解了我行對於查詢客戶信息的審查制度,瞭解到內部控制的重要性。

如何做好我行內控與風險的管理一直以來都是一個非常重要的問題,首先我覺得對於我們新進行的員工來說,需要做到三個“勤”:一是勤學習。通過學習各類業務文件、內控制度、相關法律法規以及案例通報、風險提示等。牢固樹立起制度意識、執行意識、風險意識、合規意識、監督意識,明確每個業務崗位既是操作崗位又是風險管理崗位,真正落實“一崗兩責”,自覺抵制不規範行爲和不良操作習慣,防患於未然,從一開始養成良好的習慣是我們以後發展的重要保障。二是勤思考。隨着當前業務的快速發展,業務流程也在不斷更新,而規章制度的修訂卻相對滯後,因此我們在操作過程中要勤于思考,善於查找制度中的缺陷和漏洞,並結合實際操作情況向上級行提出進一步完善制度和流程的建議。三是勤總結。一方面對自己及身邊員工的日常工作情況進行總結,對好的做法要在員工中進行推廣,對欠規範的操作要及時進行糾正;另一方面,通過學習和分析案例通報、風險提示等,吸取教訓,加強規範。其次在學習我行每年的防案主題教育時,認真學習內容,堅決貫徹符合科學發展的一系列方針政策,做到“三個決不能”即決不能以習慣代替制度,決不能以情面代替紀律,決不能以信任代替管理。同時要明確“三個搞清楚”即搞清楚哪些是必須做的,不做將要承擔什麼責任,搞清楚哪些是不該做的,做了將要承擔什麼責任,搞清楚發現他人做了不該做的應及時制止和反映,否則將要承擔什麼責任。我們還需要領悟到“兩個認識到”即認識到發生案件會給我行和員工及家庭造成嚴重危害,認識到認真履行崗位責任是對個人職業生命和家屬的有效保護,因此我們對待工作同樣要像對待家庭一樣,有一種家的歸屬感。最後,要做好內控以及風險的防範就需要由事後補救轉向事前、事中防範,必須建立健全一套科學的內控機制。完善現有的內部控制制度,使之更全面系統並具有前瞻性,對內部控制制度要實行動態管理,根據不同時期、不同業務發展的需要不斷改進和完善,使銀行的各項業務自始至終處於內部控制制度的監督和控制下。同時需要完善崗位的設置和業務操作規程的設計,要明確每一個崗位的職責、權限,同時還要有一定的制約和控制措施,使每個員工、每項業務的辦理都處在內控制度的監督和控制之下,尤其是每項業務都必須經過具有相互制約關係的兩個或兩個以上的控制環節才能辦理,防止出現控制真空,產生風險。

最後,我想以培訓時老師對我們的幾點希望作結,一要努力學習業務知識,熟練掌握操作技能。業務不熟,容易出差錯,產生風險,只有業務、技能都掌握

了,纔能有效地控制風險。二是賺錢應走正道,投資量力而行。俗話說,君子愛財,取之有道。雖然我行對於炒股沒有禁止,但是不能違反規定炒股,上班時間嚴禁炒股,嚴禁貸款炒股,這“兩個嚴禁”要嚴格執行,其他投資,如買房、買基金等等,都要理性對待,不要超過自己的承受能力,否則就會產生風險。三是珍惜自我,知足常樂。既然今天我們選擇了在工行工作,那就要珍惜這份職業,要善於“在自己身上總結經驗,從別人身上吸取教訓”,愛惜自己的職業生涯,算好成本賬,認真走好人生的每一步。

銀行風險管理總結 篇四

20xx年以來我行堅持“從嚴治行”,高度重視內部操縱治理工作,把內控工作作爲一項重要的工作來抓,在嚴格執行上級行制度、方法的前提下,針對xx支行實際,努力完善、細化內控治理制度,做精做細各項內控工作,爲了實現經營目標,我行堅持業務進展與內控治理並舉的經營策略,在規範操作程序、防範風險中起到了積極的作用。現將我行內控治理基本事情彙報如下:

一、加強制度的梳理及學習

今年以來,我行先後對各條線的規章制度進行了梳理,針對新的文件變化,仔細組織,做好相關政策的學習和指導,在實際業務操作及經營中始終貫徹降實最新的制度要求與規定,確保我行相關業務操作依法合規。在今年四月份我行依照支行教育月活動內容,全面深入開展了《櫃員及營業機構負責人十個嚴禁》、《銀行業金融機構從業人員職業操守》、《xx銀行股份有限公司職員守則》、《職員違規行爲處理方法》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《黨內監督條例》等一系列規章制度的學習。我行全體職員遵章守紀、依法合規意識進一步提升。

二、降實重要崗位人員管控措施

我行嚴格按照相關制度要求,在櫃員號使用、開戶、驗印、業務印章保管、對賬、票據交換、大額資金收付的授權與證實等業務環節中,責任到人,明確別相容崗位和業務。堅定杜絕串崗、混崗或違規頂崗、兼崗等諮詢題發生。並且,我行按要求對重要崗位人員實施輪崗及強制休假制度,至今已完成輪崗3人,強制休假3人。

三、堅持對重要操作環節及高風險業務的實施管控

我行每月至少檢查一次“雙十禁”規定執行事情;每月至少一次對現金、重要空白憑證、貴金屬等進行賬賬、賬實檢查;每季度至少一次對開戶、掛失、賬戶凍結、大額存取和轉賬、客戶預留印鑑、業務印章和櫃員私章保管等進行檢查;每季度至少一次主動了解我行重點客戶對賬事情。四、積極開展今年的各項風險排查工作依照省行及支行今年的最新文件精神開展我行的風險排查工作,進一步加強對各業務環節的治理,規範日常操作,增強職員合規操作和風險意識。

(一)公司條線

依照《對於明確人民幣大額交易查證及授權登記制度治理要求的通知》文件要求,我行再一次對大額交易查證的標準、覈實人員和查證方式以及登記工作進行了自查及規範,確保我行在此業務操作與執行方面的依法合規。

(二)個金條線

1、依照《對於發送的通知》文件要求,進一步規範我行個人客戶信息的查詢及調閱工作,切實做好我行個人客戶信息的保密工作。

2、依照《對於發送的通知》文件要求,我行對20xx年8月至20xx年3月期間經過個人理財銷售系統辦理的職員個人理財產品業務進行了全面、逐筆自查,重點檢查職員是否存在利用工作之便辦理本人理財業務行爲。經過自查我行的理財業務均合規,無上述事情浮現。

(三)監察及法律合規方面

1、依照《對於對銀行職員泄露客戶資料風險提示的通知》文件要求,我行切實開展了職員的思想教育和治理工作,加大了職員保密工作的培訓力度。

2、依照《對於加強對職員自辦業務和使用個人賬戶過渡客戶資金等操作風險防範的通知》文件要求,對我行職員開展了業務指導與學習,哺育全員操作風險治理文化,規範櫃檯操作流程。

四、職員思想動態分析與行爲排查制度降實到位

近期我行組織了職員思想動態分析與行爲排查工作,經過觀看、談話、會議分析、家訪、客戶回訪等方式瞭解掌握每位職員思想動態和行爲變化。並且經常與每位職員進行交流,進行“雙十禁”、思想道德、合規操作與案例警示等教育,並暢通溝通渠道,鼓舞每位職員爲支行的合規內控工作獻計獻策。

在支行領導及我行全體職員的別懈努力下,我行的內控合規工作運行良好。在將來的工作中,我行將高度重視,將內控合規作爲一項長期別懈的工作來抓,讓合規內控工作爲我行的經營進展保駕護航。