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高中生讀名著的讀後感

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高中生讀名著的讀後感

讀一本好的書,就像魚兒撲進白色的海浪;讀一本好的書,就像被太陽直射的人們遇見一片綠蔭;讀一本好的書,就像在陰霾中迷失方向的人們尋見一米陽光。對於人類來說,書籍是我們精神上比不可失的營養品,它給予了我們知識與道德。下面爲大家進整理了一些關於高中生讀名著的讀後感,請您閱讀。

高中生讀名著的讀後感1

曾有一個小讀者寫信問E·B·懷特:“你的故事是真的嗎?”懷特去信回答:“不,他們是想象出來的故事——但是真的生活也不過是生活的一種罷了——想象裏的生活也算一種生活。”

初接觸這部作品,事實上是以電影的方式。當時看完以後,我非常感動。沒想到,幾個月以後,我就接觸到了原著作品——E·B·懷特先生寫的書《夏洛的網》,此書傲居“美國偉大的十部兒童名著”之首。字裏行間裏透出的真情實感跟電影所表現出來的感覺可是完全不一樣。書裏以樸實無華的文字去敘述,但是,這普普通通的故事卻深深地打動了我的心。

作者以一個動物的視角去觀察人類世界。正如上面所說,想象裏的生活也算一種生活。在這種生活裏,有正面人物夏洛,有反面人物老鼠,清清楚楚地反映了人類世界的情感。小豬威爾伯想擺脫任人宰割的命運,這時,一個細小的聲音從上方傳來:“我救你……”一頭面臨厄運的小豬,一隻會織出文字的蜘蛛,貪嘴自私的老鼠,聒噪愛看熱鬧的鵝羣,事不關己、高高掛起的老羊,還有頑劣的小男孩,愚蠢而忠厚的農莊主……在這個熱鬧的農場裏,一場又一場愛的奇蹟出現了:蜘蛛夏洛,爲了拯救威爾伯的性命,一次又一次在網上織出了讚美威爾伯的話語。就這樣,夏洛用自己的愛創造了一個偉大的奇蹟。

夏洛最後一次織網,是幫威爾伯贏得了比賽。她用自己生命的最後力量,幫助了小豬威爾伯。我不禁沉思起來:夏洛的大半生都爲了威爾伯去織網成字,那也就是說,夏洛的生命價值都大部分體現在威爾伯身上了。可是,她的人生價值到底是什麼呢?她爲了幫助威爾伯,每次都連夜織網;威爾伯成功後,她卻並沒有得到回報

我想,她的人生價值,就是奉獻自我、去幫助別人的精神。這種精神,由愛和友情作爲依託。假設人生價值是一棵樹,愛就是根,友情是枝葉,而奉獻精神就是花和果。在這個故事裏,友愛成爲永恆的主題,它可以穿越任何現實的障礙,直達每個人心靈最深處,在心房裏開出最美的花,結出最甜的果。

高中生讀名著的讀後感2

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,作者通過主人公保爾柯察金從小到大以及從軍的道路告訴人們要堅持,只有在困苦中戰勝自己的人才會有奇蹟發生。只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候,纔會創造出奇蹟,纔會成長爲鋼鐵戰士。

當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我不禁感動得熱淚盈眶,心中彷彿有數千個波濤在一浪接一浪地衝擊着我的心。記得高爾基有一句名言:我覺得當書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態度時,似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個新世界,更給了我一片屬於我的藍天。

這本書的主人公保爾,出生在烏克蘭一個貧困家庭當中。他11歲時就到車站食堂當童工,在1920年加入了共青團,隨即參加國內戰爭。1920年~1920年,保爾擔任烏克蘭邊境地區共青團領導工作,1920年加入了共產黨。但由於他長期參加艱苦鬥爭,使他的健康受到了嚴重的損傷,可是他最終還是頑強地與病魔做鬥爭,後來他不僅以自己比鋼鐵還要堅強的意志戰勝了病魔,還寫出了世界文學名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

聯繫生活實際。現在的小孩別說是讓他們去當童工,補貼家用,就算讓他們在家洗洗碗,做做飯,他們也不願意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進,只有出的狀態。這不是因爲國家的快速發展,而是因爲父母的溺愛。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般,只會花錢買一些中看不中用的東西回家,更是把家長當成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜,就發脾氣,又哭又鬧,不吃飯。像我們父母那一代,有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同,但現在山區的孩子只吃地瓜和地瓜幹,照樣考全班第一。而我們這裏的孩子要風是風,要雨是雨,天天都吃大魚大肉,想要的東西應有盡有,可爲什麼成績一直提不高?這是因爲他們沒有上進心,整天泡在糖水裏,都忘了苦是什麼滋味。

保爾他雙目失明,四肢癱瘓,可他照樣寫出了一部文學名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文,也會皺起眉頭,說到上網、玩遊戲、看電視,就會眉飛色舞地講,根本不願意做作業、看書,整天就知道玩,我真希望能把山區的孩子和我們這裏的孩子一調換,讓我們這裏的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺,我想這本書一定可以不斷地激勵我勇往直前。

