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  • 認識圖形認識角教案多篇

    認識圖形認識角教案多篇

    認識圖形認識角教案篇1教學目標:1、知識與技能:感知長方形、正方形、三角形和圓的特徵,能根據它們的特徵,並從具體的情景中辨別出這四種圖形,初步運用這些圖形進行拼圖。2、過程與方法:培養操作、觀察、表達及思維能力學會...

  • 數學認識三角形教案(整理6篇)

    數學認識三角形教案(整理6篇)

    本站小編爲你精心整理了6篇《數學認識三角形教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《數學認識三角形教案》相關的範文。篇1:數學認識三角形教案【教學目標】(一)使學生理...

  • 《認識軸對稱圖形》說課稿

    《認識軸對稱圖形》說課稿

    尊敬的各位領導、各位老師大家好!我是,今天我說課的內容是《認識軸對稱圖形》。我將從說教材、教法與學法、教學過程、板書設計四個方面進行說課。首先,我對教材進行簡單的分析。認識軸對稱圖形是統編版國小數學二年級下...

  • 《認識平面圖形》教案多篇

    《認識平面圖形》教案多篇

    《平面圖形》教案篇一教材分析:學生在一年上學期已經直觀的認識了長方體、正方體、圓柱等立體圖形,根據他們各自的特徵能區分和辨別出它們。本單元是學生正式學習習近平面圖形的開始。由於學生難以在現實生活中找到平面...

  • 認識三角形教案(多篇)

    認識三角形教案(多篇)

    認識三角形教案篇一教學設計北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級下冊第五章第一節第四部分“三角形的高線”。教材分析:本節是學生在認識了三角形,並且討論過三角形角平分線,三角形的中線的定義及其性質,學生反反覆...

  • 角的初步認識教案(多篇)

    角的初步認識教案(多篇)

    《角的初步認識》教學設計篇一一、教材分析本單元主要教學角和直角的初步認識,這些內容是在學生已經初步認識長方形、正方形、三角形的基礎上教學的。1、結合生活情景認識角和直角。2、通過實際操作活動,幫助學生認識角...

  • 《認識物體和圖形》教案(精品多篇)

    《認識物體和圖形》教案(精品多篇)

    認識物體和圖形數學教案篇一教學內容:認識物體和圖形(第32頁――――第37頁)教材分析:本單元的教學內容包括兩個部分:立體圖形(長方體、正方體圓柱和球)和平面圖形(長方形、正方形、三角形和圓)的初步認識。由於在現實中學生直...

  • 三角形的認識(實用10篇)

    三角形的認識(實用10篇)

    本站小編爲你精心整理了10篇《三角形的認識》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《三角形的認識》相關的範文。篇1:認識三角形教案教學目標:1.託班科學教案在操作活動中認識...

  • 《認識平面圖形》教案(精品多篇)

    《認識平面圖形》教案(精品多篇)

    《平面圖形》教案篇一教學內容:人教版一年級上冊P34、35頁的內容教學目標:1、使學生通過拼擺圖形、畫圖形、分圖形對長方形、正方形、三角形和圓有直觀地認識。2、讓學生在觀察、動手操作等活動中,體驗“面在體上”。3、...

  • 《認識物體和圖形》教案多篇

    《認識物體和圖形》教案多篇

    認識物體和圖形教案數學篇一教學內容:教科書32頁、33頁做一做,練習五第2題。教學要求:1、通過操作和觀察,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱;會辯認識這幾種物體和圖形。2、培養學生動手操作、觀察能...

  • 數學認識三角形教案

    數學認識三角形教案

    數學認識三角形教案1三角形是最簡單的多邊形,學生對三角形已有一定的感性認識,因爲在生活中他們經常會接觸到。本節三角形的認識是學生在角的認識的基礎上進行教學的,它又是進一步學習三角形有關知識的重要基礎。本節課...

  • 三角形的認識精品多篇

    三角形的認識精品多篇

    角形的認識篇一教學目標:1、經歷從具體物體中抽象出角的過程,認識平角、周角,知道平角和它們之間的關係,並能按一定標準分類。2、培養學生動手操作、合作學習與探究學習能力。發展學生的空間觀念。3、體會身邊處處有數學,...

