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續寫我要的是葫蘆二年級的優秀範本

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  • 續寫我要的是葫蘆二年級多篇

    續寫我要的是葫蘆二年級多篇

    續寫我要的是葫蘆二年級篇一柴靖耀當葫蘆因爲蚜蟲枯萎了,種葫蘆的人一無所獲,非常傷心。第二年,那個人又種了一棵葫蘆,細長的葫蘆藤長滿了綠綠的葉孑,開着小花,花謝以後,長出了許多小葫蘆,這次他可不敢像上次一樣不聽別人勸,他...

  • 二年級上冊《我要的是葫蘆》教學設計

    二年級上冊《我要的是葫蘆》教學設計

    一、激趣導入,揭示課題1.導語:同學們,大家認識這種植物嗎?(生答)誰能用自己的話說說這個葫蘆的樣子?(生自由發言)師板書:葫蘆,指導讀好輕聲。2.瞭解葫蘆的生長過程。過渡:葫蘆是一年生草本植物,葉子互生,心臟形,花白色。果實中間細,兩...

  • 我要的是葫蘆課堂反思

    我要的是葫蘆課堂反思

    《我要的是葫蘆》這則寓言故事有着十分豐富的人文內涵,今天,小編爲大家帶來了我要的是葫蘆課堂反思,但願對你有借鑑作用!我要的是葫蘆課堂反思篇1語言的學習與掌握,都是從詞語的理解開始的。學生只有準確深刻地理解了,才能...

  • 我要的是葫蘆教學設計

    我要的是葫蘆教學設計

    《我要的是葫蘆》教學設計教材分析:我們知道,植物生長一般要經歷這樣一個過程:生根、發芽、長葉、開花、結果。在這一過程中,前一環節直接影響着後一環節,要想得到好果實,就得細心呵護植物各部分的生長,不能只注意結果。做任...

  • 二年級上冊部編課文《我要的是葫蘆》多篇

    二年級上冊部編課文《我要的是葫蘆》多篇

    《我要的是葫蘆》教案篇一素質教育目標知識教學點1:學會本課葫、蘆、掛、些、盯、鄰、居、奇、怪、怕、治,這十一個字和由這些生字組成的生詞,會認讀藤、哇、蚜,這三個二類字。2:熟讀課文,理解課文內容,懂得葉子和果實的關係...

  • 《我要的是葫蘆》讀後感多篇

    《我要的是葫蘆》讀後感多篇

    《我要的'是葫蘆》讀後感篇1《我要的是葫蘆》這是一篇內容有趣,寓意深刻的故事。《我要的是葫蘆》是故事主人公說的話。在整體感知課文的基礎上,教者對教材作適當的組合、拓展,把文路、教路、學路三者和諧地統一起來,促...

  • 續寫作文我要的是葫蘆(精彩多篇)

    續寫作文我要的是葫蘆(精彩多篇)

    我要的是葫蘆作文篇一第二年,那個人又種了一棵葫蘆,這一次他每天澆水、施肥、除草。過了幾天葫蘆籽長出了像拱橋一樣的藤,藤上也長出了碧綠碧綠的葉子,還開出了許多雪白雪白的小花。沒過幾天,花謝了,藤上結滿了像繁星一樣多...

  • 我要的是葫蘆第二年續寫

    我要的是葫蘆第二年續寫

    【篇一:我要的是葫蘆第二年續寫】劉濟郡第二年,那個人又種了一顆葫蘆。過了幾天,長出一顆小樹苗,那人細心地給小樹苗澆水,施肥,除草,在他細心的照顧下,小苗長出了又細又長的青藤,開出了幾朵美麗潔白的小花,花謝以後,藤上長出了一...

  • 續寫我要的是葫蘆100字多篇

    續寫我要的是葫蘆100字多篇

    續寫我要的是葫蘆100字篇一第二年,這個人又種下了一棵小小的葫蘆。過了一些日子,葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了小花。花謝以後,結了許多可愛的小葫蘆。這個人每天給它澆水。過了一個月,葉子上長滿了蚜蟲,他記住以前的教訓。趕...

  • 我要的是葫蘆續寫

    我要的是葫蘆續寫

    【篇一:我要的是葫蘆續寫】第二年,那個人又種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上還長滿了綠葉,雪白的小花開了出來。花謝了以後,藤上長了許多可愛的小葫蘆。那個人每天都要去看幾次,可是有一天葉子上長了一些蚜蟲。那個人想:我要把...

  • 《我要的是葫蘆》教學設計

    《我要的是葫蘆》教學設計

    《我要的是葫蘆》教學設計教學內容:部編版語文二年級上冊第14課第二課時教材分析:課文講的是一個人種了一棵葫蘆,葉子上長了蚜蟲他置之不理,鄰居好心勸告他也不聽,後來葉子上的蚜蟲越來越多,結果小葫蘆都落光了的故事。這個...

  • 二年級上冊《我要的是葫蘆》課文原文精品多篇

    二年級上冊《我要的是葫蘆》課文原文精品多篇

    我要的是葫蘆課文原文篇一【教材分析】這是教科版二年級下冊的一篇略讀課文。本單元以“全面看問題”爲主題,選編了主題課文《下貓咪穿鞋子》和《寓言兩則》,快樂讀書屋《找刺蝟》和《我要的是葫蘆》,引導學生通過情趣盎...

