申報事蹟材料

第一篇：黨支部申報事蹟材料（一）

***科技有限公司是2014年註冊的一家非公有制企業，註冊時收購了位於**縣大河鎮嶽窯路邊的農家源飼料公司，並將總部設在嶽窯路邊的農家源飼料公司，在北京設立了分公司，在海南、南昌、福建、湖南、河南、武漢、邯鄲等地設立了辦事處，該公司生產養殖豬、雞、魚、鴨、兔所需要的預混飼料、全價飼料

和濃縮飼料。2014年5月，公司順應黨建工作的要求，在有50多名員工從業的總部建立了黨支部，現有黨員9名，其中，預備黨員1人。

一年來，該公司黨支部以服務於企業生產經營爲宗旨，優秀黨支部申報材料範文堅持黨建工作常態化，做了大量卓有成效的工作，使企業經營效益大幅度攀升。今年截止5月20日，已經產出三大類飼料2160噸，比去年同期的580噸增長372%。

一、軟件硬件一起上

2014年4月，公司黨支部籌建時，逐個黨員接轉組織關係，8名黨員首次在公司開黨員會，推舉1名支部書記和2名支部委員，然後積極報批，使公司黨支部順利掛牌，讓公司員工中的黨員有了一個政治活動上的“家”。2014年初，爲加強黨建工作，讓支部書記“專”了下來，經常抓黨建工作，做到黨建工作與企業經營同部署、同安排。在公司例會上黨企領導必需同時參與，黨企任務必需一同彙報，通過一會達到黨企工作互通情況，互相促進的目的。作爲軟件的一系列黨建資料，其實不“軟”，需要很大的精力和很細緻的工夫。公司支部做到了資料整理與時間同步，各種記錄，真情實錄，黨員“一人一檔”，及時更新。在硬件方面，配置了80m2的黨員活動室、職工之家、培訓中心和相配套的電教設備(投影儀)、圖書櫃、檔案櫃、報刊架、學習桌、椅等設施;製作了4塊總面積9m2的黨務企務公開欄、黨建制度宣傳欄、創先爭優宣傳欄、目標責任公開承諾欄。整個軟硬件資料，五好黨支部申報材料範文堅持高起點、高標準、高要求;注重了實效，注重了黨支部在員工中的影響力;沒有花架子，沒有走過場，沒有形式主義，沒有鋪張浪費;贏得了縣、鎮領導的好評和員工的擁護。

二、推進公司“五力”建設

公司黨支部堅持以創建活力和諧企業爲抓手，以創先爭優活動爲着力點，紮實推進企業“五力”建設：一是創建學習型黨組織，提升企業發展原動力;二是以關愛員工爲主體，增強員工凝聚力;三是以創新發展爲核心，提高企業競爭力;四是以平安建設爲重點，紅旗黨支部申報材料範文提高發展保障力;五是以履行社會責任爲已

任，擴大社會影響力。組織實施“反哺社會，結對幫扶”，與大橋村開展“企村共建”活動，多次組織部分黨員和科技人員爲養殖戶舉辦養殖培訓班，並免費發放技術資料1萬餘份(冊)。

三、增強員工對公司的向心力

公司黨支部把有效的思想政治工作作爲黨建工作重點，及時找黨員與員工交心談話，宣傳政策、化解矛盾，把員工的思想統一到公司的經營決策上。一是在公司出臺新的經營決策時，密切關注職工思想動態，向職工解釋公司的意圖;二是在職工發生工作和生活上的困難時，及時與職工談話，給職工增添信心並送去組織的溫暖，做到潤物細無聲，保持隊伍的穩定。一年來支部與職工交心談心16人次，很好地化解了各種矛盾。三是提醒黨員在關鍵時刻發揮先鋒模範帶頭作用。在銷售、摧收貸款等急難險重的突擊性任務面前，提醒黨員對照黨員示範崗、創先爭優目標責任承諾，自加壓力，讓職工看到“黨員就是付出較多”的定勢。四是引導入黨積極分子揚長避短。密切注視發展對象的各種表現，村先進黨支部申報材料適時談話。在開展黨內的各種活動時，吸納發展對象參與，培養其黨員意識和奉獻意識。五是充分發揮工會、共青團、婦工委等羣團組織作用，維護員工的合法權益，落實員工的經營知情權和管理民主權。通過職工代表大會廣納民意，廣集民智，進一步堅定了員工團結一心謀發展，做強做大威艾彼的決心和信心。體現了黨支部政治導向和組織保證的作用。

