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  • 在山的那邊作文【精品多篇】

    在山的那邊作文【精品多篇】

    在山的那邊作文篇一小時候曾聽過一首外國民謠,不知何故那頭兩句就一直印在腦子裏。這兩句是:在那遙遠的山那邊,人說,幸福就住在那裏……後來年事漸長,每想起這兩句歌謠,就產生疑問,但又不敢問人。稍稍長大以後,我開始偶爾看...

  • 在山的那邊作文(精品多篇)

    在山的那邊作文(精品多篇)

    在山的那邊作文篇一小的時候,我喜歡坐在外婆家門前的土臺上,望着遠方那一抹淡藍色的羣山,幻想着山那邊的風景。山那邊,花定是格外的嬌豔,水定是分外的清澈,小動物們在草地上盡情嬉戲,許多美麗的鳥兒在林間巧囀清鳴、無憂地棲...

  • 《在山的那邊》讀後感多篇

    《在山的那邊》讀後感多篇

    《在山的那邊》讀後感1暑假裏,老師推薦了一些課外書給我們,我看了幾本,興趣都不是很高,當我看《走,去山那邊看看》時,我深深的被吸引了。文中是圍繞主人公湯米陽寒假回老家貴州丹寨縣,在鄉下爺爺家的假期生活來寫。她通過日...

  • 《在山的那邊》教學設計多篇

    《在山的那邊》教學設計多篇

    《在山的那邊》教學設計篇一【教學重點】1、朗讀訓練。2、賞析詩歌的語言。3、理解詩歌的主旨。【教學過程】一、課文導入同學們,在第一單元裏,我們學習過現代詩《在山的那邊》。詩人在詩歌中寫道:“在山的那邊是海!是用...

  • 在山的那邊讀後感(多篇)

    在山的那邊讀後感(多篇)

    在山的那邊讀後感篇1讀完《在山的那一邊》一文後,我合上書,把背靠在椅子上,開始了深思,在這個世界上每個人,每時每刻都有一坐或甚至兩坐文中所說的大山壓在你的頭上,而解決有時只有幾秒鐘,有時卻可能需要終身,所以這些山有的...

  • 在山的那邊教案多篇

    在山的那邊教案多篇

    在山的那邊教案篇1一、教學目標1.朗讀全詩,感悟詩中的思想感情。2.抓住探究的關鍵,理解詩中重點詞句的含義。二、教學設想1.這首詩的重難點在於山與海所蘊涵的象徵意義,教師應根據學生的生活經驗和利用多媒體來引導學生...

  • 《在山的那邊》教案多篇

    《在山的那邊》教案多篇

    在山的那邊教案篇一【教學目標】1、朗誦課文,讀音準確、停頓恰當,讀出語氣;2、感知詩歌內容,理解“山”和“海”的象徵意義;3、領會詩中所闡述的人生哲理,體會詩歌表達的思想感情。【教學重點】感知詩歌內容,理解“山”和“...

  • 在山的那邊教案(新版多篇)

    在山的那邊教案(新版多篇)

    《在山的那邊》教學設計篇一在山的那邊教學目標:1、瞭解朗讀詩歌的基本要求,做到讀音準確,停頓恰當,能初步讀出語氣,語文教案-在山的那邊。2、整體感知詩歌內容。3、品味重點詞語的深層含義,領會全詩所闡述的人生哲理。4、樹...

  • 《在山的那邊》教案新版多篇

    《在山的那邊》教案新版多篇

    在山的那邊教學設計篇一教學目的1、瞭解的結構特點;2、培養學生複述課文的能力,指導學生有感情地朗讀課文;3、引導學生正視困難並積極地克服困難。教學重點1、培養學生複述課文的能力;2、引導學生正視困難並積極地克服困...

  • 《在山的那邊》教案【精品多篇】

    《在山的那邊》教案【精品多篇】

    《在山的那邊》公開課教學設計篇一教學目標1、從朗讀與把握總體形象入手,感悟此詩情感,領會全詩所闡述的人生哲理。2、品味重點語句的深層含義;領會藝術形象所蘊含的意境。教學安排一課時教學方法示範法朗讀法分析法討論...

  • 在山的那邊教學設計

    在山的那邊教學設計

    目錄第一篇:《在山的那邊》教學設計第二篇:《在山的那邊》教學設計第三篇:《在山的那邊》教學設計第四篇:在山的那邊教學設計第五篇:在山那邊教學設計更多相關範文正文第一篇:《在山的那邊》教學設計《在山的那邊》教學設計...

  • 《在山的那邊》讀後感(多篇)

    《在山的那邊》讀後感(多篇)

    在山的那邊讀後感篇一“小時候,我常伏在窗前癡想,—在山的那邊是什麼呢?……”讀了這篇文章,我懂得了作者的心思。作者是大山中的孩子,對大山外的世界充滿了好奇,特別是對山後大海的嚮往觸動了我的心緒。我完全可以理解,如果...

  • 在山的那邊作文600字多篇

    在山的那邊作文600字多篇

    在山的那邊作文600字1我不去想是否會成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。——汪國真彼岸花開,是遙不可及的幻夢,還是孤注一擲的決絕?深山裏濃濃...

