學校信息系統現狀彙報
一、學校信息系統現狀
2007年學校建設了統一身份認證中心、校園信息門戶、共享數據中心三大信息化基礎平臺。
各部門陸續建設了人事系統、教務系統、科研系統(試運行,尚未驗收)、財務系統、圖書系統、檔案系統、學工系統、設備管理系統(單機版)、一卡通系統、辦公(OA)系統等業務系統。主要業務部門基本建設了相應的業務系統。
存在問題:
1.各業務系統建設應用情況參差不齊。部分系統目前正在試運行推廣階段(如科研系統),部分系統非常老舊(如檔案系統目前還不能與OA系統對接),部分系統不能聯網面向師生服務(如果設備管理系統是單機版的),各業務系統面向師生的服務功能還有較多欠缺,如人事的年度考覈模塊等等目前還沒有建立。
2.因學校經費原因,學校統一身份認證中心、校園信息門戶、共享數據中心三大信息化基礎平臺,在2007年後沒有任何更新,並且原廠商已經不提供維保,從功能、用戶體驗以及後期運維、快速需求響應等方面都存在落後的問題。
二、學校數據治理現狀
學校2007年建立了“共享數據中心”,對校內人事、教務、學工、圖書館、科研等主要系統陸續進行了數據採集,基本的師生數據庫已建立起來了,教工、學生基本信息已經在各業務系統之間也實現了初步的交換流通。但由於人力財力投入問題,我校數據治理現狀相對於其他高校仍處於初期階段。
存在問題:
1.數據不完善,如財務、設備等相關係統數據尚未採集,科研系統目前正在試運行數據尚在陸續錄入中,其他業務系統也有一些業務模塊數據沒有采集到。
2.數據缺項,已採集數據中,較多數據項爲空。
3.數據不一致,同一項數據在不同業務系統中存在不一致情況。
4.數據分類名稱不一致,對於同一數據不同系統有不同的分類。
5.數據不準確,存在數據錄入錯誤情況。
6.數據不及時,數據沒及時錄入到系統中,導致與師生現狀不符。
7.數據治理人力財力不足。目前大多數高校都設有專職的數據管理員,採用功能比較完善的數據中心繫統。我校目前沒有專職數據管理員,管理人員身兼數職,數據中心繫統也非常老舊功能上有很多欠缺。
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