第二篇：團支部申報事蹟材料（一）

xx團支部，是一個具有凝聚力的集體，一個擁有良好學習氛圍和先進文化思想的支部。支部重視隊伍建設和理論培訓，注重理論學習與實踐活動相結合，能在團總支的倡導和團支部的組織下，開展一系列的主題團會、主題團日、社會實踐活動。在活動中提高了支部的凝聚力和戰鬥力，保持了團組織的先進性和模範性，實現了團員專業素質與能力的提高和理論的培養。

一、支部建設

我支部在團乾和班委的帶領下，能積極的學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀，同時對上級黨團組織下發的文件，能及時的組織支部成員進行討論學習。從入學開始，大家就能積極參加我校每期的黨課培訓，本班共有29人，29人都申請入黨。五四紅旗團支部申報材料現在很多同學都已通過培訓並拿到了結業證書，從而在理論上提高了支部的水平。我們充分地認識到，團支部作爲一個最基層、最小單位的組織，對於加強青年的思想道德教育，開發青年人力資源，大力推動青年的創新創業，發揮引領社會風氣，動員廣大青年參與精神文明創建活動，弘揚社會新風，其重要性是非常之大的。

在支部思想建設中，通過多種形式的宣傳和服務，通過系統地學習黨的路線，方針，政策和決議，參加院“挑戰杯”等具有專業特色的科技競賽活動，增強了團員意識和知識水平。

在支部組織建設中，我們廣泛開展民主評議，團員自評工作，並通過組織卓有成效的團日活動增強支部的凝聚力和戰鬥力。

團支部還重視入黨積極分子的培養工作，我支部現共有黨員2人。在支部內，開展了黨員帶動非黨員的活動，黨員聯繫入黨積極分子，負責他們的思想教育和理論培養工作。對於作爲被培養的入黨積極分子，要求其填寫《入黨積極分子培養考察登記表》，由聯繫人保管，定期與他們談話，交流思想，並做記錄。紅旗團支部申報材料範文從而貫徹落實了全國基層黨建帶團建的會議精神，使團的建設納入黨的建設總體規劃之中。

二、班風、學風建設

一個優秀的團支部應該在班級中營造良好的學風、班風。近兩年來，xx班團支部齊心協力，共同進步，不僅在學習上取得了輝煌的成績，而且造就了我們力爭上游、追求卓越的精神。這些都得益於全體團幹、班委和黨員同志的引導，五四團支部申報材料更重要的是同學們的相互支持，相互鼓勵。“幫扶計劃”一直作爲團內長期任務堅持下來，演講、讀書、溫書迎考等活動的開展有效地促進了全班同學整體學習水平的提高，形成比較良好的學習氛圍和競爭環境。

在歷次的考試中，我班的成績穩中有進，在各班中名列前茅，但我們並不滿意，我們相信沒有超越不了的事情。成績都體現在平常的學習中，同學們自發地一起去學習，對那些不愛上自習的同學，團幹、班委都能給予開導，給他們做出表率，收到了明顯的效果，他們的成績提高明顯，不及格人數及門次大大下降。在各科競賽中，同學們踊躍參加，爲班級爭得了榮譽。這一切成績都是支部成員互相幫助、共同努力的結果。大家響應學校的號召，不僅努力學好專業課程，還廣泛地學習計算機、經濟管理等方面的知識，大學優秀團支部申報材料參加全國計算機等級考試，充分培養各方面的能力，爭做全面發展的有用之材。

三、團日活動

(一)學習“xx大”精神:

爲響應院團委的號召，我們xx班團支部組織全體同學開展了以“學習xx大精神，深入貫徹落實科學發展觀”爲主題的團日活動。旨在提高同學們的思想覺悟水平，能夠使同學們瞭解國家各項方針政策與發展現狀，幫助同學們樹立主人翁意識。

通過此次主題團日活動，我們團支部制訂了以後工作中的重點，即深入貫徹xx大精神，以“xxxx”重要思想爲指導，以愛國教育、弘揚民族精神爲主線，關注每位同學的思想發展狀況，以求真務實的態度解決工作中碰到的德育問題，一切活動以全面提高學生思想道德水平爲目的，先進團支部申報材料並積極探索適合我班實際情況的工作方式和活動內容，用工作上的創新吸引同學積極參與到活動中來，增強同學們的組織性與紀律性，努力使支部的工作更上一個新臺階。具體如下

