智慧校園網信息化建設彙報材料

智慧校園網信息化建設彙報材料

一、開展教師培訓，着力提高教師教育信息化素養

加強師資隊伍的建設，注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創新課堂教學模式，通過信息技術手段提高教學水平，培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發。組織學校開展網絡教研教師參加教師信息技術能力網絡培訓。通過公開課、觀摩課、示範課等形式，組織教師對信息化環境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在活動中提出明確要求，評比優秀課件，促使教師自覺鑽研、學習，在不斷實踐中提高信息素養。

二、深入信息技術的研究，加強教育資源庫的建設與應用

深入信息技術的研究，利用信息技術爲教與學服務，由教師的“教”到促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的爲教學服務。鼓勵在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文並茂的畫面，更利於學生掌握所學知識，爲學習提供幫助。

三、開展教師信息技術能力提升工程2.0活動

2021年，根據國家、省教育部門等有關文件精神，結合我區中國小教師信息技術水平發展的實際情況，針對全區中國小教師開展信息技術提升工程2.0活動。成立信息化工作領導小組，召開了各中國小校長、業務校長工作協調推進會，選派教師參加省、市各級培訓，從組織領導到頂層設計，從授課人員到日程安排都落實到位，使全體參與人員充分認識到教師開展信息技術提升工程2.0活動的重要性，保證了信息技術提升工程2.0工作的有序進行。

新冠疫情爆發，學校教學進度一度受到嚴重影響，教育戰線全面參與到抗疫一線，任務艱鉅。隨着疫情全面受控，學校全面復課。區教育局立即開展織信息技術能力提升工程2.0相關工作，確定各單位參訓教師名單，並依據《信息技術能力提升2.0實施方案》和學校相關方案，各校立足自身培訓環境、教師信息技術水平以及教師能力點選擇錄製校本課程，錄製過程中，學校發揮各級團隊作用，管理團隊統籌協調並嚴把課程質量關，截至目前，共錄製課程21節，爲教師學習提供了本地化的課程資源，同時也錘鍊了三支隊伍的建設，提高了學校信息化團隊的戰鬥力。

網信辦

2021年4月16日