靈感範文站

菸草系統效能風暴行動個人剖析材料

第一篇:菸草系統效能風暴行動個人剖析材料

菸草系統效能風暴行動個人剖析材料

開展效能風暴行動以來,我積極參與到這次活動中,認真學習的同時,圍繞學習教育整頓自己的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,並對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的問題

日常工作中,在領導的指導和同事們的幫助下,完成了本職範圍內的工作,但是在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還存在不少問題,還不能完全適應新形勢、新任務的要求,還不能轉變自身的工作思路,主要有以下幾個方面:1、業餘時間疏於學習公文寫作和提高自身文筆和文化知識。2、與部門外同事的交流較少,在工作中缺乏主動和其他部門的同事溝通,共享和交流工作中的信息。3、日常工作按部就班,創新工作思路有待進一步加強。4、政治理論和業務知識方面缺少深入的思考和鑽研,應進一步加強政治理論和專業知識的學習。

二、存在問題的原因

經過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。一是工作作風上要嚴於律己,執行力欠缺嚴重影響各項工作任務的開展。二是對學習的要求不夠高,學習的範圍較窄,系統性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。三是專業知識上有待提高,對於菸草專賣相關法律法規的學習得還不夠,對一些新頒佈的專賣相關規定沒有深入學習,刻苦鑽研。四是自律意識較低,日常工作及生活的懶散現象嚴重,工作和生活態度散漫表現出不積極的現象。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,紮實做好每一項工作。做到以下幾點:1、經常反思,服從上級的安排,時刻保持良好的工作作風和執行力;2、加強學習,提高自身素質和寫作水平。自覺學習公文寫作及知識首先用知識武裝自己。並將學習和工作實踐相結合,理論指導實踐,提高自身的政治和思想文化素質。3、在與同事和領導溝通意識上下功夫。作爲一名案件調查員及駕駛員平時就有和各部門協同開展工作的需要,所以溝通交流對我的崗位來說很重要,我將進一步樹立服務意識。把握工作思路,及時掌握工作中存在的困難和問題,加強與同事、領導間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。4、增強創新意識在工作中多想辦法,開拓創新。認真學習菸草專賣相關的專業知識,工作中針對問題勤于思考,從多方面考慮,紮實工作。5、加強自身素質修養,樹立文明的執法形象,愛崗敬業、甘於奉獻、勤奮工作日常工作生活中克服懶散,拖拉的工作作風,嚴格要求自己。

總之,今後我將在領導和同事們的幫助下,從作風、執行力開展自我整改,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足。

第二篇:效能風暴個人剖析材料

鎮黨委、政府在召開“效能風暴”行動大會以來,通過對“效能風暴”活動的認識,站點不斷對“效能”的內涵有了更深理解,對站點存在的問題也有了進一步的認識。對照林業站工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、協調工作存在不足。今年林業工作任務量大,通過各方面協調落實,如期完成目標責任,但是,從工作的過程當中發現,當某些問題存在異議時,通過各方協調不能及時解決落實,任務的落實過程中存在嚴重不足。

2、整體工作兼顧不足。部門在完成業務工作的同時還要配合完成中心工作,由於部門人員少,在配合完成中心工作過程當中明顯感覺心有餘而力不足,所包村組任務量大,缺少人手,包村工作不能及時完成領導交給的任務。

3、對業務後續工作顧及不暇。林業工作需要經常下去看、下去管,由於工作頭緒多,事務繁雜,有時不能及時到各村查看苗木的生長狀況,有些村存在管理疏忽,不能好好管護新增苗木,造成苗成活率下降,因此,不能夠確保工作在質上達到相應的保障,缺失責任問責的有效實施,造成管理疏忽大意。

4、與上級部門聯繫不夠緊密。平時忙於業務工作,疏與上級部門協調、及時回報當前工作,造成上級部門對工作進度不明瞭,某些工作存在的現實性問題不瞭解,導致給工作增加了難度。

二、今後題整改措施

通過“效能風暴”行動,對本部門存在的主要問題和不足多次進行認真反思,深刻認識到問題的嚴重性,在今後的工作中,我們要認真努力、愛崗敬業、紮紮實實努力打造全新的業務部門工作,對今後工作有以下幾點整改措施:

1、紮實工作作風,提高服務質量。對待工作要及時認真落實,對存在的問題要及時向領導和上級部門反應,爭取早日解決問題,使工作落到實處,爲羣衆謀取利益。

2、提高業務水平,刻苦鑽研,業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平的提高,必然要對業務進行認真鑽研。就林業工作而言,要做好工作,就必須認真學習林業保護知識、林業病蟲害防治知識、森林防火知識等,自己要有一整套學習計劃,故在開展工作中能夠得心應手,認真落實和貫徹國家政策和上級方針。