高中生讀名著的讀後感3

《安娜·卡列尼娜》是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的代表作品。小說通過女主人公安娜的追求愛情的悲劇結局,和列文在農村面臨危機而進行的改革與探索這兩條線索,描繪了俄國當時美麗的圖景,共描描寫了150多個人物,是一部社會百科全書式的作品。

安娜臥倒在了佈滿砂土和煤炭的枕木上,一顆曾經那麼動人的、真摯的、生氣勃勃的生命之星劃過天際,終極隕落在她愛恨開始的鐵軌上。

《安娜卡列尼娜》的電影版本很早以前便看過了,但總是懷疑那不是真正的安娜,因此始終渴看讀到列夫.托爾斯泰筆下的安娜,可認真的捧上書本來品讀時,內心卻始終不得安寧。當安娜與渥倫斯基在火車站臺第一次相見時,“但是感到他非得再看她一眼不可…當他回過頭來看的時候,她也掉過頭來了,她那雙在濃密的睫毛下下面顯得陰暗了的、閃耀着的灰色眼睛親切而留意地盯着他的臉、似乎是在尋找什麼人似的”一見鍾情固然以悲劇結尾,可浪漫的邂逅卻讓我沉醉在美妙的、沉靜的境界中。

賽馬場上安娜的失控表露了他們的戀情,安娜生下了他的孩子,卡列寧的宗教寬容讓安娜感謝又憤怒,安娜與渥倫斯基出國了,又回來了,安娜遭到了社交界以及家庭的拋棄,而渥倫斯基卻重新踏進社交圈,醉心於自己美好的前途,懸而未決的離婚協議、肝腸寸斷的念子之情、自私深沉的愛情獨佔心理,這一切既讓安娜體會到了八年的無愛婚姻裏喪失已久,又讓她平靜的心靈經歷了一場喜怒哀怨的風暴。而我也隨着安娜的故事沉浮時而興奮,時而憂傷,時而掙扎。尤其到了後面,安娜被孤獨與嫉妒折磨得生不如死,沒有人傾述、沒有人理解時,我終於能稍微明白爲什麼安娜選擇死亡,她太痛苦了,死亡才能擺脫一切。

渥倫斯基愛安娜,而且他的愛並不膚淺,也許剛開始他對安娜的愛戀有着虛榮的成分,但安娜患上產褥熱即將死往時,“他在她患病期間真正熟悉了她,瞭解了她的心靈,所以他覺得以前就似乎從來沒有愛過她,現在,在他了解了她,真正愛上她的時候,他卻在她眼前顯得非常低下”甚至列文也爲她傾倒,由於“她除了聰明、文雅、美麗之外,她還非常老實…”我也愛安娜,從書中瞥見她的第一眼,我便愛上了這個“彷彿有一種過剩的生命力洋溢在她整個的身心,違反她的意志,時而在她的眼睛的閃光裏,時而在她的微笑中顯現出來”的生氣勃勃的女人,而她鼓起勇氣與情人遠走高飛時,我更是不可抑止的迷戀上了她,這種迷戀不在是站在讀者的角度喜歡她、欣賞她,我甚至想自己就化身爲她,讓我能分享她生命力的一切迷人品質。

可愛的安娜還是自殺了,當看到她在自我折磨中苦度人生時,我甚至希看她早點結束生命。她的死亡始終是一個悲劇,吉蒂獲得了幸福,多麗依舊安穩度日,卡列寧照樣平步青雲,可只有安娜,由於她選擇了自由,選擇了真誠,選擇了勇敢,最後卻不得不死亡,她違反了貴族社會的遊戲規則,做了冷酷自私者中的一個叛逆者,由於“我只是想活,除了自己,不會傷害任何人,我有權利這樣”。這是她的咎由自取嗎?這是她成爲一個所謂的墮落的貴族婦女而理應遭到的報應嗎?安娜在姑母的安排下,嫁給了年長的、迂腐的、虛僞的卡列寧,八年時間裏,他壓抑了她一切的熱情和生氣,當我們知道排除了愛情以權力地位爲基礎的婚姻是不公道的,分歧人性的,當我們肯定了個人追求自由與幸福的價值,又有何權利指責她的選擇呢?

