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我的伯父魯迅先生讀後感【多篇】

讀後感1.92W

我的伯父魯迅先生讀後感【多篇】

我的伯父魯迅先生讀後感 篇一

書,是一杯苦而甜蜜的咖啡,教育我們要學會吃苦;書,是一杯純潔的茶水,告訴我們要學會真心品嚐;書,是一杯讓人苦色至極的良藥,告訴我們要知道勞動人民的辛苦。

前幾天,我讀了一篇周曄寫的文章,以一個偉大的革命家、思想家、文學家——魯迅先生爲主題,記敘了:“我”有一個人人尊敬的伯父——魯迅,在一家人吃飯時,他告訴我看書要認真不能馬虎,同時,要待人真心,做事細心,看書要專心。

還有一次在伯父家裏,伯父用淺短的一句話:“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”告訴了“我”當時舊社會的白色恐怖,革命者遭受迫害。(把自己的鼻子“碰扁了”)。教育了“我”一定要做一個對人民、對社會有用的人。

一個夜晚冰冷冷的,伯父和爸爸救助了一個車伕,當“我”問他們爲什麼要救那個車伕時,伯父的臉沒有了以前那慈祥的表情,反而用嚴肅的臉面對着我,不說一句話,那時,我又懂得了:幫助別人是不須要任何理由的。伯父逝世後,女傭阿三對我說起了伯父在世時,每當夜晚來臨,伯父獨自一人在房間寫文章,傳出一陣陣咳嗽聲,而他卻叫女傭去休息。這時,我才真正懂得了要怎樣關心別人,怎樣真心對待別人。

讀了這篇文章,我悟出了一個深刻地道理:我們今天安居樂業的幸福生活,是先輩革命者用生命換來的。因此,我們要用心去對待每一個人,繼承光榮傳統。用心讀書、不斷進取。最後,我們還記住一句話:幫助別人不用任何理由的!

我的伯父魯迅先生讀後感 篇二

今天,我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇課文後,心情久久不能平靜。

《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講魯迅先生生前愛憎分明,爲別人想得多,爲自己想得少。所以纔會受到這麼多人的尊敬與愛戴。我讀完這篇課文後,不禁想起一件發生在我和表姐之間的事。這次國慶節期間,有一天,天氣有點冷。我和表姐正要去外婆家。我們走着走着,發現一位衣衫襤褸的小男孩在向路人乞討。那個小男孩不過七、八歲,黃黃的小臉,一雙大眼睛,兩片薄嘴脣,鼻子有點兒翹,兩隻腳穿着破布鞋。表姐走到他跟前,正想拿錢給他。我把表姐攔住了,對她說:“表姐,別管他了,快走吧。”

表姐聽了,嚴肅地對我說:“你難道沒有讀過《我的伯父魯迅先生》這篇課文嗎?魯迅先生他愛憎分明,爲別人想得多,爲自己想得少,這是一種多麼高尚的精神呀!我們應該學習魯迅先生那種高尚情操,應該幫助這位小男孩,而不是去嘲笑他,不理睬他!”說完,表姐把五塊錢遞給了小男孩。我頓時臉上感到火辣辣的,恨不得地上有個洞讓我鑽進去。我也掏出口袋裏僅有的兩塊錢給了那個小男孩。從這件事中,我受到了教育,並立志做一名像魯迅先生那樣愛憎分明,爲別人想得多,爲自己想得少!

我的伯父魯迅先生讀後感 篇三

《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事,第一件事是我和伯父談《水滸傳》,第二件事是我和伯父談碰壁,第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位車伕。這幾件事給我的印象很深,讓我體會到了魯迅先生的品質。

第一件事主要講了作者周曄讀書不認真,只注意緊張動人的情節,伯父問作者,作者就張冠李戴亂說一氣,伯父說:“哈哈!還是我的記性好。”這句表面上伯父是在誇自己的記性好,實際是在罵作者讀書不認真。我以前買書只看封面好不好看,再看插圖好不好就買下了,回到家一看,結果一點也不好看,讀了這個故事,我心裏感到愧疚。

第二件事是主要講了“我”和伯父談起了鼻子,“我”對伯父說“伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一點不像。”伯父問:“哪一點不像呢?”作者說“爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。”伯父說小的時候碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。這句話表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,實際上是伯父與反動勢力做鬥爭時受到的殘酷迫害。

第三個故事告訴了我們要助人爲樂。魯迅救了一個車伕,還給了他一些錢,魯迅的品質太高尚了,我們要學習他這種品質。

我要學習魯迅先生這種高尚的品質,做到爲自己想的少,爲別人想的多,助人爲樂。