  • 《認識四邊形》教案

    《認識四邊形》教案

    教學課題認識四邊形課型新授課教學目標1、結合具體情境,通過直觀操作,能區分和辨別四邊形。2、通過操作、觀察、分析、比較,培養學生的觀察分析能力、動手操作能力,發散思維,激發學生學習興趣。教學重點能區分和辨認四邊形...

  • 幼兒園教案認識立體圖形(多篇)

    幼兒園教案認識立體圖形(多篇)

    幼兒園教案認識立體圖形篇一活動目標:1、通過操作,感知立方體與平面圖形之間的關係,瞭解正方體的特徵。2、能開動腦筋設計製作教具。3、初步學習用對唱的方式演唱歌曲。4、在學習歌表演的基礎上,結合遊戲情節,注意隨着音樂...

  • 《角》的初步認識教案(多篇)

    《角》的初步認識教案(多篇)

    《角》的初步認識教案篇一教學內容:課本P38、39、例1、例2及練習八中相應的練習。教學目標:知識與技能:結合生活情景及操作活動,學生初步認識角,知道角的各部分名稱,初步學會用尺畫角。方法與過程:結合生活情景能辨認角。通...

  • 認識圖形教學反思多篇

    認識圖形教學反思多篇

    認識圖形教學反思篇1這是一堂集欣賞美與動手操作爲一體的綜合實踐課,爲了更有效地突出重點,突破難點,按照學生的認知規律,遵循教師爲主導,學生爲主體,訓練爲主線的指導思想,因此,本課的教學設計力求體現:數學問題生活化,注重培...

  • 《認識角》教學反思

    《認識角》教學反思

    《認識角》教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《認識角》教學反思這篇《認識角》教學反思範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。認識角這一課,聽說是很...

  • 角的初步認識的教案

    角的初步認識的教案

    【編輯】角的初步認識的教案共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:角的初步認識的教案給你一篇角的初步認識的教案的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修...

  • 認識圖形教案多篇

    認識圖形教案多篇

    認識圖形教案篇1目標:1、進一步掌握幾何圖形的特徵。2、發展觀察力、想象力和靈活的思維能力。教學準備:1、三張白紙上分別畫好幾何圖形。2、兒人手一支鉛筆、一個幾何圖形、一把剪刀、一張空白的紙以及一張畫有幾何圖...

  • 《認識三角形》說課稿

    《認識三角形》說課稿

    一、說教材《認識三角形》是人教版四年級下冊第五單元第一課時。是空間與圖形領域中的一部分。學生在學習此內容之前已經認識了三角形,能夠在主題中圖一眼認識出三角形。本節課有三個層次,首先了解三角形的定義,從而理解...

  • 認識立體圖形教案多篇

    認識立體圖形教案多篇

    幼兒園教案認識立體圖形篇一活動目標:1、認識立體圖形的名稱和形狀。2、鍛鍊觀察力。活動準備:1、長方體、正方體、圓柱體、三角主體和球體的積木。2、有兒自備食物。3、圖畫制、彩筆。活動過程:1、出示長方體、正方...

  • 認識半圓形教案【多篇】

    認識半圓形教案【多篇】

    有趣的半圓形教學設計篇一一、教學目標:1、引導學生嘗試把半圓形進行添加、組合,變化出各種不同的景物。2、通過對半圓形的設計,激發學生豐富的想象力。二、教學重點:1、是否能用半圓形變化出許多景物。2、是否能把剪貼出...

  • 直角的初步認識教案

    直角的初步認識教案

    【寄語】直角的初步認識教案共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:直角的初步認識教案猜你正在找直角的初步認識教案的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。教學目的:1....

  • 《三角形的認識》教學設計

    《三角形的認識》教學設計

    教學目標:1.在觀察、操作活動中感受並發現三角形是由三條線段圍成的圖形,知道三角形的高和底的含義,會在三角形內畫高。2.培養學生觀察、操作、自學的能力和應用數學知識解決實際問題的能力。3.體驗數學和生活的聯繫,培...

  • 小班《認識圖形》教案精品多篇

    小班《認識圖形》教案精品多篇

    小班《認識圖形》教案篇一活動目標:1、運用角色遊戲活動,幫助幼兒建立初步的角色意識,豐富幼兒的生活經驗。2、複習區分圓形、三角形和正方形的外形特徵,嘗試描述圖形的二維特徵。3、啓發幼兒用禮貌用語,進行簡單的交往,積...