(1)關注每位同學的思想發展狀況，抓好全體同學的品德教育

(2)加強支部建設，提高支部的工作效率與水平。

(3)做好新學期入黨積極分子的培養及推優工作。

(4)定期召開團日主題班會。

具體總結如下：

1、始終以xx大精神、“xxxx”重要思想和科學發展觀爲指導，厚積薄發與開拓創新相輔相成，切實把提高同學們的思想覺悟水平工作落到實處。

(1)加強理論學習，注重提高學生的思想道德水平。

(2)做好支部建設工作，切實把各項工作落到實處。

(3)以“黨建帶團建”爲契機，先進團支部申報材料範文加強學生的思想政治教育，積極穩妥地做好學生黨員的發展工作。積極配合院黨委要求，嚴格按照組織程序和制度，根據“成熟一個，發展一個”的原則，做好學生黨員的組織發展工作。

2、循序漸進，穩紮穩打，把思想政治教育工作與常規學生活動良性結合，積極開展特色活動。

(1)開展關於xx大的知識競賽，部分團員寫了學習心得.

(2)以重大紀念日爲契機，激發同學們的愛國熱情。

3、與時俱進，努力開創思想政治工作嶄新局面。

(1)定期召開團日主題班會，使同學們能夠跟進思想，提高責任意識。

(2)增強“四自”教育，加強同學們的人文修養，把樹立堅定的政治方向作爲思想政治教育的核心。

(3)堅持“批評與自我批評”，注重揚長教育與挫折教育的良性結合。

(二)參加學習經驗交流會:

大一上學期，在班主任安老師的組織和帶領下，我們班參加了安老師組織的材料學院學習經驗交流會。全班同學在會議上，對自己大學生活中遇到的一些理論知識和平時生活以及學習中遇到的各種問題同臨近畢業的學長們進行交流，特別是關於專業知識的學習問題進行了諮詢，創建五四紅旗團支部申報材料在一個氣氛活躍的座談會上，大家對自己所學的知識在實踐中應用有了瞭解，大部分同學都積極的參與了提問，幫助大家解除了疑惑，加深了對冶金專業的瞭解。

(三)迎澤公園之旅

爲了豐富同學的課餘生活，緩解學習壓力，增強班級的凝聚力，培養團隊意識，支部組織了迎澤公園之旅。早晨，太陽剛升起，我們就已經在“劉三姐”歌聲的陪伴下，直奔“迎澤公園”了，當太陽像漲大了的火球，要燃燒掉整片天空時，大部分同學已站立於“迎澤湖”對岸，從湖壩上看去，山亭、人工湖渾然一體，非常協調，如詩如畫。匆匆觀賞“迎澤”沐浴陽光下的風光後，我們開始燒烤，先前如“褪盡繁華”的山莊，這時更像是酒吧，一個飄散着年輕浪漫與活力的酒吧。看看這些眉飛色舞、心如沸水的同學就知道什麼叫“開心”……

當我們還陶醉於公園美景，公司優秀團支部申報材料沉浸在下棋、玩遊戲的快樂中的時候，我們還沒意識到旅程已經畫上了句號。再次擡頭看夕陽的餘輝，雖已疲憊不堪，但還是喘着粗氣說：“江山如此多嬌。”

(四)幫扶計劃：

從大一開學到現在，我班同學除了活躍在各種課外實踐活動中外，也抓緊自己的學習，還積極開展了一幫一的幫扶計劃，取得了理想的效果幫扶計劃取得比較好的成效，同學們經常聚在一起學習，討論一些難懂的問題，每個人都有很多收穫，對同學們成績的提高都有很大的幫助，還幫助大家培養了好的思維方式。

在深入開展“幫扶計劃”的同時，我支部積極開展讀書、書評等活動，極大地增強了支部同學的學習興趣。其中踊躍參加“主持人”大賽就是我支部的一大亮點。

在歷次的考試中，我班的成績穩中有進，在各班中名列前茅，但我們並不滿意，我們相信沒有超越不了的事情。成績都體現在平常的學習中，同學們自發地一起去學習，對那些不愛上自習的同學，團幹、班委都能給予開導，給他們做出表率，收到了明顯的效果，他們的成績提高明顯，不及格人數及門次大大下降。在各科競賽中，同學們踊躍參加，爲班級爭得了榮譽。這一切成績都是支部成員互相幫助、共同努力的結果。大家響應學校的號召，不僅努力學好專業課程，還廣泛地學習計算機、經濟管理等方面的知識，大學優秀團支部申報材料參加全國計算機等級考試，充分培養各方面的能力，爭做全面發展的有用之材。