  • 《我要的是葫蘆》續寫作文(精品多篇)

    《我要的是葫蘆》續寫作文(精品多篇)

    《我要的是葫蘆》續寫作文篇一第二年,那個人又種了一棵葫蘆。細長細長的葫蘆騰上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白雪的小花。花謝以後,騰上掛了幾個小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆啊!那個人每天都要去看幾次。有一天,他看見葉子上生了...

  • 《我要的是葫蘆》續寫作文(多篇)

    《我要的是葫蘆》續寫作文(多篇)

    續寫我要的是葫蘆100字篇一那個人又種了一棵葫蘆。細長的葫蘆長滿了綠葉,花謝以後,藤上掛了幾個小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆啊!那個人每天都要去看幾次。有一天,他又看見葉子上爬着一些蟲子,心裏想,我一定要把蟲子治好!第二天,...

  • 我要的是葫蘆課後反思

    我要的是葫蘆課後反思

    《我要的是葫蘆》這一單元的主題是讓學生學會怎樣看問題、想問題。今天,小編爲大家帶來了我要的是葫蘆課後反思,但願對你有借鑑作用!我要的是葫蘆課後反思篇1想象是孩子們的天性,只有喜歡想象纔會有所創造。我結合文章的...

  • 我要的是葫蘆

    我要的是葫蘆

    我要的是葫蘆一、導入1.這節課老師請來了兩位動物朋友,看看他們是誰?(PPT出示青蛙圖片)你在哪篇課文中認識了它?(PPT出示《坐井觀天》),這是一隻(目光短淺、自以爲是)的青蛙?(PPT出示寒號鳥圖片)你在哪篇課文中認識了它?(PPT出示《寒...

  • 我要的是葫蘆精品多篇

    我要的是葫蘆精品多篇

    續寫我要的是葫蘆篇一第二年,那個人又種了一棵葫蘆。那個人說,我可不能像去年那樣,只想要葫蘆,結果卻沒有得到葫蘆。他把小種子埋在了地裏,給他澆水,施肥。很快,小種子發芽了,綠綠的嫩芽芽多可愛啊!那人自言自語地說:“快快長大...

  • 《我要的是葫蘆》第二課時教學設計

    《我要的是葫蘆》第二課時教學設計

    《我要的是葫蘆》第二課時教學設計教材分析:課文講的是一個人種葫蘆,葉子上長了蚜蟲他卻置之不理,大家的好心勸告他也不聽,後來葉子上的蚜蟲越來越多,結果小葫蘆都落光了的故事。這個故事告訴我們:事物之間是有密切聯繫的,要...

  • 二年級上冊我要的是葫蘆教學反思

    二年級上冊我要的是葫蘆教學反思

    《我要的是葫蘆》是人教版第三冊第四單元的一篇課文。今天,小編爲大家帶來了二年級上冊我要的是葫蘆教學反思,但願對你有借鑑作用!二年級上冊我要的是葫蘆教學反思篇1弄清這篇課文,主要是弄清兩個問題:1、種葫蘆的很喜歡...

  • 我要的是葫蘆續寫作文【精品多篇】

    我要的是葫蘆續寫作文【精品多篇】

    我要的是葫蘆續寫第二年篇一第二年春天,那人又種了一棵葫蘆。這人非常喜愛他的葫蘆,他每天一早起牀就去給小葫蘆捉蟲、澆水和施肥,一直忙碌到晚上。他還讓小鳥不準傷害這些小葫蘆。這次小葫蘆因爲有了主人的細心照顧,長得...

  • 《我要的是葫蘆》續寫作文【多篇】

    《我要的是葫蘆》續寫作文【多篇】

    我要的是葫蘆作文篇一第二年,那個人又種了一棵葫蘆。那個人天天去看葫蘆有沒有生蟲,生了的話那個人會把蟲子捉掉,沒生的話,那個人也會細心的澆澆水,鬆鬆土。秋天,他的葫蘆成熟了,每個葫蘆都張得又大又好。那個人帶着一個葫蘆...

  • 《我要的是葫蘆》新版多篇

    《我要的是葫蘆》新版多篇

    《我要的是葫蘆》教案篇一教學目標:1、會認本課6個生字,會寫8個字。2、初步感知事物之間是有聯繫的,不能孤立地看問題。3、能正確、流利地朗讀課文。體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。教學重點:1、學會本課生字新詞...

  • 續寫我要的是葫蘆100字(精彩多篇)

    續寫我要的是葫蘆100字(精彩多篇)

    我要的是葫蘆作文篇一第二年,那個人又種了一棵葫蘆。那個人天天去看葫蘆有沒有生蟲,生了的話那個人會把蟲子捉掉,沒生的話,那個人也會細心的澆澆水,鬆鬆土。秋天,他的葫蘆成熟了,每個葫蘆都張得又大又好。那個人帶着一個葫蘆...

  • 我要的是葫蘆教學反思

    我要的是葫蘆教學反思

    我要的是葫蘆教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:我要的是葫蘆教學反思猜你正在找我要的是葫蘆教學反思的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。《我要的是葫蘆》...

  • 我要的是葫蘆續寫(精彩多篇)

    我要的是葫蘆續寫(精彩多篇)

    我要的是葫蘆續寫第二年篇一第二年春天,那人又種下一棵葫蘆。有了第一次的教訓,他再也不敢自作聰明瞭。每天他都給小葫蘆澆水、施肥、捉蟲,從來沒有偷懶。葫蘆在那個人的精心照料下,葫蘆藤上的葉子越長越密,小花越開越盛。...