校園活動信息管理開題報告
選題的依據及意義(包括課題的理論價值和實踐價值;國內外的研究概況等):信息技術的發展,帶來機遇的同時,也使高校的校園活動信息管理工作面臨嚴峻的挑戰。因爲,在當前互聯網開放式環境下,傳統的校園活動信息管理模式存在許多侷限性,在當前的環境下,已經很難再適應高校經營管理的要求,可以說,傳統的校園活動信息管理模式,不僅不能適合高校的發展,也已經遠遠不能夠適應當前社會發展新形勢的要求。
作爲現代高校,必須建立一種能夠應付這些新形式的新的校園活動信息管理模式,校園活動管理系統就是一種理想的選擇。校園活動管理系統,具有創新性和革命性的功能和意義。信息化系統的建設是推動高校管理創新、技術創新和制度創新和文化創新的強大動力,是提高高校經營鏈高效運作的重要保障。同時,在當前信息經濟時代,校園活動信息化管理是高校信息化的重點,在高校信息化進程中,起到關鍵性作用。
美國對活動管理系統的研究較早,美國活動學會在其09年發表的《 基本活動理論說明》當中提出了幾項評定活動的指標:相關性方面、可驗證方面、超然方面和可定量方面。這是全世界首次正式提出了活動的質量標準。這個報告對後來的活動管理系統的研究產生了非常之大的影響。
國內目前已有很多高校實現了信息化管理,建立了基於內部的局域網系統,外部和因特網相連,硬件設施也是非常完備。另外在軟件應用方面,我國很多軟件開發公司已開發了各種各樣的活動管理系統,不過這些活動管理系統很多是基於當前國內的活動信息管理制度,沒有實現特別強大的功能應用,尚未能夠受到國際上的認可,暫時沒有實現國際化標準的要求。活動管理系統怎麼去面對國際化的發展要求,將會是我國面臨的非常重要的問題。近年來我國信息事業發展迅速,手工管理方式在活動信息管理等需要大量事務處理的應用中已顯得不相適應,採用IT技術提高服務質量和管理水平勢在必行。目前,對外開放必然趨勢使信息行業直面外國同行單位的直接挑戰,因此,信息行業必須提高其工作效率,改善其工作環境。
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