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  • 高校心理危機預防干預培訓學習心得

    高校心理危機預防干預培訓學習心得

    高校心理危機預防干預培訓學習心得在當前社會高速發展的大環境下,快節奏、競爭激烈是常態化生活模式。高校大學生作爲社會生活中活躍而又敏感的一個羣體,受學業、就業、經濟等壓力的影響,心理健康問題凸顯。大學生的心理...

  • 心理危機干預應急預案【多篇】

    心理危機干預應急預案【多篇】

    心理危機干預應急預案篇一生活中災難、暴力、事故、意外等創傷性事件時有發生,侵害人們的心靈,造成不良後果。在學校,學生面對學習壓力、親子關係、環境適應、人際關係等諸多問題,而青春期的躁動和感性使他們處理問題容易...

  • 三個規定司法干預心得體會多篇

    三個規定司法干預心得體會多篇

    三個規定司法干預心得體會篇12020年五一假期剛過,人民檢察院便舉行新聞發佈會,向社會公佈檢察機關深化落實三個規定,開展過問或干預、插手檢察辦案等重大事項記錄報告工作情況,並通報相關典型案例,真誠歡迎人民羣衆對檢察...

  • 礦工人羣干預艾滋病活動項目啓動會領導講話稿

    礦工人羣干預艾滋病活動項目啓動會領導講話稿

    尊敬的各位領導、防艾工作的同仁們、朋友們:大家下午好!今天我們在這裏召開2018年礦工人羣干預活動項目啓動會,近年來,在上級部門的大力支持下,在縣艾滋病防治辦公室的統一領導下,我鎮開展了一系列艾滋病防治工作,取得了明顯...

  • 心理危機干預成長小組在“危機”中成長

    心理危機干預成長小組在“危機”中成長

    “小雷,你先下來,沒有什麼是過去的。”“你別過來,你再過來我就跳下去了”“小雷,我很理解你的感受,來,把你的手給我好嗎”……一場緊張的心裏危機突發事件正在發生,所有人都屏住了呼吸,深怕這個年輕的生命會突然從這樓頂掉下...

  • 中國小教師校園心理危機識別與干預培訓心得體會

    中國小教師校園心理危機識別與干預培訓心得體會

    中國小教師校園心理危機識別與干預培訓心得體會爲提高我區中國小全體教師對學生心理危機的識別與干預技能,早預防、早發現、早干預校園心理危機,保障學生健康成長。區教育發展中心定在12月9日特別爲我區中國小全體教師...

  • 推進出生缺陷干預工作、提高出生人口素質現場會講話材料

    推進出生缺陷干預工作、提高出生人口素質現場會講話材料

    精心實施“家庭幸福工程”切實提高出生人口素質高港區人民政府各位領導、各位同志:大力提高出生人口素質是新時期新階段統籌解決人口問題的重要任務之一。近年來,我區堅持以科學發展觀爲指導,緊緊圍繞以人爲本,以羣衆需求...

  • 在心理諮詢師學會吸毒人羣艾滋病綜合干預項目啓動儀式的講話

    在心理諮詢師學會吸毒人羣艾滋病綜合干預項目啓動儀式的講話

    遏制艾滋共建和諧------在心理諮詢師學會吸毒人羣艾滋病綜合干預項目啓動儀式的講話城關區街道黨工委書記劉XX尊敬的省、市、區各位領導、各位來賓、各位記者朋友們:大家早上好:雞去長空辭舊歲,狗來大地迎新春,在春節來臨...

  • 出生缺陷防控干預工作彙報材料

    出生缺陷防控干預工作彙報材料

    出生缺陷防控干預工作彙報材料(2014.9.23)尊敬的各位領導,大家好:出生缺陷早期干預是預防殘疾發生的重要方面,近年來,我市爲全面落實《兩綱》目標,提高出生人口素質,降低出生缺陷的發生率,減少先天性殘障,先後開展了出生缺陷監...

  • 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間心理危機干預方案3篇

    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間心理危機干預方案3篇

    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間心理危機干預方案1爲能夠科學、及時地開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關心理危機干預工作,做到及早預防、及時疏導、有效干預學生中可能出現的心理危機事件,南京浦口中等專業學校結合...

  • 高校心理危機預防干預網絡培訓研修心得

    高校心理危機預防干預網絡培訓研修心得

    高校心理危機預防干預網絡培訓研修心得通過此次心理危機干預培訓和危機案例,讓我認識到一線輔導員或者班主任在處理學生危機事件的經驗和知識的重要性。同時我們也學習到豐富的心理疾病的預防知識和危機事件的處理方法...

  • 中學2021年近視防治干預方案

    中學2021年近視防治干預方案

    十堰市柳林中學2021年近視防治干預方案視力低下是青少年學生的常見病和多發病,我校2021年高一高二2076人健康體檢視力低下1830人,發病率爲88.15%,明顯視力低下(4.5以下)1379人,發病率爲66.42%。近視影響着中國小生的身心健...

  • 學生一般心理危機干預方案多篇

    學生一般心理危機干預方案多篇

    學生一般心理危機干預方案篇一爲及時疏導、有效干預學生心理危機,減少或避免因心理問題而引發的傷害事件,及時、有效、穩妥地處置校內可能發生的各種心理危機事件,促進學生健康成長,特制定本預案。一、校園心理危機校園心...