  • 在山的那邊教案【精品多篇】

    在山的那邊教案【精品多篇】

    在山的那邊教案篇一【教學目標】1、朗誦課文,讀音準確、停頓恰當,讀出語氣;2、感知詩歌內容,理解“山”和“海”的象徵意義;3、領會詩中所闡述的人生哲理,體會詩歌表達的思想感情。【教學重點】感知詩歌內容,理解“山”和“...

  • 在山的那邊教案精品多篇

    在山的那邊教案精品多篇

    《在山的那邊》教案篇一【教學目標】1、知識目標:⑴理解、積累“癡想、隱祕、誘惑、喧騰”等詞語。⑵初步瞭解詩歌常識。反覆朗讀,理解詩歌蘊含的哲理。2、能力目標:⑴領會詩中“山”與“海”的藝術形象蘊含的意味,培養欣...

  • 在山的那一邊作文600字(精品多篇)

    在山的那一邊作文600字(精品多篇)

    在山的那邊作文篇一世界對於幼年的我來說,就是放學後一片寂靜的校園、山川中那條清澈的河流以及環抱着這一切的無言的羣山。而我偏偏又是一個耿於幻想、對外面的世界充滿強烈的好奇心的少年。在我童年有着一些隱祕的想...

  • 《在山的那邊》教案(新版多篇)

    《在山的那邊》教案(新版多篇)

    《在山的那邊》導學案篇一教學目標知識目標1.理解、積累“癡想、隱祕、鐵青、凝成、*、喧騰、一瞬間”等詞語。2.初步瞭解詩歌的常識,領悟詩中“山”與“海”的意義。能力目標1.提高朗讀能力,在朗讀中感悟詩歌內容與思...

  • 在山的那邊教學設計 在山的那邊說課稿

    在山的那邊教學設計 在山的那邊說課稿

    《在山的那邊》教學設計教學目標:知識與能力:1、朗讀詩歌,品味詩歌語句的深層含義;2、聯繫自己的生活體驗,感悟人生的哲理過程與方法:1、運用自主、合作、探究的方法學習詩歌2、反覆朗讀感悟,體會詩歌中表達的情感情感態度...

  • 在山的那一邊作文多篇

    在山的那一邊作文多篇

    在山的那一邊作文篇一聽說山的那一邊很美,沒如仙境,我今天一定要去瞧一瞧,我到了人們說的那個地方。啊!這是人間仙境吧!從遠處望去一座座山連綿起伏。山上綠樹成蔭,很多樹緊簇在一起匯成了一片樹的海洋,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳放...

  • 在山的那邊教案【新版多篇】

    在山的那邊教案【新版多篇】

    《在山的那邊》教案篇一一、導入:今天我們揹着揹包,在父母的陪同之下,興高采烈地來到瀘水四中,開始了我們人生當中的另一個轉折點。那麼,三年以後乃至更長的將來你想要達到什麼目的或做什麼呢?並說說爲達到這一目的,你將如何...

  • 語文《在山的那邊》教案【新版多篇】

    語文《在山的那邊》教案【新版多篇】

    語文《在山的那邊》教案篇一創意說明:這篇教學設計的着力點在於語言積累。這篇課文有許多美詞、美句,這些語言材料必須讀背識記,將是學生以後語言運用的借鑑和模式。教學步驟:一、理讀1.學生自由讀課文,找出表現盲孩子心情...

  • 在山的那邊教案(精品多篇)

    在山的那邊教案(精品多篇)

    《在山的那邊》優秀教案篇一學習目標1、反覆朗讀,能說出“海”“山”在詩中的深層含義,感悟詩中的思想感情。2、運用自主、合作、探究的方式,品味詩歌凝練的語言。教學重難點1、理解“山”和“海”的深刻含義。2、聯繫生...

  • 《在山的那邊》導學案【多篇】

    《在山的那邊》導學案【多篇】

    《在山的那邊》導學案篇一這是一首抒寫大山裏孩子對未來美好充滿期望的詩歌,很憧憬,也很美好。我在備這課的時候也充滿着美好,但是第一堂課,我忽然卡住了。發現學生們從國小到中學的轉變,還沒適應過來,完全不是我上一屆的活...

  • 在山的那邊教案

    在山的那邊教案

    目錄第一篇:在山的那邊教案第二篇:在山的那邊教案第三篇:《在山的那邊》教案設計第四篇:在山的那邊教案第五篇:在山的那邊教案更多相關範文正文第一篇:在山的那邊教案在山的那邊【學習目標】1、積累詞語,初步感知詩歌內容。2...

  • 在山的那邊作文精品多篇

    在山的那邊作文精品多篇

    在山的那一邊作文篇一小時候,我是一個好奇心很強的孩子,正巧我住在山裏,所以經常在山裏“探險”。我是大山的孩子,活潑好動,經常幻想許多事情。我常伏在窗口癡想――山那邊是什麼呢?有了這個疑問後,我的好奇心又來得很強烈。...