散文文章多篇

勵志小文章300字七：忍讓的故事 篇一

一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯那裏，氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那傢伙。

“可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。

斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信，然後拿給總統看。

“對了，對了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個！好好訓他一頓，真寫絕了，斯坦頓。”

但是當斯坦頓把信疊好裝進信封裏時，林肯卻叫住他，問道：“你要幹什麼？”

“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不着頭腦了。

“不要胡鬧。”林肯大聲說，“這封信不能發，快把它扔到爐子裏去。凡是生氣時寫的信，我都是這麼處理的。這封信寫得好，寫的時候你己經解了氣，現在感覺好多了吧，那麼就請你把它燒掉，再寫第二封信吧。”

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散文 篇二

輕輕敲擊語文知識寶庫的大門，領略課文的事際；傾聽作者的心聲；思考作者的事蹟。探索唐詩宋詞的奧祕；瞭解唐詩的優雅，宋詞的古典；發掘詩人的智慧之光。

《散步》領略中華民族尊老愛幼的優良傳統；傾聽作者和睦家庭的寧靜和溫馨。《秋天的懷戀》字裏行間的母愛一點一點的溢進了你的心裏，感受到前所未有的溫暖。《羚羊木雕》傾聽孩子們心靈的純真，友誼的真摯。《我的老師》老師與學生的真摯情誼深深打動了我。《再塑生命的人》讓我明白身殘也能志堅。一篇篇優美的課文，讓我懂得了許多道理。課文猶如一幅畫卷優美而又不失淡雅；課文猶如一杯清香撲鼻的茶，有苦亦有甜。

唐詩宋詞的豪情壯志也應領着我走向各朝各代。《龜雖壽》的豪情壯志心胸廣大；《過故人莊》輕鬆愜意，在村莊自由在；《題破山寺後禪院》幽靜安詳，林子深處幽靜安詳隔絕世間的七情六慾，苦難仍生。《聞道龍標過五溪》充滿了滿滿的憂傷與不捨。《夜雨寄北》充滿了離別之苦，細細品味，潸然淚下。.。.。.

語文是世界的窗口，是心靈的橋樑。語文是必不可少的。它們猶如一杯清香的檸檬茶，辛酸過後是香甜。語文是心靈的橋樑，它每一個字，每一個詞都牽動着我們的心絃。故事的悲傷使我們潸然淚下，故事的快樂讓我們臉上掛滿笑容，因爲語文我們的生活才變得有滋有味。因爲語文我們的世界才變得如絢麗。

語文半期之我見，我之所見，見之真識，熱愛語文，樂此不疲。語文，一篇傳奇的樂章。

情感文章散文 篇三

人生百態，各盡滋味。酸甜苦辣鹹，短短五種滋味，卻花了人的一輩子去體會

滋味，外人永遠說不清道不明，只有深陷其中的自己才能體會。考試，一樣的分數卻給人不一樣的 感受。是甜，亦或是酸，只有自己知道。別人也許會笑我的文，我的字，我的淚，我的傻，我的拙，但他們永遠不會知道我享受自己深陷其中的'快樂。人們總以爲他（她）能理解我，明白我心中的滋味，以爲我很快樂，以爲我很悲哀，以爲我很愛，以爲我很恨，其實那一切對我來說只是空，只是偶然間風吹過，雲飄過，水流過，人來過而已。

油鹽醬醋，他們的滋味我們可以用舌頭去體會。但更多的時候，我也不知道那是什麼滋味，大概是苦澀的甜吧。 曾經走走停停，不知明天。我曾在課桌上趴下，不願繼續向前。是青春的叛逆還是內心的倔強，我至今無法知道。過去的我，爲了自己想要的快樂，可以放下一切。可回首卻發現，自己已失去最好的青春，崩潰，彷徨，內心的苦澀誰人知曉生活還要繼續，人生還要進步，努力纔是最好的選擇。慶幸自己能明白這一切，至少我還有重來的機會。醒悟後，努力過，我收穫成功的喜悅。

品茶如同品味人生。是嗅到的清香，是入口的苦澀，是最後口齒的留香，太急躁的人永遠無法品出茶的甘甜。生活就是這樣，走得太快，就會忘記去品味其中的滋味。品，大概是我最愛做的事了，品一樣物，品一個人，品一件事。它帶給我是感動，是快樂，是哀愁，是無數無數不同的滋味。在無數的滋味中，我開始瞭解世界，瞭解生活，瞭解人性。

滋味滋味，有滋有味，人生一世，無數滋味。品滋品味，品味人生。