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國小體育器材管理工作計劃【精品多篇】

國小體育器材管理工作計劃【精品多篇】

體育器材管理工作計劃 篇一

一、指導思想:

學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨,積極推進素質教育,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質爲目標,認真組織實施《學生體質健康標準》,積極開展教研工作,深化教學改革,加強體育課改教研活動,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,開展業餘訓練工作,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)教學工作

深入學習《課程標準》,更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。 體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,爲使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,體育組將開展多種形式的活動,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,積極參加學校組織的業務學習,提高自身素質。制定課改教學計劃,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。每一位體育教師都要按課時計劃認真上好體育課及活動課,在體育課中要有新的理念,要有創新意識,符合現代教學的發展的趨勢,逐步使我校的體育課正規化,並進一步加強安全教育和防範意識 。

(二)抓好“兩操”、大課間特色體育活動”

學校“兩操”、大課間特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”和大課間體育活動,也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”、大課間特色體育活動”更

要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人蔘與,師生共練。深入開展陽光體育活動,豐富學生的課餘生活。本學期我們將根據縣教育局體衛藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成爲學生樂於參與課餘生活,培養學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣,爭創體育特色,培養全面發展的學生。

(三)興趣活動小組活動

體育興趣小組是學生體育活動的組成部分,從學生的興趣出發,採取學生的自願報名組建活動小組。每一個小組都要制定詳細的活動計劃,指導教師做到小組活動要三定:定內容、定時間、定人員。使每一個小組活動活動有計劃,有實施步驟。培養學生的愛好興趣,提高學生的`運動技能。

(四)抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件,

《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件要貫穿於每節課的訓練練習中,要有的放矢地根據學生現有能力和水平,採取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質達標率保持97%以上,學生體育成績優秀率35%,合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。

(五)器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

三、活動安排:

八、九月份:

1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等

2、按照體育與健康標準,認真備課,開展好教育教學工作。

3、佈置本學期體育教學工作的內容、要求。

4、準備好體育課的器材

5、調整校各活動小組學生名單,正常開展訓練工作

6、組織班級做好課間操及課間活動,落實文體課的實施。 重點:一、二年級《舞蹈》的學習與推廣。

十月份

1、繼續抓好各小組的訓練工作。(工作重點)

2、進行體質健康測試,併成功上報。

3、舉行廣播體操賽(工作重點)

十一月份

1、繼續抓好各小組的訓練工作,

2、抓好學生廣播操、眼保健操的做操質量。重點:廣播操質量 十二月份

1、做好學生課堂成績測試和補測工作,提高課堂效率。

2、做好期末的體育器材的整修工作

3、做好學期總結,做好體育資料的整理

國小體育器材管理工作計劃 篇二

爲貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:

一從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,爲體育工作的開展鋪平道路。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在他們的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

體育教師日常工作實施目標管理,一名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,爲體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安於工作勤於工作,促進學校體育工作的發展。

二學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

1、加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量。學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鑽研教材,交流教學經驗,並使之制度化經常化,努力提高教師的業務素質。

體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,採取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

2、以《學生體質健康標準》爲切入口建立檢查評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95以上。三開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

(1)課間操。學校加強對課間操的管理,由體育老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數動作質量等方面,以班級爲單位進行檢查評比,並將檢查結果納入班級百分競賽,定期公佈成績。在本學期力爭使我校課間操形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

(2)班級體育鍛煉,學校組織學生以班級爲單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛鍊計劃,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

(3)體育競賽,學校以全面鍛鍊學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間爲出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

體育器材管理工作計劃 篇三

爲了全面貫徹黨的教育方針,切實推進素質教育。樹立科學發展觀,充分 發揮學生的特長,促進體育教育教學質量做好儀器的管理 和使用,創造各種條件真正是教學儀器更好地服務與教學,特作如下計劃:

一、體育教學儀器室培養學生培養學生素質教育全面發展不可缺少 的教學設備,也是促進綜合素質教育必備的教學儀器,又是體育任課教 師完成教學任務的輔助材料。爲配合任課教師更好地完成教學任務,作爲體育儀器室的管理員,必須根據儀器本身性能的特點及類別進行合理擺放,做到儀器放置有位,取之有序。

二、在本學期所有儀器定期進行常規性的保養。必須做到防塵、防火、防潮、防鏽、防黴、防爆、防盜等正常保護措施。切實保證體、音、美儀器 的性能完好無損,保證教育教學工作有序、準時、報質、保量地正常運行。

三、新學期開學後對各種儀器進行查對、開窗透風進行晾曬、擦塵去灰, 整理擺放要按類放置做到取之有位。如有影響教學工作的或不符合使用質量標 準的儀器,要向學校領導彙報並提出儀器的合理化的建議進行維修。

四、對新購置儀器做好登記。認真填寫固定資產登記單,及時調整賬目,做到賬物相互對應。

五、對於體音美儀器室的器材,擺放合理有序,整齊美觀。室內衛 生要及時打掃。要經常開門,放窗,透風,需要時進行晾曬去潮,確實保證室內衛生。

六、任課教師領取儀器時要認真檢查所領取儀器時否能繼續使用。歸還時要仔細驗收,如有損壞直接追究使用人的責任或向領導彙報處理。 再借還儀器中力爭做到服務到位,盡最大努力取得教師及領導的滿意。

七、借還儀器的具體時間,可以根據所任教師的教學需要而定,爭取借還及時。

國小體育器材管理工作計劃 篇四

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的`主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,爲學生進行各項體育活動創造了良好的條件。本人今年成爲體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要儘自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。

一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結

二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,並與學校後勤進行對帳,確保帳物相符。

三、做好體育器材室衛生,做到地面、桌面、器材架乾淨,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內乾燥。

四、器材存放與維護

1、做好各種器材的標籤張貼、存放。

2、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養。

3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防鏽、防塵、防震等。

五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

六、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

具體工作如下:

(一)、在保管上:

1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

3、注意器材的通風及防火。

4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理註銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

(二)、在借用上:

1、體育課上使用器材請填好“使用清單”並註明日期、節次、器材、數量等。

2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

3、學校興趣小組借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據具體情況批評教育或進行賠償,並有記錄。

4、對學校教工借用器材,務必履行登記手續,歸還時要予以註銷。

5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

(三)、在賠償上:

1、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。

2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。

3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,並進行登記加以說明。