3、積極採取措施,加大林木管護監管力度。爲了加大林木管護監管力度,我站根據實際情況,認真落實《林木管護協議》當中的違約責任制度,對不認真對苗木進行管護的個人、村組進行處罰,確保栽一片林成活一片林,使我鎮林木健康茁壯成長。

4、加強與上級部門的協調,促使工作有序開展。按時及時給上級部門彙報當前工作進度,不隱瞞、不虛報,按時、按量完成工作任務。

第三篇:效能風暴個人剖析材料

效能風暴個人剖析材料

四年級六班焦華

自“效能風暴”活動開展以來,我按照學校的具體安排,認真學習,針對在工作中存在的問題,從思想、學習、工作等方面進行了自查。現將自查情況作自我剖析如下:

一、存在的問題

1、理論學習的自覺性不夠高

特別是在聯繫實際改造思想、指導工作上有差距。一是認識還不到位。對新形勢下理論學習的重要性、緊迫性理解不深,缺少刻苦鑽研的精神,忽視了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習。二是運用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場觀點和方法,解決在工作中遇到的新情況、新問題上還有差距。

2、理想信念不夠堅定。

堅持共產主義理想與信念,是我們每一個黨員幹部的政治信仰和追求。應改說在這一點上我的思想上是明確的,但對改革和發展出現的一些新情況和新問題,缺乏應有的政治敏銳感和洞察力,沒有培養自己從政治的高度觀察問題和解決問題,認識問題只停留在問題的表面,未能做到透過表面看本質。對事物的理解不夠深刻、不全面,在自己的思想深處產生一種困惑和疑慮。

3、宗旨觀念不夠牢固。

主要表現在:對待學生和家長始終不能夠保持熱情的服務態度,當工作頭緒多,忙的不可開交或學生不聽話時,性子就有些急躁,態度不夠熱情,甚至有些粗暴,顯得沒有耐心。

4、對業務鑽研不夠。

不重視對業務知識的深入學習和掌握,認爲自己有一些業務知識能應付當前的工作就行了,對工作中出現的一些新情況、新問題沒能夠積極地想辦法去解決。

二、產生問題的原因

這些問題的存在,主要是放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。在這次“效能風暴”活動中,使自己及時認識並找到了差距和不足。針對上述問題,進行了認真反思,感到產生以上問題的原因有以下幾個方面。

1、對學習黨的基本理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要性和緊迫性認識的不到位。對政治理論學習走過場,敷衍了是,思想上未引起足夠重視,在標準掌握上一知半解,缺乏必備的政治素養。

2、黨的宗旨觀念和爲羣衆服務的意識不強,沒有深刻理解“一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來到羣衆中去”的實質內涵,沒有堅持任何時候,都要以羣衆滿意作爲自己工作衡量標準。

3、不注重業務知識學習。沒有深刻認識業務水平的高低對教學工作的質量和效率起決定性作用,認爲自己學習了一些業務知識就足夠了,工作起點不高,要求不嚴,不注重學習鑽研和知識積累。

三、整改措施

1、加強理論學習,提高政治素養。樹立宗旨意識,堅定理想信念,不斷加強共產主義道德修養,樹立人民利益高於一切的思想,全心全意爲人民服務,不惜犧牲個人利益,要始終保持政治上的清醒和堅定,顧全大局,在任何時候都要有明確的政治方向,注重從實際出發,遵循客觀規律,創造性開展工作。

2、要以高度的政治責任感、使命感和敬業精神踏踏實實、勤勤懇懇地做好本職工作。處理好老師和學生、老師和家長之間的關係,主動和家長取得聯繫,及時掌握學生的信息,對學生要有愛心和耐心,對自己的工作做到心中有數,有的放矢。

3、抓好業務知識學習,全面提升業務素質。特別是在形勢飛速發展、競爭日趨激烈的新形勢下,學習是一個人做好本職工作的基礎,也是事業的源泉,進步的動力,要自覺地把學習作爲一種追求、一種修養、一種責任和一種境界,勤於學習,勤於動腦,持之以恆。用學

習來解放思想、統一思想、提高能力、指導工作。學習既要向書本學,又要向內行學,向實踐學,努力提高理論素養。

總之,針對以上分析出來的問題和制定的整改措施,我將在以後的生活、工作和學習中,時時與以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養,爭做一名合格的人民教師。

第四篇:效能風暴個人剖析材料

效能風暴自查材料

楊淑花

自“效能風暴”活動開展以來,我按照具體安排,認真學習,針對在工作中存在的突出問題,從思想、學習、工作等方面進行了自查。現將自查情況作自我剖析如下,通過自我進行剖析本人主要存在以下問題:

