支隊黨員對照黨章黨規找差距檢視材料

根據支隊“不忘初心、牢記使命”主題教育相關工作要求，本人認真學習黨章黨規，重點對照《中國共產黨章程》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，結合自身實際進行自我檢查，查擺問題，深入剖析問題根源，進一步明確了整改措施和努力方向，現將情況報告如下：

一、檢視問題

（一）對照黨章

1. 是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發展理念，堅持中國特色社會主義事業“五位一體”總體佈局和“四個全面”戰略佈局。黨的理論、路線方針和政策的學習較少，往往都是被動學習，主動性不足。對“五位一體”總體佈局、“四個全面”戰略只停留在淺層次的瞭解上，思考得不深，研究得不透，在做好“上與下”結合上有欠缺。

2. 是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模範作用方面。八項義務中，在認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識上做的還不夠，參與上級組織的學習多，自主進行的學習少，學習內容浮於表面，不能深層次理解理論知識，在充分發揮黨員先鋒模範作用上還有較大差距。

3. 是否按照黨員幹部六項基本條件，真正做到信念堅定、爲民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔方面。在勤政務實上還有差距，時常忙於應付上級佈置、安排的各項工作，認爲按部就班完成即可，工作主動性不夠高，缺乏對工作的深入思考和創造性, 在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔當精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理。

4. 是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通。政治敏銳性和政治鑑別力還不夠強，習慣就事論事，不善於從政治上觀察問題、分析問題。比如，對身邊指戰員的一些不當言行，缺乏鬥爭精神，認爲無礙大局、無關緊要，不能挺身而出嚴肅地給予批評和糾正。

5. 是否堅持黨的羣衆路線，樹牢宗旨意識，堅持從羣衆中來、到羣衆中去，善於做好新形勢下的羣衆工作方面。在工作中對待羣衆有時缺乏耐心，比如在滅火救援時面對羣衆的急躁情緒不能將心比心，容易產生對羣衆不滿的情緒。

（二）對照《準則》

1.是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和羣衆感受到理想信念的強大力量方面。由於資歷尚淺，缺乏歷練，理想信念還談不上強大，未能用理想信念感染他人。

2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場方面，在錯誤言行面前敢於抵制、鬥爭方面。政治站位仍需進一步提高，政治意識有待進一步增強。比如，總認爲自己是一個普普通通的黨員幹部，且身處基層一線，講政治太空太遠，對錯誤言行的批評還不夠深入，簡單地認爲只要把自己的本職工作做好就行，只顧埋頭拉車，不懂擡頭看路的問題突出。

3.是否堅決維護以習近平同志爲核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執行重大問題請示報告制度方面。有時政治站位不高，對重大問題的理解有誤，導致請示報告制度落實不夠到位，存在報喜不報憂的問題。

4.是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”方面。在抓工作上有時還殘存以會議貫徹會議、以文件落實文件的官僚主義和形式主義現象。

5.是否堅持民主集中制原則，發揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自爲政方面。遇到一些突發和較緊急的問題時，有時急於決定上報，缺乏充分聽取班子成員的意見和建議。

6.是否堅持正確選人用人導向，堅持好乾部標準，自覺防範和糾正用人上的不正之風和種種偏向方面。有時在用人上會有用老同志的偏向和趁手的同志一直用的偏向。

7.是否勇於開展批評和自我批評自覺接受對權利運行的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權利方面。在開展批評和自我批評方面還有差距，有時存在怕傷和氣的想法，有時礙於面子，批評不夠深入、不夠全面，沒有真正讓咬耳扯袖、紅臉出汗成爲常態。

8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗做鬥爭方面。在與消極腐敗做鬥爭方面做的不夠，面對消極腐敗的現象認爲自己不參與就好，沒做到勇於糾正他人。

（三）對照《條例》

1.是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執行黨組織決定方面。在具體工作中有時存在對上級政策和決議的貫徹執行抓的不緊、抓的不細、抓的不實的問題。

