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高等職業教育質量年度報告(2023)編寫方案

高等職業教育質量年度報告(2023)編寫工作方案

高等職業教育質量年度報告(2023)編寫方案

爲貫徹落實新《職業教育法》,落實《國家職業教育改革實施方案》、《職業教育提質培優行動計劃(2020—2023年)》,按照《北京市教育委員會關於做好2023年北京市高等職業教育質量年度報告編制、發佈和報送工作的通知》(京教函〔2022〕485號)的文件精神及工作要求,學校組織開展《高等職業教育質量年度報告(2023)》(簡稱“質量年報”)編制工作。質量年報是關於學校整體工作質量的綜合性報告,內容涉及學校多方面工作,爲保證質量年報編寫工作高質量完成,現將相關工作安排如下:

一、成立質量年報編寫領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

工作職責:負責制定質量年報編寫工作方案;負責組織、協調、檢查、指導編寫質量年報過程中各項工作的落實;負責審覈質量年報。

二、成立學校質量年報編寫工作小組

組 長:

副組長:

成 員:

工作職責:負責組織落實質量年報編寫工作方案中各項工作任務;負責檢查、審覈各部門編寫內容;負責按時按質按量完成質量年報編寫及佐證材料整理;完成質量年報上報。

三、質量年報編制內容

質量年報主要包括主報告和數據表,主報告包括“學生發展、教學改革、國際合作、服務貢獻、政策保障、面臨挑戰”六個部分;數據表包括“計分卡”“滿意度調查表”“教學資源表”“服務貢獻表”“落實政策表”“國際影響表”六張數據表。重點展示貫徹落實新《職業教育法》的關鍵舉措,反映黨中央、國務院決策部署在職業教育領域的改革實踐,特別是增強職業教育適應性,服務國家戰略、服務地方發展、服務行業企業、服務中小微企業技術研發和產品升級、服務學生髮展、服務技能型社會建設等方面的典型案例;重點呈現提高職業教育質量,改善辦學基礎條件、建設並應用數字化資源、促進產教融合校企“雙元”育人、實施“職教大學聯考”制度、開展高質量職業培訓、打造“雙師型”教師隊伍、實施中國特色現代學徒制、健全內部質量保證體系、實施東西協作行動計劃、服務鄉村振興、促進就業創業、推進國際交流與合作、培育和傳承工匠精神、開展勞動和職業啓蒙教育、常態化疫情防控等方面工作的具體做法。可通過文本描述、典型案例、精準圖片、數據表示、圖表說明等多種形式表述和展示。

“企業年報”內容包括但不限於企業概況、企業參與辦學總體情況、企業資源(包括有形資源、無形資源和人才資源)投入、企業參與教育教學(包括專業建設、課程建設、實訓基地建設、學生培養)改革、助推企業發展、問題與展望六個部分,重點展示企業深度參與職業教育改革的特色做法和成效,體現產教深度融合、校企深度合作,反映企業重要的辦學主體作用。“企業年報”封面須加蓋企業和學校的公章。

四、工作要求

1.政策學習

各部門要高度重視質量年度報告編寫工作,認真學習領會北京市《北京市教育委員會關於做好2023年北京市高等職業教育質量年度報告編制、發佈和報送工作的通知》(京教函〔2022〕485號)的文件精神,梳理、分析、總結2021-2022學年工作,準確表達,凝練昇華,符合規定的填報要求。

2.數據處理

用數據分析表、數據分析圖說話,講清事實,表明發展態勢。數據採集、統計、檢驗、整理必須準確、全面、關聯、一致、可比。數據來源可追溯、可證實。

3.特色創新

突出學校自身特色,特色描述要有思路、做法、效果,可通過比較分析,與同類院校、服務對象(學生、家長、用人單位以及利益相關方)反饋以及三方評價等。

4.規範合規

表現形式:文字和圖表相結合,通過文字、數據、表格或圖片等多種形式展示。圖序及圖名置於圖的下方,表序及表名置於表的上方。

典型案例:獨立成文,把握好“五有”原則,即有案例編號、有標題(不超16字)、有具體做法、有示範推廣價值、有精準描述(300-500字)。

標題要求:一級標題用“一、”二級標題用“(一)”三級標題用“1.”四級標題用“(1)”。字體要求:總標題3號黑體、一級標題4號黑體、二級標題小4號宋體加粗、正文5號宋體。

圖片要求:圖片選擇需把握五個原則,一是圖片不存在侵權問題;二是反映所在板塊主題,突出學生的陽光、自信、成長;三是全文圖片大小一致,每幅圖片單獨插入,儘量不組合圖片;四是每幅圖片下方均配有文字說明;五是圖片爲JPEG格式,像素不小於1600×1200,分辨率不低於300dpi。

五、質量年報編寫任務分解

《高等職業教育質量年度報告(2023)》主報告包括“學生髮展、教學改革、國際合作、服務貢獻、政策保障、面臨挑戰”六個部分:

內 容責任單位

1.學生髮展質量 黨羣部學生處教招處

1.1黨建引領 黨羣部

1.2立德樹人 學生處

1.3在校體驗 學生處

1.4就業質量 教招處

1.5創新創業 教招處

1.6技能大賽 教招處

內容責任單位

2.教育教學質量教招處綜辦人事

2.1專業建設質量 教招處

2.2課程建設質量 教招處

2.3教學方法改革 教招處

2.4教材建設質量 教招處

2.5數字化教學資源建設 教招處

2.6師資隊伍建設 教招處 綜辦人事

2.7校企雙元育人 教招處

內容責任單位

3.國際合作質量 繼教院

3.1留學生培養質量 繼教院

3.2合作辦學質量 繼教院

3.3開發標準質量 繼教院

3.4國(境)外獨立辦學質量 繼教院

3.5助力“一帶一路”建設質量 繼教院

3.6提升學生國際化素養質量 繼教院

內容責任單位

4.服務貢獻質量 職培 實訓中心

4.1服務行業企業 職培 實訓中心

4.2服務地方發展 職培 實訓中心

4.3服務鄉村振興 職培 實訓中心

4.4服務地方社區 職培 實訓中心

4.5具有地域特色的服務 職培 實訓中心

4.6具有本校特色的服務 職培 實訓中心

內容責任單位

5.政策落實質量綜辦 計財部

5.1國家政策落實綜辦

5.2地方政策落實綜辦

5.3學校治理綜辦

5.4質量保證體系建設綜辦

5.5經費投入計財部

內容責任單位

6.面臨挑戰 綜辦

數據表1-6:按《高等職業教育質量年度報告(2023)編制說明》中所標註責任部門完成

表1 計分卡

表2 滿意度調查表

表3 教學資源表

表4 國際影響表

表5 服務貢獻表

表6 落實政策表

附件(請單獨成冊,不與年報共同編排)

附件1 橫向技術服務產生的經濟效益一覽表

附件2 橫向技術服務產生經濟效益證明覆印件

企業年報負責部門:教務與招生就業處

六、工作安排

1.11月15日前,綜合管理辦公室完成工作任務分解,形成報告編寫工作方案報學校主要領導審覈,完善工作方案。

2.11月18日前,召開質量年報編寫工作佈置會,確定各部門編寫負責人。

3.11月30日前,各部門編寫負責人根據部門分解任務要求,將編寫好的文字報告、表格、案例等電子版發至質量年報編寫工作小組蔡泉,紙製版由部門領導簽字,蓋部門章報質量年報編寫工作小組。

4.12月19日前,工作組形成《高等職業教育質量年度報告(2023)》電子版,通過院領導審覈,完成修改形成正式報告,完成市級報送與學校網站發佈。