一、理論學習的自覺性不夠高:

特別是在聯繫實際改造思想、指導工作上有差距。一是認識還不到位。對新形勢下理論學習的重要性、緊迫性理解不深,缺少刻苦鑽研的精神,忽視了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習。二是運用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場觀點和方法,解決在工作中遇到的新情況、新問題上還有差距。

二、宗旨觀念不夠牢固:

主要表現在:對待羣衆始終不能夠保持熱情的服務態度,當手頭工作頭緒多,就診患者較多時,性子就有些急躁,態度不夠熱情,顯得沒有耐心。

三、對業務鑽研不夠:

不重視對業務知識的深入學習和掌握,認爲自己已有一些業務知識就可以應付當前的工作就行了,對工作中出現的一些新情況、新問題辦法不多,在日常工作中對新理論、新知識的學習不夠。

四、工作作風不夠紮實:

主要表現在:對工作有時抱應付的態度,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必須完成的工作任務以外,能不做就不做,免得惹禍上身。“事不關己,高高掛起”,缺乏踏實的工作作風和敬業精神。

第五篇:“效能風暴”行動個人剖析材料

“效能風暴”行動個人剖析材料

通過一段時間的學習,我充分認識到轉變幹部作風,加強機關行政效能建設,是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執政能力建設的必然要求,是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要,是推進政府職能轉變、把便民利民措施落到實處的重要保證。這次活動規模大、範圍廣、層次深,是一次加強教育、健全制度、創新機制,提高政治、業務素質,整合隊伍戰鬥力的良好機遇。在活動中,我按照鎮黨委的實施意見,通過羣衆提、自己找、領導點、相互幫等多種形式,認真查找自己在思想、工作、作風、生活及廉潔自律方面存在的問題及不足,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

存在的主要問題

1、學習方面。學習是提高自身本領的前提和基礎。作爲一名機關幹部要認真學習和勇於實踐三個代表重要思想,切實提高理論指導實踐,解決實際問題能力。同時,要認真學習國內外政治、經濟、文化和法律等方面的知識,開闊眼界,使自己的思想水平和知識水平跟上時代的步伐。近幾年,自己在學習方面,偏重於文化和業務方面的知識,學習政治、經濟知識方面不夠,即使學也缺乏即時性、主動性和針對性,因此,在這方面學識,收穫較淺。只侷限於弄懂本職工作,而不會將工作與經濟建設聯繫起來。

2、文明服務表面化、形式化的問題仍然存在。主要表現爲未能廣泛深入地加強全心全意爲人民服務宗旨意識教育,建立健全各項規章制度,尤其是在抓好各項文明服務規章制度的落實上缺乏持之以恆的韌勁和認真細緻的作風。總是等到領導有安排才匆匆忙忙去學習。因而表現爲:表面文章多,實際內容少;短期行爲多,長效措施少;工作被動,成績不突出。

3、對工作方面,缺乏從實際出發,大膽創新的勇氣,只求一般、平常,不求突出。與領導、同事溝通欠缺,工作中死搬硬套;存在着得過且過,不出亂子就好的錯誤思想。產生這些問題的主要原因主要是:

(一)放鬆了政治理論學習。理論是學習的先導。只有理論上的清醒,才能做到政治上的堅定,行動上的堅決。反思自己,偏重於文化知識和業務知識的學習,對政治理論學習有所放鬆,對學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線不繫統、不全面、不紮實,滿足於現狀,自認爲自己現有的理論知識,在現在的崗位上也夠用了。長期以往,潛移默化,導致了對共產主義理想信念的弱化。深思細想,危害嚴重。

(二)宗旨觀念有所淡化。在工作中,有時產生了想鬆口氣的念頭,致使工作有時不夠深入,疏遠了與羣衆的聯繫,羣衆觀念不強,全心全意爲基層服務意識不牢固。

(三)自我要求有所放鬆。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要。降低了自我要求,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放鬆了對自己的要求,尤其在工作作風上有時不夠嚴謹細緻,工作責任心不強,總認爲不出大問題就行了。

(四)工作標準有所降低。由於思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,有時在工作中有瞻前顧後、患得患失、得過且過。進取精神不強,滿足於維持現狀,缺乏鑽研精神。對新形勢下政治思想工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求,影響了工作的質量和效率。

隨着本次轉變幹部作風提效能行動的開展和加強機關行政效能建設活動的不斷深入,通過對照檢查、剖析,使我更加清醒地認識到自己存在的問題和不足,也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質的信心和決心,在今後的工作中,我將認真貫徹落實上級領導的講話精神,進一步提高自己的工作效率和服務質量,實現自身整體素質,體現自己的人身價值。