中國近現代史綱要論文【精品多篇】

中國近現代史綱要讀書心得體會 篇一

作爲一名中學歷史教師，在應對繁忙的工作之餘，能靜下心來看書的時間實在是少之又少。但若只是一味的停留在讀死書，死讀書的階段，那對於教學工作來講是十分不利的。要想在教學中做到遊刃有餘，我想只有通過涉獵羣書，多思多想才能不斷地提高自己，才能在教學中有效的傳達信息，提高學生的認知水平，使學生想學歷史，愛學歷史，會學歷史。

在平時的教學過程中，國中歷史需要學習從古代史到現代史這六本書的內容，其中中國近現代史離我們時間最近，學生接觸的也較多，而與此同時，存在的問題也是最多的。在近幾年的教學中，每每遇到此處，我總是心裏有所畏懼，在教學中遇到的問題也頗多。如何去解決在日常教學中遇到的這些問題呢？我想到了讀書。在廣袤的知識海洋裏遨遊，去尋找解決問題的真諦所在，讀書一定會解決我的問題。

記得幾年前求學之時，曾翻看過《中國近現代史綱要》這本書，書中對中國近代、現代的歷史做了詳盡的講述。時至今日，再去翻閱這部著作，感慨良多。

“鴉片戰爭”的歷史讓我們清楚地認識到關注世界形勢、交流思想文化的重要性。清政府的閉關鎖國暫時地鎖住了他人，卻永久的封住了自己。缺乏對世界形勢的正確認識，盲目崇拜自己，夜郎自大，昏庸愚昧。清政府當時就如同一隻蹲在井裏的青蛙，不知道天空有多麼廣闊，不知道在他坐着沉醉在天朝上國的迷夢中無法自拔的時候，先進的西方資本主義國家早已通過一次次的思想、政治、經濟變革，完成了一次次質的飛越。在被資本主義的堅船利炮驚醒後，一下子就暴露了它的軟弱無力，以及賣國求得苟安的腐朽性格。

一隻被關在鳥籠的鷹，不能稱之爲真正的雄鷹，長期的安逸無憂會使翅膀變得軟弱無力，只有將之放飛蒼穹，不斷經歷風雨飢餓，才能使其啄鋒爪利，成爲真正的強者，鴉片戰爭之前，在清政府統治之下的中國就是一隻被關在籠中的鷹，臃腫無力，鴉片戰爭打破了其閉關鎖國的牢籠，將之放入殘酷的現實中去，不斷地打擊，不斷地經歷風雨，終於使其掙脫了在以清政府爲代表的封建專制獨裁統治之下的牢籠。因此，殘酷的史實告訴我們：只有緊跟世界形勢，與時俱進，不斷將自身投入到現實的殘酷競爭中去，才能更好的提高國家的綜合實力，才能使我們的民族立於世界民族不敗之林！

“抗日戰爭”讓我們清醒的認識到“落後就要捱打”，不論你是世界國土面積第三的大國，還是世界上人口最多的國家，都不例外。當一個僅相當於中國普通省份面積大小的日本在近代的歷史上，通過發動一次次的侵華戰爭，通過一個個不平等條約的簽訂，使中國一步步的墮入了半殖民地半封建社會的深淵。尤其是1937年到1945年的全面侵華戰爭，我們花費了八年的時間，付出了慘重的代價纔將其徹底的打敗，這是一種怎樣的實力對比？!這更可突出國力的重要性。我們渴望和平；我們厭倦戰爭，但我們不能將和平的希望寄託在他人身上，靠他人“心情”的好壞決定我們的命運，自己的地位，自己的生活處境要靠自己來爭取。

因此，近代史上中國所遭受到的血淋淋的史實告訴我們：必須加強我們的實力，用自己的實力來保護自己纔是最可靠的。

“解放戰爭”讓我們看到了人民的力量，只有切實地爲人民着想，才能得其擁護。代表大地主階級，大資產階級的南京國民政府爲了維護自身的利益，進行獨裁統治，雖然擁有優勢的兵力，優良的武器，佔據着國內重要的城市，在戰場上卻是節節敗退最後退守至臺灣，而中國共產黨領導的中國人民解放軍卻是越勇，最終取得這場力量懸殊的戰爭的勝利。原因在哪？我認爲關鍵是中國共產黨代表了廣大人民羣衆的根本利益，解決了農民關心的根本問題——土地問題。不論是抗日戰爭時期的“減租減息”政策，還是解放戰爭時期的“耕者有其田”的土地政策，都是以農民的利益爲主要目的，極大地鼓舞了廣大人民羣衆進行武裝鬥爭的積極性，使廣大人民的心凝聚在一起，最後在劣勢情況下取得勝利。