然而安娜的死亡是必然的,這並非由於她道德敗壞,自私善妒,只是由於她是女人,是一個真誠的女人,是一個貴族社會真誠的女人,是一個男權社會下貴族社會裏還保持着真誠的女人,因此她只能自殺。假如她是多麗,忠信老實地守着家庭,在懷孕生子,再懷孕生子中耗費青春,而且不得不苦嚥下風騷丈夫到處拈花惹草帶來的痛苦,她就會繼續如困獸般維繫無聊的婚姻,假如她是培特西夫人,私下放蕩荒但表面道貌岸然,她就不會在賽馬場上失聲而起,而且隨着渥倫斯基離開了家庭,或者假如她能有一份自己的事業,她就能發揮自己的才智,充實自己的生活,不再是隻要愛情,一切都不重要的小女人。但她的命運註定她無法生存。

高中生讀名著的讀後感4

我讀過的名著當中,《西遊記》是我的最愛。因爲這本書字句流暢、通俗易懂,作者將裏面的人物寫的栩栩如生、活靈活現的。其中的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧沙和尚以及各路仙和妖魔鬼怪。《西遊記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!。

因爲孫悟空很勇敢,花果山後有一個水簾洞,一個巨大的瀑布擋住入口,猴子都不敢上前,只有孫悟空毫不畏懼,勇敢地闖了進去,我認爲孫悟空是一個勇敢、刻苦好學、除惡務盡,充滿鬥爭精神,體現了人、猴、神的完美結合。豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危。他有些笨不動腦筋,但是人們覺得他笨的可愛。而且豬八戒花癡不改。沙僧是個真正的老實人。取經路上,他對自己的工作盡職盡責,踏踏實實,不計個人得失,沒有非分之想,不象悟空那樣好名,也不象八戒那樣貪心。

沙僧最直接的責任是照顧唐僧的起居生活,如“登山牽馬”之類,這些瑣碎平凡之事,他都處理得有條不紊。遇到妖魔鬼怪時,他一般都是看守行李、馬匹,但一旦直接參加戰鬥,就從不象八戒那樣臨陣脫逃這本書中令我印象最深刻的章節是第二回-三星洞訪仙學道,雖然只是短短的一小章節,但孫悟空與菩提祖師之間的暗語互動卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號,並且學會了七十二便等通天本領。還有第二十三回-「唐僧八戒飲水懷胎」,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會生呀!八戒的一句話「我的媽呀!這孩子從哪裏出來呀!」堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑。

幸好,後來悟空和悟淨兩人到了解陽山,和如意真仙大打一戰後,取得泉水,才消除了胎氣。西遊記,真不愧是中國四大名著之ㄧ,每一個章節都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去西遊記真的很好看,是中華民族的驕傲!讀過《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了衆多的險難,並非全是玄虛離奇比如說打鬼子哪一個戰士沒有受傷,戰勝困難的過程,就孕育着成功。這就是我讀《西遊記》從中得到的啓示吧!

高中生讀名著的讀後感5

提到家這個字,現在的我們心中大多應該想到的是溫暖、和睦而美好。或許平日裏或多或少的糾紛不可避免,但糾紛過後,依舊溫暖而和睦。

然而回眸歷史,在那黑暗的封建社會,在舊禮教觀念的毒害下,家卻並非是這樣溫暖和睦。

《家》所描寫的就是一個受封建禮教所束縛的封建專制家庭,在這個家庭,高老太爺化身爲封建制度,統治着這個腐朽的家。而他統治的手段,也正是封建統治的主要手段----專制。在這樣的統治下,家人的自由受到了約束,權力收到了限制,家又怎能溫暖、溫馨?

在這樣的統治下,高老太爺人們肆無忌憚的理由。任何傷天害理的事情只要打出“這是高老太爺的意思”的口頭禪,便可通行無阻。這深刻的反映反映了封建專制制度的黑暗腐朽,讓我深刻的領會了封建制度的可怕。

有黑暗就有光明,即使是一點微弱的光明。書中描繪了覺新、覺民、覺慧這三個形象,在他們的身上,都多多少少存在着一些先進的五四思想,然而因爲地位和性格的不同,五四的先進思想在他們身上產生了不同的影響。

覺新受五四新思潮的洗禮,清醒的意識到了自己的悲劇命運,明白是就家庭和舊禮教奪取了自己的青春和幸福,單但由於他本人處於長房長孫的特殊地位,被灌輸了大量的封建思想,以致他養成了委曲求全、逆來順受的性格,因而五四新思潮的洗禮反而讓他更加痛苦。

通過覺新這個形象,我感悟到了行動要與思想共同進化,否則一旦兩者矛盾形成,所要遭受的,將是原來雙倍的痛苦。

相比覺新,覺覺慧則將自己受到的五四新思潮的洗禮更加付諸實踐,他是一個充滿朝氣的封建叛逆者的形象。熱情、叛逆、只求自由的五四精神在他身上彰顯的淋漓盡致。

而現如今,本來先進的五四精神卻被有些青年發揚的有些過火,他們對任何事物哪怕是不良事物都充滿着熱忱:叛逆也不是對待腐朽的事,而是對待家長和老師:過分槌球自由。他們的行爲陷入誤區,發人深思。

《家》通過一系列美好的生命的毀滅,控訴了封建家庭的腐朽的黑暗,描寫了先進的青年一代的覺醒和反抗,爲新時代的青年點亮了前行的明燈。

太陽普照大地,總有黑暗的角落:社會再文明,總有迂腐的潛伏。倘若處在陰暗迂腐的現實之中,那麼時代的新青年就應該繼承和發展那永不退色的五四精神,用他的光芒驅散現實的黑暗。