年終校長述職述廉報告

年終校長述職述廉報告

2017年，在上級主管部門的正確領導和大力支持下，在廣大教師的辛勤工作和共同努力下，我校教育教學工作取得新的成績和發展。下面，本人就本年度的工作彙報如下：

一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質

作爲學校的主要管理者，我恪守着這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿着和諧。三要務實。紮紮實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地幹出一點成績。讓校園處處洋溢着團結、奮進的氣氛。 　　

爲了讓自己在學習中取得進步，一年中我認真學習理論知識，貫徹黨的十八大精神，解放思想，與時俱進。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線、方針、政策，在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己，作風踏實，不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。始終牢記自己的光榮職責和神聖使命，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。並在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了爲教育事業努力實踐，甘於奉獻的決心。

二、勤政務實，真抓實幹

學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，因此，我帶領校委一班人團結一致，共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境，讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作： 　　

（一）狠抓“三風”建設，着力提高管理水平。

1．推動班子建設，轉變工作作風。強調班子成員轉變工作作風，做事講勤，說話講精，成績講實。下鄉不做“觀花”工作，不做“蜻蜓”幹部，分工明確，各負其責，各就其位，各做其事。今年總體下校督查九次，每次下校前列出檢查提綱，依“綱”辦事，雷厲風行，確實做到以身作則，提高管理水平。

2．堅持以人爲本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“讚賞”,少點“指責”學校領導在決策過程中，充分發揚民主，切實從學校長遠發展，教師利益出發，反覆徵求意見，廣集羣智。

3．充分發揮黨支部、工會職能。按照黨委要求，積極做好科學發展觀學習和“爭先創優”工作。學習筆記齊全，達到要求。工會能發揮其組織作用，開展有針對性活動。工會對生病住院教師能上門慰問，起到了溫暖人心，凝聚人心的作用。

4．健全完善了質量獎懲方案、教學常規管理辦法、學校規章制度和教師職稱考覈細則，進一步明確了工作職責，規範了新的管理運行體制，全校的“三風”建設明顯加強，工作作風更爲務實，學校整體管理有了新的起色的發展。

5．與校長簽訂了年度《學校目標管理責任書》，強化了校長落實任期目標的過程管理和年度考覈力度。建立了民主管理體系，切實做好校務公開工作。重視完善了教師績效工作考評制度和校務公開工作，加大了師德和教學質量評價的份量，合理獎罰力度，完善公開資料，提高管理的透明度。

（二）加強隊伍建設，不斷提高教師的政治思想素質和業務水平。

1．進一步加強了師德建設。繼續堅持把師德師風建設作爲加強隊伍建設的重中之重抓緊抓好，重點開展了三項活動：一是認真組織教師學習十七大、十八大精神，深入落實《義務教育法》、“十不”禁令和《中國小教師職業道德規範》，實行師德“一票否決”制。二是廣泛開展四愛”（愛教育、愛學校、愛學生、愛崗位）、“三全”（全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育教學質量和效益）、“三讓”（讓社會滿意、讓家長放心、讓學生信賴）爲主要內容的師德教育活動。三是不斷完善教師績效工資考覈制度和質量獎懲制度，激發了廣大教師創先爭優的工作熱情。

2．教師的整體業務水平不斷提高。一是堅持每週一、四兩晚的學習制度，提高教師新課程改革的實踐與創新能力。二是完善了《教師職稱考覈方案》、《教師績效工資考覈方案》和《教師工作手冊》，建立了教師培訓檔案，將教師的業務培訓與崗位聘任、學期考覈掛鉤，獎勤罰懶、獎優罰劣，增強了教師自覺加強自身修養和業務水平的積極性。三是以校本培訓爲主，積極組織教師參加信息技術教育與學科教學整合的培訓。四是加強了青年教師的培養力度，定期開展青年教師教學展示、技能大賽、說課評課等活動和“一對一”幫教活動，切實提高了青年教師的教學基本功能力。

（三）深化課堂教學改革，全面提高教育教學質量。

1．中心教研組和學校領導經常深入教學第一線，把教研工作當作學校常規工作來抓，定時間，定人員，定內容，定主題，使教研活動制度化、日常化。

2.堅持以課堂教學改革爲突破口，以“五個優化”（即優化教學思想、優化課堂結構、優化教學方法、優化師生關係、優化師德）爲重點，從而提高課堂教學效益。五月份，組織開展了自下而上、全員參與的優質課競賽活動，評選出了多名教學新秀。

3.大力推行“八課”活動制度，學校領導每學期聽課20節以上，加大了對學校課堂教學常規工作的指導、檢查力度，不斷提高了隨堂課教學質量。

4.加強信息技術與課程整合的研究工作，優化課堂教學手段，激發課堂教學趣味，推進了信息化條件下的課堂教學改革。做到了微機課開設率達到95％，電教課堂利用率達到60％以上。

（四）加強德育教育，不斷增強德育教育的實效性。

1.以德治校初見成效。一是進一步完善和制定了實施養成教育活動月工作計劃，按月狠抓，分層落實，有力促進了學風、教風和校風的明顯好轉。二是建立和完善了學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡，使德育工作貼近學生生活，貼近社會實際，貼近學生成長。

2.特色教育常抓不懈。繼續把“中華經典誦讀”作爲學校的特色教育，做到了計劃、安排、展示落實到位，使學生在經典中塑造了品格，陶冶了情操。

3.愛國主義教育是學校德育工作永恆的主題。我校緊密結合當前形勢，使少先隊工作以愛國主義爲主線，利用重大節日，通過形式多樣、內容豐富的團隊活動爲載體，培養學生的愛國主義情感。

4.利用校園文化，對學生進行德育教育。各學校利於廣播站、板報及升旗儀式對學生進行養成教育、愛國教育。每週一，全鎮各學校都要進行盛大的升旗儀式，以激發學生的愛國主義情感。

（五）加強安全教育,創建平安和諧校園

1.安全工作“責任重於泰山,落實至關重要”。爲了搞好學校安全工作,學校成立組織機構,我爲第一責任人,加強了制度建設,每學期開學、期末以及節假日都與各國小校長簽定安全責任書,並責令各國小校長與班主任，層層簽定安全責任書，落實安全責任，增強了安全意識。

2.做好安全預防，定期和不定期對全校師生進行安全教育。按照要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預防交通安全事故等等。本年度學校無安全責任事故發生。

3.聘請派出所所長和民警分別擔任中國小法制副校長，定期作法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習，走正人生的每一步，成爲祖國真正的棟樑。

（六）改進措施，創新途徑，強化藝體衛生工作。

1.根據各校實際，盤活教育資源，抓好學校特色教育，努力開展彰顯本校特色的藝體活動和校園文化建設成果展評活動。

2.結合“慶六一”，開展了校園文化藝術展演，各校的文藝匯演得到家長社會的好評。

3．利用“五一”“十一”節假前，各校開展了綜合性體育運動會。

一年來，在上級領導的支持、同事們的團結協作下，我校取得了很大成績。望着今天的收穫，使我忘記了一年的疲憊和奔波;望着朱小的教學管理不斷被認可，我欣慰激動，也對明天充滿了信心。我將在以後的工作中克服缺點，銳意進取，爭取做一名新型的優秀校長。 　

最後，我代表我們領導班子集體，也代表我個人，對每一位爲學校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待着明年，我們合作更加愉快。