三、團日活動

(一)學習“xx大”精神:

爲響應院團委的號召，我們xx班團支部組織全體同學開展了以“學習xx大精神，深入貫徹落實科學發展觀”爲主題的團日活動。旨在提高同學們的思想覺悟水平，能夠使同學們瞭解國家各項方針政策與發展現狀，幫助同學們樹立主人翁意識。

通過此次主題團日活動，我們團支部制訂了以後工作中的重點，即深入貫徹xx大精神，以“xxxx”重要思想爲指導，以愛國教育、弘揚民族精神爲主線，關注每位同學的思想發展狀況，以求真務實的態度解決工作中碰到的德育問題，一切活動以全面提高學生思想道德水平爲目的，先進團支部申報材料並積極探索適合我班實際情況的工作方式和活動內容，用工作上的創新吸引同學積極參與到活動中來，增強同學們的組織性與紀律性，努力使支部的工作更上一個新臺階。具體如下

(1)關注每位同學的思想發展狀況，抓好全體同學的品德教育

(2)加強支部建設，提高支部的工作效率與水平。

(3)做好新學期入黨積極分子的培養及推優工作。

(4)定期召開團日主題班會。

具體總結如下：

1、始終以xx大精神、“xxxx”重要思想和科學發展觀爲指導，厚積薄發與開拓創新相輔相成，切實把提高同學們的思想覺悟水平工作落到實處。

(1)加強理論學習，注重提高學生的思想道德水平。

(2)做好支部建設工作，切實把各項工作落到實處。

(3)以“黨建帶團建”爲契機，先進團支部申報材料範文加強學生的思想政治教育，積極穩妥地做好學生黨員的發展工作。積極配合院黨委要求，嚴格按照組織程序和制度，根據“成熟一個，發展一個”的原則，做好學生黨員的組織發展工作。

2、循序漸進，穩紮穩打，把思想政治教育工作與常規學生活動良性結合，積極開展特色活動。

(1)開展關於xx大的知識競賽，部分團員寫了學習心得.

(2)以重大紀念日爲契機，激發同學們的愛國熱情。

3、與時俱進，努力開創思想政治工作嶄新局面。

(1)定期召開團日主題班會，使同學們能夠跟進思想，提高責任意識。

(2)增強“四自”教育，加強同學們的人文修養，把樹立堅定的政治方向作爲思想政治教育的核心。

(3)堅持“批評與自我批評”，注重揚長教育與挫折教育的良性結合。

(二)參加學習經驗交流會:

大一上學期，在班主任安老師的組織和帶領下，我們班參加了安老師組織的材料學院學習經驗交流會。全班同學在會議上，對自己大學生活中遇到的一些理論知識和平時生活以及學習中遇到的各種問題同臨近畢業的學長們進行交流，特別是關於專業知識的學習問題進行了諮詢，創建五四紅旗團支部申報材料在一個氣氛活躍的座談會上，大家對自己所學的知識在實踐中應用有了瞭解，大部分同學都積極的參與了提問，幫助大家解除了疑惑，加深了對冶金專業的瞭解。

(三)迎澤公園之旅

爲了豐富同學的課餘生活，緩解學習壓力，增強班級的凝聚力，培養團隊意識，支部組織了迎澤公園之旅。早晨，太陽剛升起，我們就已經在“劉三姐”歌聲的陪伴下，直奔“迎澤公園”了，當太陽像漲大了的火球，要燃燒掉整片天空時，大部分同學已站立於“迎澤湖”對岸，從湖壩上看去，山亭、人工湖渾然一體，非常協調，如詩如畫。匆匆觀賞“迎澤”沐浴陽光下的風光後，我們開始燒烤，先前如“褪盡繁華”的山莊，這時更像是酒吧，一個飄散着年輕浪漫與活力的酒吧。看看這些眉飛色舞、心如沸水的同學就知道什麼叫“開心”……

