黨史學習教育專題組織生活會對照“四個方面”個人發言提綱

圍繞此次黨史學習教育專題組織生活會主題，會前，我結合自己一段時間以來的學習，在聽取、徵求領導同志意見的基礎上，對照“四個方面”深入查擺存在的突出問題，作出如下檢視：

一、學習心得體會

（一）學習習近平總書記“七一”重要講話情況及心得體會

7月1日，與本單位的黨員同志們一起全程收看了中國共產黨100週年大會。講話回顧了我們黨百年奮鬥的光輝歷程，展望中華民族偉大復興的光明前景，系統闡述了以史爲鑑、開創未來必須牢牢把握的“九個必須”經驗啓示和根本要求，爲新徵程上黨和國家各項事業發展明確了前進方向。

（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況的感悟收穫

今年以來，我始終堅持加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，不斷汲取真理的力量，爲自己的工作指明瞭方向。主要通過支部黨員大會專題研討、書記上黨課、聆聽專家授課及學習強國APP等多種方式進行理論學習，堅持問題導向，求真務實、實踐第一，苦幹實幹、攻堅克難，以“知行合一”“功成不必在我”的境界真抓實幹。

二、對照檢視問題情況

（一）對照黨史學習教育目標要求，在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面存在的不足

一是加強黨性錘鍊方面。黨性錘鍊還不到位，自覺愛黨、護黨自覺性還不夠高，沒能時刻站在黨的立場考慮問題，維護黨的權威。

二是增強歷史自覺方面。理解的深度不夠，雖然能夠積極參與黨史學習教育，但是在深入理解當面做得還不夠奧，滿足於學習，在如何結合實際推動當下工作方面考慮不多，缺少行之有效的方法。

（二）發揮黨員先鋒模範作用，立足崗位、履職盡責，爲身邊羣衆做實事好事等方面存在的差距

“一崗雙責”履職方面還需不斷強化。在日常工作中，常常忘了自己的黨員身份，沒有起到很好的模範帶頭作用。同時未能經常開展自我批評，工作形式相對單一。

三、產生問題原因剖析

1、黨員意識淡化。沒有了入黨時的信念信仰，對錚錚誓言的認識不深刻、不具體，把自己等同與普通羣衆，認爲黨員身份與普通羣衆沒什麼兩樣。

2、宗旨意識不牢。沒有通過黨史學習教育樹牢爲民宗旨，沒有吧自己作爲黨員的身份展示好、樹立好。

四、努力方向和整改措施

1、樹立崇高的理想信念。堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致。

2、強化管黨治黨。嚴格責任擔當，作爲市場口黨支部紀檢委員，將全面從嚴治黨工作與其他工作同安排、同督辦、同檢查、同考覈，按照“一崗雙責”要求，齊抓共管，個人切實履行好黨風廉政建設“第一責任人”的責任，爲黨支部成員做好引領示範。

3、切實轉作風改文風。始終把作風建設擺在突出位置，堅持問題導向、實踐導向和目標導向想統一，努力做到敢於擔當、崇尚實幹、善於創新；堅決反對“四風”問題，特別是形式主義、官僚主義，工作中腳踏實地，不搞花架子，不做表面文章。