四個太陽仿寫(精品多篇)
四個太陽仿寫 篇一
三個太陽:周江燕
我畫了個紅紅的太陽,送給冬天,讓冬天更加溫暖。
我畫了個愛心形狀的太陽,送給老師,讓老師更加開心。
我畫了個五角星形狀的太陽,送給大家,讓大家更加愛祖國。
四個太陽仿寫 篇二
我畫了個綠綠的太陽,送給沙漠,希望沙漠作 文 吧變得綠意盎然。
我畫了個幸福的太陽送給媽媽,希望媽媽每天都開開心心。
我畫了個金黃的太陽送給老師,感謝老師對我的諄諄教誨。
我畫了個紫色的太陽,送給姐姐,希望姐姐天天開開心心。
課外作業 篇三
任選一
1、選擇你喜歡的一段或幾段背一背。
2、課外把自己最想畫的太陽畫下來,並把自己的心願寫下來。
四個太陽仿寫 篇四
我畫了個粉粉的太陽送給春天,讓桃花更漂亮。
我畫了個綠綠的太陽送給夏天,給校園帶來一片清涼。
我畫了個紫紫的太陽送給秋天,讓紫葡萄更甜蜜。
我畫了個紅紅的太陽送給冬天,讓冬天更加暖和。
複習導入 篇五
師:同學們,通過上一節課的學習,我們認識了許多生字寶寶,這堂課我們先來認一認。
(小老師領讀,齊讀。)
師:真厲害,這些字你們都藏到記憶寶庫裏了。下面我們繼續來學習第18課《四個太陽》(課件出
示課題,學生引讀)。
師:昨天,我們已經挑選了兩個我們喜歡的太陽進行了學習,“我”爲什麼要畫個綠綠的太陽送給
夏天呢?(清涼)
師:那就讓我們用朗讀把綠色的太陽送給春天吧!(生朗讀第一自然段,教師板書:綠色 清涼)
師:有了綠綠的太陽,炎熱的夏天頓時變得清涼了。“我”又爲什麼要畫個紅紅的太陽送給冬天呢?[
溫暖]
師:我們再把紅紅的太陽送給冬天吧!
朗讀。
師:是呀,有了紅紅的太陽,冬天暖和起來了。
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