靈感範文站

羚羊的優秀範本

本站重點專題羚羊知識專題精選,專爲工作中的您而準備,免費分享羚羊相關知識,讓您在工作中因羚羊方面知識而不再犯難,遇到羚羊方面問題迎刃而解,就在羚羊知識專題精選。

  • 《羚羊木雕》作品賞析精品多篇

    《羚羊木雕》作品賞析精品多篇

    問題研究篇一(一)內容方面值得研討的問題是:1、怎樣才能避免這一類不愉快的事情發生?2、女兒既然已經把羚羊木雕送給了萬芳,事情怎樣處理才更妥當?3、作者的感情傾向是怎樣的?課文的思想感情怎樣理解?研究第一個問題,應該進行...

  • 羚羊木雕讀後感

    羚羊木雕讀後感

    羚羊木雕讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:羚羊木雕讀後感羚羊木雕讀後感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。讀完了《羚羊木雕》這本書,我感觸很深,我覺...

  • 《羚羊木雕》續寫精品多篇

    《羚羊木雕》續寫精品多篇

    羚羊木雕續寫篇一傍晚,月亮發出冷冷的光,我正從萬芳家出來,走在回家的路上。我一邊走一邊想:我把木雕要回來了,萬芳多傷心呀!我們的友誼會不會因此就……我不敢再想下去,眼淚掉了下來。我走到家,推開門,看見父母都坐在沙發上,媽...

  • 羚羊木雕精品教學設計(多篇)

    羚羊木雕精品教學設計(多篇)

    《羚羊木雕》教學設計篇一一、教材和教學目標。《羚羊木雕》是義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊第五單元的第二篇課文。依據《全日制義務教育語文課程標準》的要求,該套教材以關注學生的生活經驗和生命體驗爲編排...

  • 《羚羊木雕》教學設計【精品多篇】

    《羚羊木雕》教學設計【精品多篇】

    羚羊木雕教學設計篇一《羚羊木雕》一文是第五單元的一篇課文,本單元課文都是圍繞有關親情或家庭生活寫的,引導學生形成正確的價值觀和積極的人生態度,它講述的是“我”把父母從非洲帶回的貴重工藝品──羚羊木雕送給了我...

  • 《羚羊木雕》續寫

    《羚羊木雕》續寫

    《羚羊木雕》續寫1萬芳這時走了,我看到她的身影,覺得她是那麼的高大、寬容。對於這件事,似乎在我心中劃了一道傷痕。我在路上走着,看着那把藏刀,它,就是友誼的永恆。而那羚羊呢?我看了看,哼,一切的罪魁禍首都是你!突然,這木雕露...

  • 羚羊木雕讀書心得體會

    羚羊木雕讀書心得體會

    《羚羊木雕》記敘了“我”在父母的逼促下把送給好朋友的羚羊木雕要回的故事,表達了孩子渴望得到父母理解和尊重的願望,含蓄的批評了父母輕義重財的行爲,讚美了小朋友真誠而無私的友誼。親愛的讀者,小編爲您準備了一些羚羊...

  • 羚羊木雕續寫作文通用多篇

    羚羊木雕續寫作文通用多篇

    羚羊木雕續寫作文1回到家後,我被爸爸叫住了。他靜靜的點燃一支菸,慢慢的對我說:“這—拿回來了就好。爸爸不是說不讓你送小朋友東西,是因爲這件東西實在是太貴重了,你可以送點別的東西啊!”“好了好了。”媽媽突然把一隻手...

  • 國中語文《羚羊木雕》教案多篇

    國中語文《羚羊木雕》教案多篇

    羚羊木雕七年級語文教案篇一一、教學目標①課文分析:寫的是子女與父母的衝突,其中是非曲直很值得分析研究一番。教學,要讓學生在瞭解故事情節的基礎上意識到文章所要表達的內容:我們怎樣看待友誼,怎樣看待物質利益,怎樣更好...

  • 羚羊木雕續寫作文(精品多篇)

    羚羊木雕續寫作文(精品多篇)

    羚羊木雕續寫篇一“羚羊木雕要回來了嗎”我的左腳纔剛踏進門,媽媽就問我。“爸爸明明說了給我的,怎能出爾反爾呢?”我嘀咕着,並一邊從身後把羚羊木雕拿出來。“我知道給了你了,可是你也不能把這麼貴重的東西送人呀!”媽媽用...

  • 羚羊木雕課文原文新版多篇

    羚羊木雕課文原文新版多篇

    作者簡介篇一張之路1945年生於北京,山東諸城人。首都師範大學物理系畢業。現爲中國電影集團策劃部編審、一級編劇、國務院授予的有特殊貢獻的專家、中國作協兒童文學委員會副主任、中國少年電影協會理事、中國影協會員...

  • 《羚羊木雕》教案(精品多篇)

    《羚羊木雕》教案(精品多篇)

    《羚羊木雕》教案篇一教學目標1、讀懂課文,理解文中所表達的思想傾向2、學會正確看待友誼與禮物的關係3、學會從文中的語句分析人物形象[教學課型及課時]1、討論課2、一課時[媒體設計]多媒體投影儀[教學步驟]一、導入...