(四)幫扶計劃：

在深入開展“幫扶計劃”的同時，我支部積極開展讀書、書評等活動，極大地增強了支部同學的學習興趣。其中踊躍參加“主持人”大賽就是我支部的一大亮點。

學習成績與學術水平是衡量一個支部優秀與否的最基本，同時也是最重要的標準。優秀團支部成員申報資料搞好學習成績、提高學術水平是所有學生的首要任務，也是我們團支部開展各項工作與服務時，考慮得最多的一個因素。學習成績是基礎，學術水平是突破，學習成績體現了同學們學習知識、理解知識、接受知識的能力，而學術水平則更多地體現了同學們運用知識、創造知識、傳播知識的能力，這兩項能力是素質培養的重要方面，正是基於此認識，我支部全體同學，在本團支部的正確指導與服務下，憑藉自身的刻苦努力，在學習方面取得了豐碩的成果與長足的進步。

專業知識的學習上，團支部同學勤奮努力，刻苦鑽研，全班形成了一種求知求實、積極進取的學習氛圍。而各同學又以這樣良好的氛圍爲外部環境，不斷地鼓勵自己、督促自己、超越自己，這學年，全班絕大多數人的專業成績能達到80分，可喜的是，還有部分同學的專業課平均成績達到90分以上，大家之所以能夠取得如此優異的成績，是因爲大家通過各種途徑，尤其是團支部宣傳工作的積極而有效的開展，瞭解並明白了，紮實的專業知識是將來順利地從事工作並取得成功的基本保障。

第三篇：申報事蹟材料

五四紅旗團支部申報事蹟材料

同江鎮勝利村銳新水稻專業合作社，成立於2014年2月26

日，負責人孫遠成同志爲中共共產黨員，合作社現有 青年12人，其中團員6人。合作社團支部在鎮黨支部和鎮團委的正確領導、幫助指導下，充分認識團組織作爲黨的助手和後備軍的重要性，深入學習實踐科學發展觀，充分發揮團支部的戰鬥堡壘作用和團員的模範帶頭作用，調動和激發全鎮青年的積極性、主動性和創造性，有力地促進了全鎮各項工作，取得了顯著成績。

一、帶出過硬的團員隊伍

合作社團支部能夠不斷加強對團員的教育和管理，團的先進性決定了團員們的思想覺悟和道德意識，團支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作爲工作重點。團員素質優良，先鋒模範作用明顯。要始終牢牢抓住思想建設這個中心，組織團員認真學習貫徹黨的路線、方針和政策，認真開展深入學習實踐科學發展觀活動，堅持不懈地對團員進行理想信念教育、思想品德教育和愛國主義教育，倡導良好的社會公德，弘揚中華民族優良傳統。堅持對全體團員的

思想、學習風氣開展不同形式的教育，讓每個團員明確自身的主要任務，增強角色意識，培養作爲一名團員所應具有的責任感和使命感，從而保持團員的先進性，積極主動地完成各項工作任務。還通過開展青年志願者活動，使團員青年自覺樹立爲人民服務、奉獻社會的意識，弘揚團結友愛、助人爲樂的時代風尚。使團員瞭解黨的基本知識和各項新的方針政策，從而更加堅信黨的領導和社會主義制度。團支部有計劃、有重點的向黨組織推薦思想先進、政治進步的優秀團員作爲黨組織的後備力量。

在增強團員意識主題教育中,團支部積極主動地貫徹活動精神,先後召開動員會、開展政治學習、組織團員觀看教育片《南京大屠殺》《東京審判》等活動,產生了廣泛的影響，給廣大團員青年上了深深的一課。同時，團支部積極配合學院團委的工作，認真落實上級黨委、團委的工作精神，先後組織了“學習黨的十七大精神”等爲主題的團會活動。從活動中提高思想素質，樹立理想。並且認真貫徹和落實十七大的精神，把十七大的會議精神應用在現實的生活中、學習中。團員和黨員都積極、主動的遞交思想彙報。

二、開展豐富多彩的主題活動

圍繞服務大局、服務青年的主題，團支部針對團員青年精力充沛、思想活躍的特點，積極組織開展各種主題活動。認真抓好青年監督崗活動，敢於監督，善於發現問題，並及

時督促整改問題，充分發揮團員帶頭作用。同時，對身邊思想波動、自主能力較差的個別青年開展“一幫一”、“多助一”幫教工作，引領、帶動全社青年齊心協力共同搞好生產工作。

以提高青年水稻種植技術爲着眼點，根據合作社青年多，文化底子厚但經驗少，業務技能低的現狀，開展了以提高睡到種植技術爲目標的技能培訓、師徒結對子、“三學一專”（即：“學文化、學技術、學管理、成爲專業技術能手”）等活動，使全社整體技術素質和操作技能有了明顯提高。