回顧中國的近現代史，殘酷的史實告訴我們：弱國無外交！落後就要捱打！在今天的信息高速發展的時代，只有不斷增強自己的實力，才能立於世界民族的不敗之林！

中國近現代史綱要配套選修課教學探索及啓示 篇二

中國近現代史綱要配套選修課教學探索及啓示

張婷婷 亓曙冬 王磊

（上海中醫藥大學社科部，上海03）

[摘要] 爲在高校中加強通識教育，增強大學生對四門主幹思想政治理論課的理解和認識，開設與之相應的配套選修課是一種較爲有效並值得探索的方法。筆者在“綱要’’配套選修課的教學過程中，以歷史人物爲主題，進行了一定的教學改革探索。這些教學實踐以及課程中的問卷調查爲進一步完善思想政治理論課配套選修課教學提供了一定的啓示。

個人近現代史綱要學習心得體會 篇三

時間過的很快，轉眼間爲期八週的《中國近代史綱要》學習已將結束，而在這期間，通過學習這門課程使我又一次深刻感受到如今的和平時代是多麼的來之不易！同時也更讓我對我們偉大的中華民族近代的屈辱歷史感到悲憤！

中國從一個閉關鎖國的國家慢慢的過渡到現在的太平盛世，中國政策我們不能說什麼，至少當下我們是幸福的。能夠吃的飽穿的暖，能夠坐在寬敞的教室，聽着老師在講臺上的談論古今。

1840年，盤踞中華東方的一條巨龍還沉浸在自己的睡夢中，玄幻的泡沫太多，多到讓中國人無法意識到危機的存在，閉關鎖國，讓中國無法意識到全球的變化。知道那一聲炮響，讓中國巨龍從夢中驚醒。英國發動了侵略中國的鴉片戰爭，中國歷史的發展從此發生了重大的轉折。中國的屈辱史正式開始。

在1840之後，中國又陸續簽訂了由1856年第二次鴉片戰爭戰敗的《天津條約》,1860年的《璦琿條約》、《北京條約》等，1894年甲午戰敗後的《馬關條約》,19八國聯軍侵華的《辛丑條約》等等。通過這些不平等條約是中國面臨着被瓜分的危機。這個大國就是這麼被瓜分的，簽下這些賣國求榮的條約。從鴉片進入中國開始，多少家庭爲之所迫害，本來還算幸福的家庭就被這個東西給毒害了，從那些歷史劇中我們可以看到那些癮君子爲了能抽一口，賣妻賣女，家破人亡。那時候中國經濟的蕭條，人們根本就吃不飽，但是那時候的清政府卻將大把大把的銀子送給了那些西方掠奪者。

而在這民族危難中爲挽救被瓜分的危機，偉大的中華民族頑強的進行了前赴後繼的救國運動——太平天國運動、洋務運動、義和團運動、辛亥革命等等，但最終都以失敗而告終。從1840年到1941年還有一批能人企圖利用經濟的發展來改善中國的現狀，他們開始了公司的創辦，可是由於政府的一再幹預，導致這一經濟革命也以失敗告終。而直到19因我國在巴黎和會上的外交失敗而爆發的五四運動使中國進入新民主主義時期，接着19中國共產黨的成立才讓中國看到勝利希望……

孫中三先生本來是去日本留學學醫的，後來他發現學醫可以醫人但是卻救了中國這個泱泱大國，後來他開始從政，希望可以通過從政來救中國，但是事實告訴我們失敗，雖然這個是失敗了，可是他在歷史上還是留下了一筆，相對於歷史而言，他還是有了很大的促進作用。

在對以上的學習過程中，使我又一次明白一個國家若沒有其強大的國力是不可能立足於世界的，更不會有外交的存在我國的巴黎和會就是個典型！然而，一個國家想要發展期國力那就得與世界進行交流，取他國所長。另一方面，從整個近代史看並事實證明只有革新舊的政治體制和思想才能從根本上取得發展。

歷史雖是過去，但我們要牢記過去，才能更好的開創美好明天！