  • 心理危機干預培訓方案【精品多篇】

    心理危機干預培訓方案【精品多篇】

    心理危機干預培訓方案篇一爲了更好地幫助有嚴重心理問題的學生度過心理難關,及早預防、及時疏導、有效干預、快速控制學生中可能出現的心理危機事件,降低學生心理危機事件的發生率,減少學生因心理危機帶來的各種傷害,促進...

  • 疫情心理干預方案新版多篇

    疫情心理干預方案新版多篇

    疫情心理干預方案篇一一、指導方針與工作原則全縣工商系統要在當地政府的統一領導和縣局市場人感染疫情防控應急指揮部的指導下,認真貫徹“加強領導、密切配合,依靠科學、依法防治,羣防羣控、果斷處置”的方針,按照“統一...

  • 領導幹部不違規插手干預工程建設承諾書

    領導幹部不違規插手干預工程建設承諾書

    領導幹部不違規插手干預工程建設承諾書1本人鄭重承諾:嚴格遵守黨紀黨規、法律法規,堅決貫徹執行中央、省上各項規定,嚴格遵守集團各項規章制度,在負責、推進工程建設方面,沒有利用項目決策、幹部人事、審批管理等職權或職...

  • 防止干預司法“三個規定”暨黨政領導幹部嚴格執行“三個規定上”公開承諾行動主持詞

    防止干預司法“三個規定”暨黨政領導幹部嚴格執行“三個規定上”公開承諾行動主持詞

    防止干預司法“三個規定”暨黨政領導幹部嚴格執行“三個規定上”公開承諾行動主持詞根據縣政法隊伍教育整頓領導小組辦公室安排,今天召開”三個規定”大宣講,主要目的是要黨政領導幹部帶頭嚴格執行“三個規定”,認真學習...

  • 關於兒童口腔疾病綜合干預試點項目工作的報告

    關於兒童口腔疾病綜合干預試點項目工作的報告

    **市疾病預防控制中心關於兒童口腔疾病綜合干預試點項目工作的報告市衛健委:爲了促進兒童口腔健康水平,降低兒童牙齒患齲齒,探索建立兒童口腔疾病綜合干預工作機制,根據省衛健委甘衛疾控發《關於印發2020年中央補助地方擴...

  • 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預落實情況

    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預落實情況

    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預落實情況爲積極做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預防工作,我院根據省、市、區衛健委文件精神要求,高度重視,迅速動員積極組織開展各項培訓工作,保障轄區人民羣衆...

  • 中學生吸菸行爲現狀及其干預策略研究

    中學生吸菸行爲現狀及其干預策略研究

    研究內容和意義摘要研究內容:中學生吸菸問題已成爲當前重要的公共衛生問題之一,中學生一旦嘗試吸菸,大部分就會成爲終生吸菸者。爲了解中學生吸菸行爲的相關問題,本研究採用文獻分析、問卷調查、深度訪談等方法,進行中學生...

  • 疫情期間學生心理疏導和心理干預工作總結

    疫情期間學生心理疏導和心理干預工作總結

    在新冠肺炎疫情防控期間及復學後,田中國小通過一系列的舉措有針對性的開展心理疏導和心理干預,現將開展的活動總結如下:一、宣傳引導,弘揚能量漫長寒假期間,學校開通心理輔導熱線,學生有任何緊張和焦慮情緒都可以向心理老師...

  • 隨班就讀智障兒童異常情緒與行爲的干預個案研究

    隨班就讀智障兒童異常情緒與行爲的干預個案研究

    (一)情緒宣泄法情緒和人一樣,有好有壞,好的情緒會使我們身心愉悅,有利於我們的健康;不良的情緒會影響我們身體的健康發展,也會給他人帶來不愉快的體驗。但是,不良的情緒是我們難以避免的。因此,我們要學會調節和發泄。首先,我從...

  • 危機干預心得體會多篇

    危機干預心得體會多篇

    危機干預心得體會篇1今天下午,我們上了一堂別開生面的心理教育課。首先,老師讓我們和同桌握手,許多同學不好意思,用筆或袖子隔開同學的手.然後,老師又教我們怎樣做人,要寬容示好和真誠。最後,老師又讓我們握手,這時,很多都不那...

  • 全國高校心理危機預防干預網絡培訓研修心得體會

    全國高校心理危機預防干預網絡培訓研修心得體會

    社會經濟的發展和教育體制的改革爲大學引入許多新鮮元素,也帶來了很多改變。高校大學生不再像過去一樣生活在單純的“象牙塔”裏,他們每天都能接收到來自網絡、媒體、周圍人羣等不同社會價值觀的衝擊。與此同時,處於青年...

  • 輔導員關於心理危機干預的心得體會

    輔導員關於心理危機干預的心得體會

    心理危機干預對於我們輔導員的重要性不言而喻,但由於其涉及的內容非常深奧,對專業的要求極高。而對於專業背景不是心理學或相關學科的輔導員來說,往往採用的是不夠專業的做法,比如試圖用簡單的談話來化解心理危機,有的採用...