團支部積極開展青年送溫暖獻愛心活動和文體娛樂活動。在青工中成立互助小組，開展了互幫互助活動，利用工餘時間幫助本合作社12名青工和傷病職工家庭維修房屋、拉運煤炭、幹家務活，

三、加強組織建設，規範團組織管理，做到管理有力，建設得宜，保證組織健全發展。

沒有規矩不成方圓。合作社團支部非常注重制度建設，從團費收繳制度、學習制度到推優入黨等，都有明確具體的規定，並且能夠嚴格執行“三會一課”、推優入黨、民主評議團員、年度團籍註冊等制度，切實把團的各項制度落實到位，使團支部的吸引力、凝聚力、影響力和戰鬥力得到不斷提高。充分發揮團組織作用和團員青年敢幹吃苦的先鋒模範作用。及時不斷總結經驗，制定工作計劃。團支部自己整理蒐集了相關材料，編輯成團課教材，利用工作閒時，由團幹

部授課，組織團員學習。

四、認真做好團日工作

1、團內各項規章制度齊全。堅持“三會兩制一課一冊”制度，開展批評與自我批評

2、配合鎮團委、鎮團總支的工作，認真完成上級佈置的任務，主動反饋各項工作開展情況。

3、支部在鎮團委的指導下由支部書記策劃、組織委員組織開展、宣傳委員及時宣傳開展豐富多彩、寓教於樂的主題團日活動。

4.認真組織團員發展工作，在入黨積極分子的評選與

推優的過程中，採用民主投票選舉，進而使團支部工作日趨制度化和規範化。

第四篇：團員申報事蹟材料

優秀學生幹部事蹟材料

我是11數本班的學生，我叫李冬香，在班級選舉中一直當選爲班委。曾任班級副班長職務。大一進學校後成功面試學生會成爲宣傳部幹事之一，在一年後又成功競選成爲宣傳部部部長、青年志願者協會會長、團委委員。在新生入學後，我又成功當選13數本的副班，不僅能夠把我學到的、體驗到的給大家分享，而且可以更好的鍛鍊自己。欣聞又是一年優秀學生幹部評選活動開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優秀學生幹部”。

作爲一名學生幹部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個學生幹部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。回首三年來學生工作，很慶幸我取得了較爲優異的成績。另外，我還是一位優秀的黨員，黨員在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮着主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身爲一名學幹、團乾的身份，積極投身於團學工作中去。

作爲一名共青團幹部，我有着踏實，果斷的工作作風，兢兢業業，認真負責，並且雷厲風行。每年我都參加到八步敬老院、八步光榮院義務勞動，爲孤寡老人跟孤兒送去愛心和溫暖，培育團員“敬老孝親，關愛小孩”的傳統美德。每年3月份雙休日，我們在老師的帶領下提着水果及生活用品，去八步敬老院、光榮院慰問老人。在那裏，我們志願者們給老人們生活上的一些幫助，陪他們談心，澆花，下棋，散步。跟小孩玩遊戲，教他們學習認字。院子裏歡聲笑語，和他們度過了一個愉快又難忘的週末。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊

敬老人，關愛小孩是中華民族的優良傳統。我還經常參加以及組織攜手成才，道東國小義教的志願者活動，平實積極參加社會公益活動，如植樹活動、關愛艾滋病病人活動、獻血活動，掃墓，爲自閉症兒童捐款等活動。學校組織的一些集體活動我積極參加，如：羽毛球比賽、氣排球、校運會等爲學院都取得不錯的成績。

學習方面，我努力做到腳踏實地。雖然平時的工作十分繁忙，但我積極做到把工作和學習很好地結合起來，合理安排時間，做到工作、學習兩不誤，在學習上，我努力做到勤奮刻苦，虛心好問，以務實的態度對待黨性學習。平時抓緊點點滴滴的時間，充分利用工作中的空閒時間，來提高學習的效率。積極參加與專業有關的比賽，做家教，通過實踐來提升自己的教學能力。 工作方面，我更是始終以“服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務。作爲副班長、學生會幹部，能夠本着不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。平時很多時間積極與輔導員和任課教師溝通，真正起到老師和同學的橋樑之作用。在班上積極組織班裏其他班幹部的工作，並一直在爲創建“優秀班級”而奮鬥。在工作中，大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。同時，作爲一名大學生，我很清楚，單有優秀的成績是不夠的，需要把自己所學適度與社會實踐結合起來，在社會這個大熔爐中不斷磨礪自己，激勵自己，更好彌補不足，學以貫用。在課餘期間，不斷尋找合適機會參加社會實踐。

