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踏實踐行學黨史 務實創新促振興

今年是共產黨成立100週年,從嘉興南湖的小小紅船到新時代的巍巍巨輪,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅,百年黨史不僅是一部革命史,更是一部奮鬥史、創造史。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話中指出:“在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年曆史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、爲動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。”在中國共產黨建黨100週年之際,我們更應該學黨史,感黨恩,聽黨話,跟黨走,傳承黨的優良傳統和作風,用黨的奮鬥歷程鼓舞鬥志、用黨的優良傳統凝聚力量、用黨的實踐經驗啓迪思想,更加堅定自覺爲黨的事業而奮鬥,爲全面振興丹東,實現高質量發展提供堅實支撐。

踏實踐行學黨史 務實創新促振興

學黨史、促振興,基礎在學好黨史,拜師於史。古人云:“以銅爲鑑,可以正衣冠;以人爲鑑,可以明得失;以史爲鑑,可以知興替”,歷史是最好的老師,知往鑑今,以啓未來,在中國共產黨成立100週年之際,重溫黨的歷史,無論是對過去、現在還是將來,都具有非常重大而深遠的意義。從1921年的南湖起錨揚帆到“星星之火可以燎原”,從“槍桿子裏出政權”到領兵走上井岡山;從第五次反圍剿失敗到開始史詩般的二萬五千里長徵;從取得艱苦卓絕的抗日戰爭偉大勝利到全面內戰爆發,從百萬雄師勢如破竹推翻蔣家王朝到新中國成立,從完成了社會主義改造到邁上了改革開放的偉大新徵程,一切向前走,都不能忘記走過的路,不能忘記走過的過去,不能忘記爲什麼出發,也只有把黨史學好,才能知道以後的路該怎麼走,怎麼走好以後的路。因此,學黨史、促振興,就要立足於學好黨史,吸取黨史中的經驗,拜師於史,更好的用黨史的知識指導本職工作,從而促進本職事業的振興。

學黨史、促振興,關鍵在知行合一,躬身踐行。中國共產黨的百年發展史不僅鐫刻着奮鬥的輝煌,更昭示着未來的方向。新中國成立初期,中國共產黨團結帶領全國各族人民艱苦奮鬥,徹底改變了中國一窮二白的落後面貌;改革開放以後,中國共產黨領導中國人民邁入了經濟全球化的世界潮流,中國的面貌再一次發生了翻天覆地的深刻變化,創造了中國增長的偉大奇蹟;新時代,在百年未有之大變局下,在黨的堅強領導下,我們克服了一個又一個困難,向着現代化國家邁着堅定的步伐。100年,中國人民實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,這不是想來的,盼來的,更不是求來的,要來的,而是我們黨攜手人民偉大奮鬥得來的。因此我們要把黨史學習到的理想信念轉化爲投身改革的奮鬥力量,要把學到的黨史知識,轉化爲實際行動,以焦裕祿、毛豐美等優秀黨員爲榜樣,全心全意爲人民服務,用切切實實的行動做好本職工作,從而促進本職事業的振興。

學黨史、促振興,重點在求真務實,守正創新。黨史學習教育不是爲學而學,而是要把學習教育收穫轉化爲真心服務人民羣衆的實際舉措,要堅決克服形式主義、官僚主義,防止爲完成任務應付了事,照本宣科。學黨史、促振興不僅要把黨史學的紮實,更要把黨史學熟生巧,提高學習質量,注重創新創造。要通過多種方式學習,不能侷限於書本和理論,要多看黨史影像,聽黨史音樂,參觀黨史情景,置身於黨史情境,切實體驗黨史的偉大精神,提高黨員意識。因此,學黨史要踏踏實實,促振興更要務實創新,才能讓黨史學習教育真正取得實效,讓振興發展成果看得見,摸得着。

黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。她教會了我們如何團結一心,克服困難,教會了我們怎樣開拓創新,激流勇進,更教會我們不忘初心,砥礪前行。當下還有很多事情等着我們去做,很多問題需要解決,學黨史、促振興無疑爲我們再次啓程開拓了一條道路,要珍惜這次學習機會,做到學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行,從黨史中汲取奮鬥的動力,並踐行在自己日常工作中,只要每個人都能做好自己的本職工作,相信無數“小我”的力量定會積小流成江海,最終匯聚成大江大河,奔涌向前,這力量也定會促進地方振興,國家振興,民族振興,從而實現中華民族的偉大復興。