  • 《羚羊木雕》讀後感(精選多篇)

    《羚羊木雕》讀後感(精選多篇)

    第一篇:《羚羊木雕》讀後感這個週末,胖胖同學的老師給家長佈置了一份回家作業:寫一篇300字左右的《羚羊木雕》的讀後感。這是一篇國中預備班語文書上的文章。對於我來說是極少去接觸教科書上的文章的。說實話,讓我寫讀後...

  • 《羚羊木雕》教學方案設計(通用多篇)

    《羚羊木雕》教學方案設計(通用多篇)

    說讀一些對話篇一1、提問:小說人物鮮明生動,那麼文中寫了哪些人物?(6人)學生尋讀課文,用浪線劃出人物的語言描寫句。2、提問:從這些對話的語句中,你認爲這些人物有何特點?學生感知人物,並用“媽媽、爸爸、奶奶、萬芳的媽媽、萬...

  • 羚羊木雕續寫 優選15篇

    羚羊木雕續寫 優選15篇

    【導語】羚羊木雕續寫優選15篇由本站會員“justi”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:羚羊木雕續寫篇2:羚羊木雕續寫篇3:羚羊木雕續寫篇4:羚羊木雕續寫篇5:羚羊木雕續寫篇6:羚羊木雕...

  • 續寫羚羊木雕300字

    續寫羚羊木雕300字

    【篇一:續寫羚羊木雕300字】傍晚,月亮發出冷冷的光,我正從萬芳家出來,走在回家的路上。我一邊走一邊想:我把木雕要回來了,萬芳多傷心呀!我們的友誼會不會因此就……我不敢再想下去,眼淚掉了下來。我走到家,推開門,看見父母都坐...

  • 羚羊木雕教學方案(精品多篇)

    羚羊木雕教學方案(精品多篇)

    全課板書呈現篇一悟讀一篇——概括內容說讀一些對話——感知人物品讀一批詞句——賞析妙要演讀一遍課文——體驗情景探讀一組問題——凸現互動探讀一組問題篇二1、展示問題,學生默讀。問①用一盒糖去換回羚羊木雕,不也...

  • 羚羊木雕讀後感【多篇】

    羚羊木雕讀後感【多篇】

    羚羊木雕讀後感篇一最近學到了《羚羊木雕》這一課,使我深有感觸。《羚羊木雕》講的是“我”擅自把羚羊木雕送給了自己最好的朋友萬芳。後來被爸爸媽媽發現,他們逼“我”去向萬芳要回那木雕。但是,送出的東西怎麼能要回呢...

  • 羚羊木雕教案(精選多篇)

    羚羊木雕教案(精選多篇)

    第一篇:10.羚羊木雕教案10《羚羊木雕》教案黃陂區長軒嶺中學:羅亮教學目標1、抓住人物語言、神態、動作,品味人物性格。2、在整體感悟課文內容的基礎上,體會濃濃親情,珍視真誠無私的友情。3、透過家庭矛盾衝突的生活表象、...

  • 《羚羊木雕》續寫作文多篇

    《羚羊木雕》續寫作文多篇

    《羚羊木雕》續寫作文1傍晚,月亮發出冷冷的光,我正從萬芳家出來,走在回家的路上。我一邊走一邊想:我把木雕要回來了,萬芳多傷心呀!我們的友誼會不會因此就……我不敢再想下去,眼淚掉了下來。我走到家,推開門,看見父母都坐在沙...

  • 羚羊木雕續寫(精品多篇)

    羚羊木雕續寫(精品多篇)

    羚羊木雕續寫篇一我拿着木雕哭着回家,還好最後萬芳原諒了我,可我對她還是有一種深深的歉意。回到家後,媽媽馬上走上前來,拿過我手中的羚羊木雕,邊撫摸它邊對我說:“以後這東西就由我來保管吧。這麼貴重的東西你竟敢拿去送人...

  • 《羚羊木雕》讀後感

    《羚羊木雕》讀後感

    《羚羊木雕》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《羚羊木雕》讀後感以下是本站小編整理的《羚羊木雕》讀後感範文,希望能幫助到你。有一天,我和我的媽媽上總...

  • 《羚羊木雕》讀後感(精彩多篇)

    《羚羊木雕》讀後感(精彩多篇)

    羚羊木雕讀後感篇一當那個悲傷的小女孩拿着一把漂亮精緻的羚羊木雕到她的好朋友家時,她一定感慨萬千。爲什麼她不能把自己心愛的東西送給別人呢?爲什麼爸爸媽媽都不理解我的心情呢?爲什麼?爲什麼?她迷茫的在雪地裏走着。她...

  • 羚羊木雕續寫400字 國小生作文(精品多篇)

    羚羊木雕續寫400字 國小生作文(精品多篇)

    羚羊木雕續寫篇一萬芳把小藏刀塞到了我的手裏,說:“你拿着,我們還是好朋友……”此時此刻,我再也壓不住我心中的悲憤,一下子撲到了萬芳懷裏,大哭到:“嗚……嗚,對不起!對不起!”手中的小藏刀掉落在地上,發出清脆的響聲,寒風吹過,伴...

  • 《羚羊木雕》閱讀答案新版多篇

    《羚羊木雕》閱讀答案新版多篇

    《羚羊木雕》閱讀答案篇一1這段文字的主要內容是()答案:回顧“我”和萬芳的真摯的友情(或:交代“我”與萬芳的交往)2文中除了語言描寫,還運用了什麼描寫方法?答案:還運用了心理和行動的描寫方法3奶奶“一定想說什麼,可是,她沒有...