過去是對自己的磨練與考驗，榮譽只能代表過去，汗水才能抒寫

未來。在今後的工作中我將會盡心盡力、積極進取，努力提高自己的綜合能力，不斷地豐富充實自己，更好的爲共青團員們服務，爲國家和社會貢獻自己的力量。

第五篇：德育申報事蹟材料

春風化雨勤潤物 芬芳吐蕊香滿園

——德育工作先進單位申報材料

山東省成武第二中學

我校始建於1993年，省規範化普通高級中學。學校一直圍繞培養德才兼備人才爲中心，深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實 《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要》及《山東省素質教育推進計劃》、《山東省學校德育與學風建設計劃 》，努力把社會主義核心價值體系融入教育全過程，樹立“育人爲本、德育爲先”的理念，全面加強學校德育工作建設，深入開展各種德育活動，取得了顯著成績。

學校先後被評爲市德育工作先進單位、省教書育人先進單位、省師德建設先進集體、省電化教育示範校、省校本培訓示範校、省規範化學校、省級文明單位、省藝術教育示範學校、省依法治校示範校、山東省“三星級”科普教育基地、全國科普教育基地、全國青少年文明禮儀教育示範基地，全國養成教育實驗學校、全國中國小德育創新基地學校等，連續五年被市教育局評爲教育教學工作先進單位並在表彰會上做典型發言。

一、建立全員育人機制，形成德育教育氛圍

爲了使德育工作形成長效機制，建校以來我校就成立了以校長爲組長,政教校長爲副組長、各級領導班子爲成員的德育工作領導小組。始終把德育工作當成學校工作的重點，堅強的領導、共同的認識爲德育工作的開展提供了有力的保障。

德育被列爲學校建設的重要內容，納入學校總體規劃中，並且細化爲具體的目標任務，分解到每個處室，落實到每個崗位。學校在《教職工考覈辦法》、《班級素質教育量化條例》等文件中，按照教書育人、管理育人、服務育人三大要求，對每位教職工按“一崗雙責”進行考覈。把育人的工作與教職工年度考覈、評優、評模掛鉤，實行師德一票否決制，從而進一步增強了教職工育人的責任感，自覺地把思想道德教育滲透到學科教學中和日常管理中，出現了“人人都是德育形象、事事都是德育資源，處處都是德育陣地”的良好局面。學校多次開展師德報告演講活動，評選表彰師德標兵、十佳班主任，爲教師樹學習榜樣，爲學生樹道德楷模。

爲提高教職工的德育思想認識，更新觀念。學校利用多種途徑，組織廣大師 1

生深入學習教育方針和素質教育理論等；每年派遣優秀教師參加全省乃至全國的班主任培訓會議；派遣教師到全國各地的名校實地學習經驗；多次邀請名校長、名師到我校作報告介紹德育工作經驗。除此之外學校還在全校教職工中開展讀書活動，每位教職工每學期至少要讀一本教書育人的書籍，寫8000字的讀書筆記活動。長期的讀書活動讓育人爲本、德育爲首的思想滲入師生心田，破除“重智輕德”的教育觀念，形成了全員育人的德育體系。

二、緊抓學生習慣養成，培養良好道德風尚

學生良好品德的形成是建立在一點一滴的良好習慣的基礎上的。我校學生多爲農村子弟，很多學生義務教育階段並沒有養成良好的行爲習慣。針對以上問題我校制定《德育系列化教育活動實施方案》。使學生一入校便開始受到良好習慣的薰陶，以幫助學生在良好習慣養成的基礎上形成正確的人生價值觀。

1、良好開端。從高一新生入校起，學校制定明確的高中生活標準。編寫《新生入校素質教育讀本》，把學生基本素質和紀律要求分門別類，在開學的第一天就發給學生，並要求學生寫下每天閱讀的感悟。學校在學生儀容儀表，集合集會、住宿休息、上課自習等各方面都作了具體而明確的規定，而且這些要求在整個高中生活的三年裏都始終不渝的堅持。

2、軍訓提高。學校每年都要在高一新生中開展軍訓活動，邀請縣人武部門指導我校體育教師來完成這一任務。由於計劃周密，訓練得當，特別是我校有着強烈的責任心的體育教師們的努力工作下。儘管每次軍訓只有十天的時間，卻收到了良好的效果。學生不僅增強了組織紀律性，培養了集體主義觀念和愛國主義情感，還培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的作風。