2.是否存在濫用職權、謀取私利，違規收受禮品禮金、經商辦企業，違反公務接待管理、辦公用房管理等有關問題方面。該方面未檢視出問題。

3.是否存在優親厚友，爲黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害羣衆利益等問題方面。在工作任務繁重時，爲完成任務會對一些感覺上級不太重視的工作弄虛作假應付檢查。

4.是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題方面。工作任務繁重時有存在形式主義的問題，面臨上級佈置較多工作，時間緊任務重難以協調時，一些工作就應付了事，流於形式，並未深入開展工作，存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現象。有時爲了讓中隊工作成果、中隊內務環境看起來更好，也安排過形式遠大於實質的工作。

5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味、違反社會公德、家庭美德等問題方面。對父母的關心照顧不夠。

二、剖析存在問題的原因

深入分析上述問題產生的原因，主要有以下幾點：

一是在學習黨章上深思細研不夠，遵守黨章的自覺性和主動性欠缺。習近平總書記指出，認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。對照習近平總書記的要求，自己在學習黨章上認識不到位，經常是用到了才突擊學，不用了就束之高閣，學不學都無所謂，因而對黨章基本內容的掌握一知半解、一鱗半爪。在遵守黨章上，把黨員義務簡化了，導致學習黨章和遵守黨章相互隔裂，產生了“學歸學，做歸做”的現象，導致在踐行入黨誓言上存在一定差距，在實踐中黨員先鋒模範作用發揮不夠。

二是對加強黨的政治建設認識不夠，在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。黨的十九大報告指出：“黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。”但是自己對政治建設的認識上站位不高，單純地認爲提高政治本領是對中高級幹部的要求，講政治是務虛的，談政治是唱高調，自己只是一名普通的基層幹部，因而政治能力強弱關係不大。因此緣故，導致在抓工作中不能把政治與業務很好地融合起來，觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑑別力。

三是發揚自我革命精神不夠，欠缺自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動自覺。習近平總書記第十九屆中央政治局十五次集體學習時強調，要堅持自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，不忘初心和使命，推進黨的自我革命。反觀自己，在這方面不能說沒有做，但至少是做得還不夠好、還不夠到位。不能經常性地做到自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，隨之導致守紀律、守規矩、守底線的意識弱化，開展批評和自我批評的自覺性主動性不強，發揚鬥爭精神和民主作風不夠，貪圖享樂的思想擡頭等問題。

三、明確整改方向

針對對照檢視出的問題，自己將本着有則改之、無則加勉的態度，着重從以下幾個方面加以認真整改。

一是在“學”字上發力。以“不忘初心、牢記使命”主題教育爲契機，按照學習教育的要求和安排，真正來一個大學習，把以前欠的課都補上。堅持讀原著、學原文、悟原理，深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，在“學通弄懂做實”上下功夫。把學習黨章作爲必修課、常修課，保證對黨章進行一次全面細緻地學習。同時，堅持經常性溫習入黨誓詞，帶頭履行黨員八項義務，在發揮黨員的先鋒模範作用上樹標杆、作表率。逐段逐句學習“準則”、“條例”等黨紀黨規，切實把紅線劃出來，把黃線標出來，把高壓線架起來，使之在自己的腦中留印、心中刻痕。

二是在“做”字上見效。堅決克服“學歸學、說歸說、做歸做”的現象，努力克服幹累了、歇口氣的思想，始終保持積極向上、奮發有爲的精神狀態，盡心盡力完成好各項工作。

三是在“嚴”字上立標。“令嚴方可以肅兵威，命重始足以整綱紀。”作爲中隊主官，自己將把“嚴”字作爲幹事履職的主基調，體現在日常的一言一行、一舉一動之中，切實做出樣子、做好表率，堅決杜絕隊伍管理上的“失之於鬆、失之於寬”，做好“兩個經常性工作”。