2019年“不忘初心 、牢記使命”主題教育民主生活會對照檢查材料

習近平總書記“不忘初心 、牢記使命”主題教育開展以來，我個人對黨的認識發生了新變化、單位黨員隊伍建設也形成了新氣象，取得了新成果，讓我切身感到了學習活動的重大意義和重要作用。我在認真學習黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想，認真聽取了單位領導及同事對我個人提出的意見建議後，對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題。現將個人剖析情況與改進措施彙報如下：

一、履職情況

2019年度，我始終自覺遵守黨的紀律，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和黨組織的決議、決定，信念堅定，在思想上政治上和行動上自覺同黨中央保持高度一致，嚴以律己。工作中，本着“有則改之，無則加勉”的原則行事，積極主動，盡心盡力，勤勤懇懇地做好每一項工作。

二、存在的問題

1、理論學習抓得不夠緊。面對不斷髮展的新形勢，自身雖然能夠認識到理論學習的重要性，也每天登陸“學習強國”學習，但主觀上的積極性、主動性，投入學習的時間、精力都有所下降，每個頁面一帶而過，沒有系統的、全面的、深入的學習，真正把學到的知識應用到實際工作中，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想，也沒能深刻地理解領會。

2、思想改造抓的不夠實。近年來，隨着改革開放的深入，面臨的形勢任務、所處的環境發生了時代性的變化，思想文化日趨多元多樣。在這個過程中，自己雖然牢記是一名共產黨員，但在潛移默化、日久天長的影響中，還是不自覺地放鬆了警惕、降低了標準，對一些不良現象、不正之風總認爲是社會大環境造成的，沒有旗幟鮮明地去反對和抵制。

3、自我約束抓的不夠嚴。在學習和工作上缺少主動性，學習流於形式，思考和分析不足。有時沒能把理論學習擺在首位，有以工作代替學習的現象，堅持學習的恆心和毅力逐漸放鬆。儘管自己在工作中經常接觸上級的各類方針、政策等文件，也看了一些，學了一些，但缺乏理性思考與分析，對一些精髓掌握得不細，缺乏理論功底，在一定程度上影響工作的深入開展。“自重、自省、自警、自勵”對照這些要求感到自己在一些方面放鬆了。平時只求完成工作，考慮問題不夠全面，導致在一些細節的問題上出錯，工作不夠到位；在工作的敬業精神上，自己還有較大差距，缺乏把工作幹好幹漂亮的魄力和追求極致的決心。

三、今後努力的方向和改進措施。

1.加強理論學習，並將學習成果實實在在應用到實際工作中，增強工作能力，提高理論修養。把學習作爲自己終生的必修課，提高學習的主動性、自覺性和系統性，堅持持之以恆。學用結合，邊幹邊學，在學習中掌握克服困難、解決問題的能力，不斷積累經驗，真正將學習到的理論知識運用到實際工作中，指導工作、推進工作。特別要認認真真地學習領會省總、市總下達的每一個文件精神。2.堅定理想信念，強化宗旨意識。時刻以一個優秀的共產黨員爲標準，嚴格對照自己的一言一行。帶頭執行各項規章制度，以身作則。堅持身體力行、求真務實、言行一致，實實在在地爲職工辦實事，努力提高自己的工作成效。3.全面密切聯繫職工羣衆，把維護職工權益利益放在工作的首位。深入到廣大的職工中，傾聽職工呼聲，把職工滿意作爲檢驗自己工作成敗的標準，定期走訪困難戶，瞭解困難職工解困解脫情況，解決職工在生活中所遇到的難題，結合實際情況及時給予處理，提高服務水平。實現精準識別、精準幫扶。從職工困難出發，徹底改變職工的生活、醫療、助學等困難，力求做好、做精各項工作。

懇誠大家給予批評、指正!