3、日常強化。第一，建設文化校園，育人於無聲。學校在對校園進行了整體規劃時，本着不僅建築設計合理、優美，更重注給學生營造一個身心得到健康發展的氛圍。石凳上的名言警句，花壇的欄杆上的傳統美德故事，假山、樓宇名字都激勵着學生。教學樓、辦公樓、學生公寓、餐廳實驗室、圖書館、走廊等牆壁上標語、格言警句、傳統文化、歷史典故。教室、宿舍內學生們發揮自己的聰明睿智積極營造和諧向上的環境。讓學生生活在三季有花，四季長青的幽雅潔淨環境中，使師生時時都有美的享受，從文化環境的佈置到文化活動的開展，給學生營造一個愉悅、活潑、向上的文化氛圍。既淨化了靈魂，又提高了審美情趣。

第二、淨化校園，人人自律。①開展“校園是我家，清潔靠大家”的宣傳。衛生區域任務明確、責任到人，使校園每個角落，每棵樹，每塊玻璃都有人負責。學生會負責衛生的檢查督導。②端正儀容儀表，糾正不良習慣。對不符合儀容儀表規定和《中學生守則》的行爲進行治理並規範。學校先後根據學生和學校實際情況制定了《二中學生行爲規範十條》，印發了《中學生頭型標準》。一系列規範標準制定促進全校形成了規範管理的常態。學生從被動接受到自覺自律，學生面貌發生了極大變化。

第三、班會主題鮮明。政教處聯合年級部在每學期的工作計劃中都把班會工作當做學生工作的一個重點。主題班會有着明確的規定，把養成教育、勵志教育作爲班會內容的重點。政教處對班會教案按時檢查；定期舉行班會觀摩課。使學生在鮮明的主題班會激勵下養成良好習慣，增強自信，找到人生的目標。

4、焦點深化。

第一、深入開展“五愛”“四德”教育。以愛國主義爲主題，把傳統美德與公民基本道德規範相結合，教育學生學會做人，做有德之人。

第二、通過活動塑造人格。學校德育活動異彩紛呈，學生在學生會的領導下自主活動，老師成了活動的顧問，有學術講座、專題報告、辯論賽、知識競賽、歌詠、演講比賽；有宣傳保護環境、拯救母親河，拒絕邪教、遠離菸草健康人生、學雷鋒樹新風簽名活動；有開展送溫暖工程、希望工程、春蕾行動計劃、志願者活動及賑災募捐活動；有學雷鋒標兵、文明班集體、文明宿舍、每週（月）一星評比活動；有舉行升國旗、入黨入團儀式、成人儀式；有豐富多彩的文體活動，校園文化藝術節、讀書節、學生田徑、籃球、乒乓(來源好範 文網：)球運動會、拔河比賽、才藝表演大賽、紅歌比賽、教職工趣味運動會。豐富多彩的活動讓學生在參與中受教，在樂中受教。

第三、社會實踐，走出校園。學校把敬老院、革命烈士紀念館、縣廉政教育基地等作爲我校的德育基地。組織學生開展社會調查，參加社區服務和社會實踐活動，開展科普教育進萬家活動，給留守兒童、空巢老人送溫暖活動。青年志願者服務社區活動。把學校封閉的德育變爲開放的德育，學生更瞭解社會，也增強了抵禦能力。

三、家校合作，育人活動多管齊下

德育教育是一項艱鉅的整體工程，需要學校、家庭、社會的共同努力。幾年

來，學校本着“辦學要求規範化、教育內容科學化、教育形式多樣化、家庭學校聯繫經常化”的原則，利用組建學校家長委員會，召開學生家長會，開展“百名教師千家訪”活動，聘請全國學雷鋒標兵司春玉任我校學生德育輔導員，聘請法制副校長開展法制教育，開展警校共建等活動，多方面協調一致，齊抓共管，形成了有計劃、有組織的以家庭教育爲基礎，以學校教育爲主導，以社會教育爲主體的立體化德育工作網絡，形成了教育合力。

近幾年來，通過學校致力於學生養成教育的落實，我校德育工作取得了明顯的成效。這些工作同時有力的促進了各項工作的進步。今後，我們將進一步加強學校德育建設，緊緊抓住德育創新，實現德育治理模式的科學化、多樣化、規範化。充分發揮德育陣地的作用，培養更多、更優秀的人才。

山東省成武第二中學

2014.3.7